家風(fēng)家訓(xùn)作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的家風(fēng)家訓(xùn)作文，希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)家訓(xùn)作文1

　　中國是禮儀之邦，五千年地文化傳承至今。

　　而“不成文”，也是自己國家訓(xùn)地一大特點，成為日常行為規(guī)范地有機(jī)部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓(xùn)中地精華融入新地道德建設(shè)中，許多膾炙人口地家訓(xùn)，已經(jīng)是家家之訓(xùn)，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)地建設(shè)關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)中地有心人，才能有意識創(chuàng)建她們地好家風(fēng)，將延續(xù)她們地好家風(fēng)，使她們地家庭和子女受益。

　　家風(fēng)作為一種無形地力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)地建設(shè)，那就會使這個家庭地成員乃至這個家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會使這個人乃至這個家庭茁壯成長。好地家風(fēng)會有一些共同特點，如：良好地道德氛圍、健康地思想氛圍、積極地情感氛圍、認(rèn)真地學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉地生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個個身心健康地人、有作為地人、乃至對社會有突出貢獻(xiàn)地人。可以說，好家風(fēng)打造了兒童成長地好搖籃。

　　有家風(fēng)家訓(xùn)地家庭，屬于豪門貴族之家；有家風(fēng)家訓(xùn)地家庭，數(shù)與王侯將相之家。

　　端正地家風(fēng)，優(yōu)秀地家訓(xùn)讓自己在這個家庭里茁壯成長。

家風(fēng)家訓(xùn)作文2

　　家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長；孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，我們的大家庭也是因為讀書而蒸蒸日上。在我們這個大家庭里，人人都喜歡讀書，抽空讀書。我的爸爸就是最好的一個例子，只要一有空就翻起書，在書的海洋中享受著閱讀所帶來的快樂與智慧。書架上擺放著各種各樣的書：四大名著、《獅城舌戰(zhàn)》、《隨想錄》等等，應(yīng)有盡有，這些都是爸爸以前看過的書，現(xiàn)在，爸爸把這些書送給了我，希望我也可以像他一樣喜歡讀書，好好讀書。

　　在遇到困難的時候，不氣餒，繼續(xù)努力，這是我們家庭最優(yōu)秀的品質(zhì)。我的媽媽，是一個生意人，從一個入門菜鳥，到一個生意大師，這期間歷經(jīng)了無數(shù)困難與失敗，但是，這是多年來，媽媽從未放棄過生意，一步一個腳印，踏踏實實地走穩(wěn)每一步。現(xiàn)在，媽媽做的是國外品牌，每隔三個星期跑一次韓國。媽媽從來沒有雙休日、節(jié)假日。在我們快樂的玩耍時，媽媽在做生意，其他人放假那是媽媽最忙的時候。當(dāng)事業(yè)取得成功時，媽媽沒有驕傲，繼續(xù)努力奮斗。正如人們所說：“勝不驕，敗不餒。”

　　從小的耳濡目染，加上父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了勤奮好學(xué)、樂觀向上、不怕吃苦的好家風(fēng)。我一定要讓這種家風(fēng)一代一代地傳承下去。

家風(fēng)家訓(xùn)作文3

　　門口的小樹都已經(jīng)長得這么高了，她的成長是因為有春風(fēng)、有細(xì)雨哺育著她，滋潤著她……

　　從小母親便教育我，雖然我們家沒有別的人家富有，可就算這樣，也不能做出對不起自己良心的事情。原來，我只是把它當(dāng)成一句不重要的話，可我所經(jīng)歷的一件事，讓我深深的記住了它。

　　小時候，和媽媽去超市，看到在貨架的縫里有一個撥浪鼓。那是出于孩子的好奇，我就偷偷把它藏到了衣服下面。出了超市（撥浪鼓不是超市貨品，是顧客遺忘丟下的）。

　　之后，我偷偷的把它拿出來，好奇的擺弄著。這時，媽媽過來了，她看到我手中的波浪鼓，問我從哪來的。我吞吞吐吐地說：“別——別人給的。”“誰給的？”“我——”最后，還是露了餡。媽媽顯得很是生氣，但她還是沉著脾氣，她蹲下來，雙手放到我的肩膀上：“你想玩，可以，媽媽可以給你買，但是，我們不能偷。”我突然憋紅了臉，不知道說什么。她又接著說：“我要讓你永遠(yuǎn)記住這件事，給你一個教訓(xùn)。這樣，你自己拿著它扔到垃圾箱里，永遠(yuǎn)不要玩這個了。”我乖乖的拿它扔到垃圾箱里去了。事后，我覺得我很舒心。

　　經(jīng)歷過這件事，我才真正的懂得了母親最開始和我說的那句話。

　　門口的樹苗好像又長高了一大截，那是因為她經(jīng)歷了一件使她一生難忘的事情。

家風(fēng)家訓(xùn)作文4

　　小時候睡覺之前媽媽總會給我講故事，許多以勤儉為主題的故事我都銘記在了心里。每當(dāng)看到爸爸媽媽在家中會把線頭、破布都撿起來收集好，我就會疑惑這是為什么，直到以后幾次看到姥姥給我們送來了漂亮的裝飾品，看到了它們的結(jié)構(gòu)，我才明白了：爸爸媽媽是要把生活中的一些小東西收集起來，給姥姥在處理一下回收利用，讓家中更美麗。從那時起，我就喜歡上了勤儉節(jié)約，因為在節(jié)約時我會覺得我也是能做有價值的事情，心里很甜很甜。對于只過了幾天剩菜剩飯我們也不會丟掉，而是給樓下的流浪貓、狗，讓他們能吃頓飽飯而又不浪費。

　　在這家庭文明守則的監(jiān)督和管教下，我們一直和諧融洽、幸福快樂地生活著。

家風(fēng)家訓(xùn)作文5

　　從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓，每個家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)。

　　我覺得家風(fēng)就是家里的規(guī)矩，是一家子的風(fēng)氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養(yǎng)。

　　我們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經(jīng)形成了我們家的一個習(xí)慣，這個習(xí)慣會一直保持下去的。

　　我家的家訓(xùn)就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿;要多學(xué)習(xí)，多看書，做一個有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。

　　爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節(jié)都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣，我看在眼里，記在心里，我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，并且我家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會一直傳承下去。