家風、家訓、家教作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的家風、家訓、家教作文,歡迎大家分享。
家風、家訓、家教作文1
“校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什么?家教是什么?”這些問題,同學們就會傻眼了。
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風,為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認真地說:“我們是怎么規定的時間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來。現在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時回家。
好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。
現在我終于明白了“家風、家訓、家教”是什么。“家風”是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有“家訓”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!
家風、家訓、家教作文2
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”也就是說:“國有國法,家有家規。”家規是一家的道德標準,就像糧食一般,不可缺少。而當我呱呱落地時“孝順、誠實”就伴我隨行。
我家的家風首先是誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,我把媽媽的花瓶拿出去和小朋友一起玩,花瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天,媽媽說她的花瓶不見了,怎么也找不著。這時我顯得特別緊張,站在那不敢動,爸爸看出了端倪,拉著我說:“馨方一定知道媽媽的花瓶去哪了,是不是?”我低下了頭,說出了事情的經過。可是爸爸并沒有批評我,還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說:“花瓶打碎了還可以再買,而誠實是用金錢也買不到的。”我看著爸爸,用力的點了點頭,并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。
我家的另一個家風是孝順之風。百善孝為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停的哄奶奶開心。事后還不忘教育我:“奶奶年紀大了,有時事情做得多,就會有脾氣,我們要讓著她。”去年暑假爺爺生了一場大病,一個暑假,媽媽在照顧病重的爺爺,因為這場病爺爺不能說話了,媽媽在背后不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。就在這一刻,我暗暗下定決心,以后也一定會像爸爸媽媽一樣,做孝順的女兒。
樹立和繼承端正的家風,是正能量的傳遞。有了這些優良的品質,我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。這就是我家的家風。
家風、家訓、家教作文3
家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長,孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近隨著“家風”這個詞的流行,腦海中不禁涌現出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
從我記事起,家里每次招待客人,一家人忙的不亦樂乎,小孩子們也幫著沏茶倒水,接待客人。有時,大人們還會做上一桌可口的飯菜,小孩子也幫著買這買那。但吃飯的時候,爸爸總是總是要求我們等大人吃完了再吃,我們也因此得到了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事呀!”爸爸也總是喜在臉上。可我們也時不時舉行“起義”,例如用黑色彩筆給正在睡覺的爸爸畫上胡須,等他醒來,我們便躲到自己的小屋,笑得合不攏嘴。時不時聽到爸爸的怒斥:“敢在皇上頭上動土!”
爸爸雖然很忙,但忙里偷閑,從不忘照顧老人。奶奶在打牽引時,爸爸照顧了奶奶一個多月的時間;爺爺在住院時,爸爸不停的往醫院跑,悉心照顧爺爺。爸爸對爺爺奶奶無微不至的關心,直接影響了我,爸爸常說:“百善孝為先”,我也學會了孝順爸爸媽媽。為爸爸媽媽做些力所能及的活,減輕他們的負擔,讓他們舒心。
爸爸愛看新聞,媽媽愛看報紙,我和姐姐愛看書。在我們家里,無論是床頭柜、廁所、沙發、電腦桌都有我們愛讀的書,無論干什么都離不開書。每當夜晚,家里從無嘩啦啦的搓麻將聲,也從無吵鬧的電視聲,只有我和姐姐“沙沙”的寫字聲,為我們營造了良好的學習氣氛,這也可能是我和姐姐名列前茅的原因吧!
這就是我的家風,它使我成長了許多,讓我懂得很多的道理,讓我感覺到家才是溫暖的港灣!
家風、家訓、家教作文4
一個星期六的晚上,我高高興興地和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強的電視快要開始了,我把還剩半碗的飯放一邊,說剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興,說不能浪費糧食,這些飯我是可以吃完的,不能因為要看電視就剩飯。
爸爸這時候和我講起他小時候的故事。爸爸小時候在部隊長大,爺爺上班要按時出門。爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來被爺爺發現了,爸爸被爺爺狠狠地懲罰。
原來,爺爺小時候,國家比較窮,糧食經常不夠吃,常常吃不飽飯,卻要做很多事情。那時候最大的愿望就是能吃飽飯,所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說,米飯來之不易,那天看到爸爸浪費糧食就特別生氣。爸爸挨罰后,就記住了不能浪費糧食。
爸爸說,現在國家富強了,家里不再擔心吃飽飯的問題,但是勤儉節約、不鋪張浪費的傳統不能丟。養成良好的習慣,將來對我會很有幫助。
這時候,奶奶說起以前的事,買東西要憑票,買米用糧票,買肉用肉票……逢年過節,更要起個大早,天不亮就要趕到鎮上去排隊,起碼要等四五個小時才能買到定量的菜。特別時有一段時間,大家都很不愛惜糧食,結果糧食被浪費完后,沒有吃的,大家只能餓肚子,去山上挖樹葉吃。現在想來,真是艱苦啊!
聽著聽著,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平時吃飯還總是挑三揀四。現在想想,爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊!想到這兒,我看著桌上的飯菜,慚愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起來,恍然間發現原本不愛吃的食物原來也是那么的可口。
在特別的日子里憶苦思甜,雖然那個時代的灰暗早已遠去,但我們的光明生活確是要需要我們的“成長”才能一直到永遠!
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