【第1篇】

　　行為習慣決定一個人的品質，而好的家訓決定一家的家風如何。誠實，是忠誠正直、不撒謊、不欺瞞。知錯能改，是指知道錯了并能勇敢承認，改正錯誤。我家的家訓則是“以誠實為本，以知錯能改為主。”這是我家一直流傳下來的家訓，是對子孫、后代立身處世、持家治業的教誨。

　　我永遠不會忘記在我初出生時，初上幼兒園時，父母總會挑時間給我講有關誠實守信、或是知錯能改的小故事。比如：晏殊面對誘惑不為所動，還毫不猶豫的向皇上誠實說明了一切。還有沈從文被老師批評上課去看戲等知錯能改的小故事。這些小故事不說深入骨髓，卻也記憶深刻，還時時刻刻地伴我成長。

　　其中有一個小故事讓我難以忘懷。清清楚楚的記得那年、那天，我才六歲，拿著小水槍，在后花園里跟朋友們打水仗。朋友伶伶跑進屋子的樓梯之上，而我躲在門后之處守株待兔。門下面像是欄桿一樣一根一根，水槍剛好能從這里射出去。此時，我見樓梯之處走下來一個人，眼睛瞇起，動作敏捷的朝她一射，正當我洋洋得意之時，里面傳來了老太太的叫罵聲：“這誰家的孩子這么不懂事？我這褲子要好多錢嘞，你幫我拿去洗，還是賠錢啊！？”一陣老太太罵罵咧咧的聲音在樓梯之處傳開來。我有些膽顫，躲在門后猶豫著要不要出去認錯。我眉頭緊皺，有些慌亂，不知道到底該怎么做。這時，西塞羅的一句名言：“沒有誠實，何來尊嚴？”和大仲馬的“當信用消失的時候，肉體就沒有生命”在我耳邊如同符咒一般重復著。是啊，如果沒有誠實，沒有尊嚴，那為什么還要好面子呢？而且，我也不能讓伶伶幫我背黑鍋啊。這樣想著，我走了出去，連連對著老太太喊道：“對不起，對不起，對不起……”可老太太不領情，伶伶早已站在一旁，老太太對著我兩就是一頓數落和那些讓我們難堪的話語：“這么沒教養，去，去，叫你們的家長來。看看你們做的好事，不好好學習，盡在這里闖禍……”老太太似乎是不見到我們家長不罷休，我們都心中膽顫，我也不知道到底該如何。我已經道歉了，還該怎么做才能讓老太太消氣呢？其實我也不想闖禍的，畢竟在這后花園里的老太太哪個是省油的燈，這樣的教訓早已領教過了。可是，每一次鬧事，我都有道歉，也沒有頂嘴，老太太們也是罵夠了就走了的，這次真的是讓我心中忐忑不已。老太太見我們不為所動，也不回話，又繼續罵罵咧咧了一會，也就走開了。回到家中，我仿佛還未回過神來，大姑父也知道了剛才的情況安慰我說：“我們的家訓是以誠實為本，以知錯能改為主，你既然都已經做到了，還有什么可難過的呢？”聽大姑父這樣說，我心中釋然了不少。是啊，我做到了不是嗎？

　　裴多菲曾說：“我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚。”是啊，就如我家的家訓一樣以誠實為本，以知錯能改為主。我要像裴多菲一樣，寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚！

　　【第2篇】

　　家風，是一個家庭的風氣，是一種規范，是家庭風范的體現，更是中華民族傳統文化和道德理論的體現。一個家要有一個好家訓，才能會有一個好家風。

　　我家雖然不是什么大家族但也有自己的家訓。我家的家訓是：“做人要誠實守信，要明禮知恥，崇德賢善”。家風作為一種無形的力量，一直在潛移默化的影響民風。古代就有很多誠實的人，孔子就是其中一個。孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠實守信，在學習中，知道就說知道，不知就說不知。他認為，這才是對待學習的正確態度。

　　曾子也是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你要是不去我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就不會信任你了。說著就把豬殺了。曾子也不欺騙孩子，更培養了孩子講信用的品質。

　　這些故事我看過許許多多，我的爸爸媽媽常常用家訓教導我做一個誠實的孩子。我在爸爸媽媽眼里以前不是，但爸爸媽媽一直堅持不懈的教導我，讓我做一個誠實的孩子。我記得有那么一次，我不小心把頭發撩從鏡子上弄摔了下來，把媽媽平時最喜歡的頭發撩給弄斷了，這時我害怕的很，生怕媽媽會打我，于是我就把頭發撩放回原處，裝作不知情，可紙包不住火，媽媽還是知道了，媽媽來了個全面大調查，媽媽問到底是不是我的時候，我就說不是，可媽媽說鏡子那么高，妹妹又拿不到，爸爸在上班肯定是你弄壞的。我還是不承認。過了一會兒，媽媽心平氣和的和我說是你弄壞的就說是，一個頭發撩而已，可以再買的，但是做人要誠實守信，不可以撒謊。聽了媽媽這么說，我就承認是我干的了。經過這件事情后，我就決定做個誠實守信的人。只有一個好家訓，才能樹立一個好家風。

　　只有千千萬萬個家庭的家風好，社會風氣才會好：只有千千萬萬個家庭和諧，才能實現全世界的和諧，家風正則民風淳，民風淳則社風清，社風清才有社稷安。同學們，讓我們共同努力，讓千千萬萬個家庭學家訓，樹家風，讓明天的祖國更美好！