寫活動的作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的寫活動的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫活動的作文 篇1

　　學校的精彩活動數不勝數，有運動會、六一聯歡會、書法比賽、詩歌比賽、演講比賽……，但我最喜歡的還是“書簽設計比賽”。

　　我愛美術，一切和美術有關的活動，我都會積極參加。6月初的那次書簽設計比賽，更是吊足了我的胃口，早早的我就在想：畫什么呢？想來想去，我最后決定畫我最喜歡的《三國演義》里面的人物。《三國演義》我們班上所有男生都非常喜歡，課余時間我們還玩“三國演義”的游戲呢！

　　很快，我就想好了三個備選的人物：張飛、關羽、諸葛亮，張飛的直爽和威猛、關羽的忠誠和善戰、諸葛亮的足智多謀都令我非常著迷，可是，一張書簽只能畫一個人物，畫誰呢？我一時拿不定主意了，還是聽聽家人和同學們的意見吧！“老爸，三國中的人物您最喜歡誰啊？”我問爸爸，爸爸毫不猶豫地回答：“當然是關羽啦！他為人忠誠，武功高強，受人尊重，誰不喜歡他啊！”，媽媽和爸爸的答案一樣，看來大家都“英雄所見略同”！第二天上學，我又去問了班上好幾個同學，多數同學都最喜歡關羽。看來，就是他了----關羽！

　　周末比賽的時間終于到了，那天放學回家，我爭分奪秒地把作業做完，便開始了“書簽制作工程”。首先， 我拿來一張光滑的硬紙，按照的規格剪下了一張書簽，然后拿出了彩筆和鉛筆，開始精心設計我心目中的關羽了，描繪、修飾、著色……，經過近兩小時的精心繪畫，一個威風凜凜的關羽躍然在那小小的書簽上，只見他滿臉赤紅，目現神光，身穿綠袍，腰系藍帶，左手緊握一把青龍偃月刀，透著一種“殺敵無數，氣吞山河”的神氣！

　　正在我自我陶醉的時候，在一旁的爸爸發話了：“右邊也空太多了吧？”一語點醒夢中人！這時，我才發現這張書簽的確有點單調了。再補點什么呢？還想什么呢？赤兔馬啊！赤兔馬和關羽才是絕配啊！于是我毫不猶豫地在旁邊畫了一個高高的馬頭：它輪廓分明、頭頂上兩耳尖尖、黑黑的大眼睛像要凸出畫面了一樣、飄動的鬃毛像火炭一樣紅……，這就是關羽的赤兔馬！

　　最后，我在書簽頂端打了一個小孔，系上一根紅絲線，一個色彩鮮艷、美觀、精致的三國書簽誕生了，看著這個凝聚了我一下午汗水制作出來的書簽，我愈加愛不釋手了！

　　一份付出，一份收獲，在后來學校的評比中，我設計的“三國人物--關羽書簽”獲得了校級一等獎！

寫活動的作文 篇2

　　假期，理所應當是要做家務的。今天，我的家物任務是擦鏡子與擦玻璃。首先，我先使用濕抹布來擦鏡子，鏡子立即變得水瑩瑩的。可是，大概過了一分鐘，怪怪事就發生了——鏡子上立即?縣了一條一條的'水印——鏡子比原來更臟了。

　　這是怎么回事呢？誰都知道水有清潔的能力，可是為什么水擦到鏡子上后，反而使鏡子更臟了呢？我決心要弄個究竟。我從廚房里拿了一塊干布，將那塊濕布又洗了洗，我先用濕布擦了擦凈鏡子，結果和前面一樣，鏡子的“臉”出現了水印；然后用干布擦鏡子，結果鏡子比愿來干凈了許多，也沒有水印。我翻閱了一下剛學完的的物理課本，“氣化”這個詞引起了我的注意。我再次認真的看了看有關“氣化”的內容，明白液體在一定溫度下會汽化，我們平常燒開水就是一個很好的例子，我開始有點頭緒了！

　　通過結合物理屬書與剛才的現象，我明白當濕布擦物體時，會將少量水分留在物體上，而這些水分在炎炎夏日下是“弱不禁風”的——沒多久就發生了氣化，結果在物體表面留下了一條一條的水印。而因為玻璃制品的光滑與反光力度強，從而凸顯了這些水印。而用干布來擦鏡子時，干布不會留下水分，說以也不會產生水印，同時也起到了除塵的作用，使得鏡子變干凈了。所以，以后擦玻璃制品時應用干布。

　　后來，我勇敢不去擦玻璃窗和鏡子，效果果然很好，效率也加倍了。我輕松地完成了家務任務。

寫活動的作文 篇3

　　為了提高學生的綜合素質，團結合作，開闊學生的眼界，增強學生的才干，我校于3月18日，以”學偉人風范，再精英學子”為主題，開展了一次難忘的課外活動，春游的地點分別有孫文公園和珍珠樂園，同學們一聽到著個消息喜在臉上，樂在心里，心里盼著這一天的到來。

　　3月18日著天到來了，雖然天氣有點陰沉沉地，但阻擾不了同學們愉快的心情，同學門穿上了整齊的校服，一副”軍容整束”的樣子，我們上了車，由楊老師和徐老師帶隊，我們在車上一邊唱歌，一邊玩游戲，大約經過1小時的車程，我們就到達了孫文公園。

　　我們下了車，呈現在我們面前的是一個讓人心曠神怡的公園，造型獨特的大門讓人耳目一新，它是由12根大理石支撐起一塊牌匾，牌匾上面寫了幾個金光閃閃的的大字：孫文紀念公園，正對下方的石壁刻著一個精美的龍頭，從龍嘴中不斷涌現出清澈的泉水來，公園里最有的特色就要數那孫中山的雕像了，他是孫文紀念公園的象征，也是世界名人的標志，雕像高高地矗立在山的一個大平臺上，整個雕像是用花崗石制作而成的，整個造型十分逼真，栩栩如生，你瞧！孫中山先生深情地注視著遠方，好像在指揮千軍萬馬，又好像在為中國的勞動人們而憂心仲仲，他仿佛在回味自己家鄉在改革聚變中發生的變化。眺目遠望是一片紅綠相間的美景空氣是多么地清新。我們在孫中山碑前宣誓，激發了我們對家鄉的為人—————孫中山先生的贊美，同學們都暗下決心要成為中山第二個”孫中山”

　　然后，我們坐上了汽車，想下一個地點出發，可車外的雨哈器在嘩嘩地下個不停，同學們都很擔心雨會下個不停。

　　俗話說：”陽光總在風雨后”真是一點也不錯，正當我們到達珍珠樂園時，雨停了，大家都說：”老天開眼了！”

　　我們趁著排隊的時間，仔細地打量著這個珍珠樂園，只見那是一個仿中世紀的城堡，中間有一個造型美觀的噴水池。我們領了門票后，，就跟著老師進入了餐廳，我們用玩餐后，便自由活動，我們的小組又嘉明帶對來玩360度的瘋狂過山車，我們看別人玩了一次，可夠刺激的，好動活潑的艷婷同學第一個提出要玩，我們一個個點點頭，說”：好！”我嘴上雖然很爽快地答應，可心中還是感到很害怕，我膽顫顫地跟著同學們走上了排隊的隊伍，到我了，我坐上了座位。，系好了安全帶，開始慢慢地向前行，走上了一個大坡。忽然之間俯沖下來，我害怕極了。驚得我哇哇大叫，，我不想玩了便大聲叫了起來：”救命啊！我不想玩了，停啊停啊！”可這列車又怎么會說停就停呢？他想一條暴怒的巨龍，拼命地往前沖，經過這場驚心動魄的”激斗”后，這我才舒了一口氣，”這玩意兒太恐怖了。”有的同學都哭了，看來這東西的殺傷力太大了！

　　我的氣還沒有喘順，有被嘉明同學拉到了去玩西部列車，這西部列車并不是十分刺激，但卻能領略到珍珠樂園的無限風光，列車慢慢地行走著，我門一邊欣賞湖光山色，一邊說說笑笑，別提有多高興了，大約經過了半小時，繞了一周，便下車了，玩了西部列車，我們想：難得來一次，一定要買一些紀念品，于是，我們又走進了”什么東東”買了一個布偶娃娃。

　　跟著，我們又玩了過山車，水上單車，單軌車，鬼屋，小世界，碰碰車。。。。。。。。。真是數不勝數，我們玩了一個有玩一個，樂而忘返。

　　大約3：30分，我們救災大門口集合，在噴水池前合照留念，我們依依不舍地上了車。我在歸途中想：這是我們在小學生涯中最后一次旅游了，多么希望能與同學們再去一次旅游啊。

寫活動的作文 篇4

　　記得那是我六歲的那年，那時候，我還在鄉下，好不容易媽媽帶我外出旅游，我真的高興得不得了。因為這是我第一次旅游。

　　首先，媽媽先帶我去了超級市場。對于城市里的東西和新奇，對于眼前這個從未看見過這樣大的超級市場，心中百感交集。一會兒又是興奮，又是緊張，總而言之，心中高興到了極點。因為媽媽知道我第一次看到這樣大的購物商場，害怕我會到處跑來跑去，亂碰那昂貴的商品，所以再三叮囑我：“對那些商品要格外小心，只能眼看手勿動！”可我對老媽說的這番話真是左耳進，右耳出，只是不停地說：“知道了，知道了。”于是，我就連忙把媽媽拉進商場里去了。“哇，這些商品真多啊！”我看得眼花繚亂。突然，一個籃球引起了我的注意，“啊，不是吧，一個籃球要588元？算了，買不起摸摸也好！“于是我就拍了幾下。

　　這時，我的耳邊又響起了媽媽的嘮叨：“眼看手勿動！”可是我根本不把媽媽的話放在心上，總是憑著“不買摸摸也好”這個念頭到處亂碰。接著，我的視線轉移到了一個精致的小花瓶上，剛想上前去摸一摸，但不知怎的，花瓶無緣無故地掉在地上。

　　媽媽所擔心的事情終于發生了。隨著“碰”的一聲，所有人的目光都不約而同地聚集到我身上，緊接著所有的人都七嘴八舌的批評著我。“我沒有，我沒碰，時它自己掉下來的！”我受盡了無限的委屈。雖然媽媽相信我是無辜的，但是面對這么多人的指責，我有口 難辯，黃河水也洗不清呀！就這樣，我便背上了一個碰爛花瓶的罪名，白白賠償了三百多塊錢。

　　雖然這次我是無辜的，但卻永遠啟迪了我。讓我真正領略到“不聽老人言，吃虧在眼前”這句話的含義。不過，這也好，用三百多塊錢買來一個教訓。下不為例。

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