【精華】小學活動的作文400字10篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學活動的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
小學活動的作文400字 篇1
“加油、加油!”咦?這是哪里傳來的加油聲?哦,原來是我們學校各班正在舉行大課間活動。
操場上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動,簡直成了歡樂海洋。同學們盡情玩樂,有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語不斷,精彩紛呈。42位同學,兩個人搖繩,其他40人會跳的,不會跳,齊上場,如游龍一般。
顧嘉浩首當其沖,好表演的他展開雙臂,騰空一躍,沖進了繩中央,在空中擺了一個“pose”,又穿了出來,如同是一只飛不高的“小鳥”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場了,只見她一跳,正準備出來時卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。
繩兒不斷地被搖起,同學們也在不斷地跳著,樂著,享受著。現在輪到方玉祥了,只見,繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時,有人喊:“看啊!方玉祥已經到達終點了!”不會吧,他剛剛又沒跳是怎么過來的呢?哇,原來他是從繩底下穿過去的呀,真像一只不會“飛”,只會“鉆地”的“小鳥”。同學們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆癱坐在了地上……
看到這,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂,于是“大將”出馬,“小兵”威揚。田老師也出場了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來越夸張了,方玉祥的“鉆地術”也越來越快,女生的合跳也越來越有節奏……
大課間給了我們強身健體的機會,但我們早把它當成了游樂海洋,我們就是這歡樂海洋里的小魚,在這歡樂海洋里自由生活,快樂成長。
小學活動的作文400字 篇2
一、 教學目標:
1、 能在仔細觀察的基礎上自由表達。
2、 將活動的經過說一說再寫下來,做到內容具體,語句通順。
3、通過本次活動,逐步提高學生觀察和習作的興趣。
二、 教學重點、難點和訓練點:
1、重點:初步學會仔細觀察、自由表達。
2、難點:將觀察到的內容用自己的語言恰當的表達。
3、訓練點:能將活動中看到的、聽到的、想到的內容連句成段。
三、 教前準備:
1、 兩種水果
2、 四個學生排練(學會說提示語,并加上適當的動作。)
3、 投影片一張。
四、 教學時間:40分鐘。
五、 教學過程:
(一) 師生談話,激發興趣。
你們看現在講臺上多了一只箱子。它里面裝著什么呢?老師要大家猜一猜。如果誰猜對了,就把它作為禮物送給你們。
(二) 組織活動,指導表達。
1、 根據提示第一次猜測。(第一次,像小燈籠,像小船,甜中帶酸,皮能做藥。)
(1) 提出觀察要求:提示的同學分別怎么說,說了什么?
(2) 老師請四位同學上臺,用簡潔的語言為同學作提示。
(3) 學生猜測。
(4) 教師在學生表達過程中,指導學生運用合適的語言說話。
引:提示的同學怎么說,說了什么?回答的同學又怎么樣?大家的表現怎么樣?
2、 提示第二次猜測。(第二次,土黃色的臉,臉上有絨毛,孫悟空的朋友,肉里有芝麻。)
(1) 明確觀察要求:提示的同學怎么說,怎么做?回答的'同學及其他同學又怎么表現?
(2) 四位同學再次提示。
(3) 學生猜測。
(4) 回憶過程,指導表達。
(三) 指導習作。
1、 明確習作要求:
(1) 可以寫其中的一次猜測,也可以兩次猜測都寫。
(2) 至少把其中的一次猜測過程寫具體,語句通順。
2、 提示開頭句,學生習作。(開頭:今天,老師帶領我們搞了“猜一猜”的活動。他先請四位同學為我們作提示……)
3、 教師巡視指導。
(四) 習作反饋。
(五)課堂小結
小學活動的作文400字 篇3
在一個陽光明媚的早晨,五年級段傳來了一陣陣歡呼聲。是什么使他們那么的開心呢?是老師再發獎品,是老師的一句承諾,還是一件值得慶賀的事?這些都不是,原來是陽光城電視臺在星期四那天,來我們學校拍攝“校際大比拼”的節目了。選中的正好是五年級段,難怪同學們那么的開心呢!
我在電視上看見過陽光城的節目,同學們個個爭鋒相對,好像再說:“平時我們幾個班級都是好朋友,但今天在這個賽場上,我們就是對手了。我可不會對你們手下留情的!”
就在比賽的前一天,鄔老師在班里選了六名同學參賽。雖然,我并不是其中的一員,但是我會給我們班加油打氣的!五(2)班,必勝!加油!
終于到了星期四,我們班沸騰了!全年級段沸騰了!但是,比拼就是比拼,還是要以學習為重啊!當下午的第一節課鈴響時,由王老把我們帶領到了操場上,排好隊伍。過了一段時間,激烈的比賽終于開始了。我們班由代方倩、印芳佳、張可蕓等人來參加這次比賽。
第一關:會動的紙杯。第一支和第二支隊伍吹的還不錯,大概都有40多個吧!當我們蛟龍隊吹時,我的心立馬就懸了上來。比完了,我們并不知曉成績,就派人去問了問。65個杯子,這把我們高興壞了!懸著的心也落了下來。第一輪我們暫時領先。
第二關和第三關我們也穩穩奪冠,使我們在宣布結果的時候,奪得了冠軍之位。向總決賽進軍!
比賽結束了,我們個個都笑逐顏開。我想:我們班的人肯定跟我想的一樣把!既然我們都在學習上贏不了你們,但是,我們班玩可是很在行的喔!
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