親子活動(dòng)_四年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)_四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動(dòng)_四年級(jí)作文1

　　我和媽媽參加了學(xué)校組織的親子活動(dòng)。我們隨著專車(chē)來(lái)到了龍寺生態(tài)園，

　　開(kāi)始了今天親子活動(dòng)的重點(diǎn)——種花。

　　雖然天公不作美，陽(yáng)光不燦爛，風(fēng)也有些大，讓人忍不住縮緊脖子，卻掩飾不住我們?nèi)杠S的心情。我們先在工作人員處領(lǐng)取花苗，接著來(lái)到指定的地方種花。我和媽媽分工協(xié)作，她用鏟子挖花坑，我放好花苗后再填土。可是，花苗的身子有點(diǎn)歪，我輕輕地拔出一點(diǎn)，把它給扶正了。然后，我從背包里拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的淘米水，將水均勻地灑在土上，使之濕潤(rùn)而不至于過(guò)潮。

　　花終于種好了，我看到自己的勞動(dòng)成果，忍不住小小得意了一下。我迫不及待地拿出相機(jī)，為它拍了好多照片，因?yàn)槲乙蛏磉叺厝苏故舅孛利悺．?dāng)我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都全身心地投入其中，他們有的在為花苗精心地澆水，有的在賣(mài)力地挖土，有的在小心翼翼地放花苗……第一次，我覺(jué)得那一張張稍沾泥土的臉是那么亮麗、耀眼。原來(lái)勞動(dòng)使人美麗，我用相機(jī)記錄下了這一瞬間。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了種花的樂(lè)趣，我和媽媽的默契也加深了。

親子活動(dòng)_四年級(jí)作文2

　　5月7日那天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。老師帶著我們到大清谷舉行親子活動(dòng)。

　　我們大家坐上了車(chē)，經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的路程，到了大清谷。我們下了車(chē)，穿過(guò)一片片茶園，走過(guò)了一塊快田地，到了一片竹園。竹園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)放著十幾個(gè)燒烤爐，隨后不久，老師說(shuō)：“今天我們的午飯就在這里燒烤！”啊！燒烤，我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧！得知這是真的，大家都高興得一蹦三尺高，邊跳邊喊到：“萬(wàn)歲！”離燒烤還有一段時(shí)間，老師又把我們帶到草坪上去玩。我們坐著，躺著，打兩個(gè)滾兒，踢兩腳球，捉幾回捉迷藏風(fēng)輕輕地掠過(guò)，草軟綿綿的。我們還進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)，釣金魚(yú)、碰碰車(chē)．．．．．．我一開(kāi)始玩了一次打槍，我的槍法很準(zhǔn)，打了九十九環(huán)，老板獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)彈弓。釣金魚(yú)、投球都有收獲。中午，我們回到竹林里去燒烤了，我們烤了年糕、小黃魚(yú)、火腿腸、雞翅．．．．．．我們個(gè)個(gè)烤得大汗淋淋。我們邊烤邊吃，有烤得半生不熟的、焦的、太咸的．．．．．．都落到我們的肚子里，我那胃被這些食物折騰得發(fā)出了抗議——嘰里咕嚕。大人們也著急地喊；“還沒(méi)有熟不能吃，再烤一會(huì)兒！”

　　“焦了焦了，趕快拿出！”

　　“少放點(diǎn)鹽！”

　　那燒烤的地方有大家忙碌的身影，有大家爽朗的叫聲、笑聲，有食物散發(fā)的香味，豐富極了。

　　這難忘、有趣的親子活動(dòng)，就像一種美食，越吃越想吃，永遠(yuǎn)吃不厭。

親子活動(dòng)_四年級(jí)作文3

　　今天久違的太陽(yáng)公公終于露出了笑臉，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我們班九個(gè)家庭趁這好天氣，相約惠山森林公園展開(kāi)親子爬山活動(dòng)。

　　下午一點(diǎn)半，我們爬山開(kāi)始，站在山腳望山頂，山好高好陡啊！彎彎曲曲的山路，亂石鋪道，高低不平，還真有點(diǎn)難爬。家長(zhǎng)們一邊給我們打氣鼓勁，一邊叮囑我們要小心腳下。我們小朋友誰(shuí)都不甘落后，像一個(gè)個(gè)小猴子一樣，連蹦帶跳，爭(zhēng)先恐后地向山頂進(jìn)軍。摔倒了，拍拍身上的土，繼續(xù)！累了，稍歇喘口氣，繼續(xù)！好不容易爬到半山腰，家長(zhǎng)們叫停下，就地休息。有的氣喘吁吁，有的叫口渴，有的喊腿酸，但誰(shuí)也沒(méi)打退堂鼓。

　　休息了十分鐘，大人們一聲令下“繼續(xù)，加油！”我們頓時(shí)信心滿滿，精神百倍。爬呀爬呀，腿軟了，但大家都一聲不吭地堅(jiān)持著，只聽(tīng)到“呼哧呼哧”地喘氣聲，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我們終于爬到了山頂。大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)：我們勝利了！我們成功了！

　　在惠山山頂電視塔處，我們稍作休息。小朋友們抓緊喝口水，解解渴，然后坐在石階上，恢復(fù)體力，大家頓時(shí)感覺(jué)輕松很多。大概又過(guò)了10分鐘，我們開(kāi)始下山了。下山的路上，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“越是艱難的地方，越要迎面而上，這樣才能磨煉一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力，才能最終取得輝煌和成功”。

　　確實(shí)，今天的爬山活動(dòng)不僅讓我們鍛煉了身體，更磨練了我們的意志，貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。

親子活動(dòng)_四年級(jí)作文4

　　5月27日，學(xué)校組織去越秀山開(kāi)展親子定向活動(dòng)。

　　下午3點(diǎn)10分，爸爸和我提前到達(dá)了越秀山西門(mén)。走進(jìn)公園，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)早就到了，有的甚至已經(jīng)完成了一個(gè)任務(wù)。我生怕不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，趕緊拉著爸爸跑向“五羊石像”，完成第一個(gè)蓋章任務(wù)。接著按照?qǐng)@內(nèi)路標(biāo)的指示，我又拉著爸爸跑下山去第二個(gè)目的地—— 鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓中間立著一塊牌子，上面寫(xiě)著“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)大字，字跡筆挺有力，牌子形狀特別，我請(qǐng)爸爸幫我拍了張照片，留下來(lái)作紀(jì)念。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗，又熱又渴，癱坐在石階上，動(dòng)也不想動(dòng)。爸爸見(jiàn)我這個(gè)模樣，鼓勵(lì)我做事要堅(jiān)持到底，還給我買(mǎi)了一支雪糕。吃著冰涼的雪糕，我感覺(jué)體力又恢復(fù)了。我不敢耽擱太久，一路狂奔，向最后一個(gè)目的地——北秀歌舞臺(tái)前進(jìn)。可惜，我走錯(cuò)路了，還好半路碰到了汪子愛(ài)，他讓我跟著他走。路上人太多了，我們走著走著居然走散了。最后是鄭成龍帶著我找到了北秀歌舞臺(tái)，在那里蓋完了最后一個(gè)章，圓滿完成本次親子活動(dòng)的任務(wù)。

　　這次活動(dòng)讓我體會(huì)到，做事要有恒心，堅(jiān)持就是勝利。

親子活動(dòng)_四年級(jí)作文5

　　成長(zhǎng)，是我們不斷再一次次失敗和挫折中所取得的寶貴財(cái)富，我就是在一次親子活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到了自己的不足，成長(zhǎng)了很多......

　　班里組織了一次軍訓(xùn)，是兩位同學(xué)的父親組織的活動(dòng)。活動(dòng)把孩子跟父母分開(kāi)了。孩子軍訓(xùn)，家長(zhǎng)上親子交流課。我們?cè)谲娪?xùn)完后，家長(zhǎng)也來(lái)了。這時(shí)候就要求孩子把父母的眼蒙上，帶他們穿過(guò)各種障礙，達(dá)到終點(diǎn)。

　　我本想著：“這么點(diǎn)小難度，多簡(jiǎn)單”。可其實(shí)做起來(lái)很困難，我摘下紅領(lǐng)巾，蒙上媽媽的眼，跟著大家的步伐帶領(lǐng)著父母往前走，大家怎么走，我就怎么帶著媽媽往前走，可走到一半，大家的父母還是好好的，我的媽媽卻把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，說(shuō)：“我覺(jué)的你一點(diǎn)都不愛(ài)我!”我很詫異哪里做的不對(duì)，雖然心里一直不理解，但還是走路時(shí)多關(guān)心了很多。

　　我看看左邊，看看右邊，大家就分明和我一樣!我心里感到奇怪，走到終點(diǎn)以后，同學(xué)的父親要求家長(zhǎng)輪流發(fā)言，首先就是我媽媽：“我認(rèn)為孩子照顧的我不夠”。“我當(dāng)時(shí)就更加生氣了，因?yàn)槲艺J(rèn)為我并沒(méi)有做錯(cuò)。接下來(lái)幾位家長(zhǎng)的發(fā)言都是對(duì)孩子贊不絕口，說(shuō)孩子長(zhǎng)大了，懂事了，我只能站在那兒呆呆地聽(tīng)她們夸贊自己的孩子。回來(lái)以后，我就問(wèn)媽媽：“我做錯(cuò)了什么?”她說(shuō)：“我不管別人的孩子是怎樣，但我照顧你怎樣，你就應(yīng)該怎樣照顧我”。我被說(shuō)的哭了起來(lái)。

　　最后細(xì)想也確實(shí)是我照顧的不周到，通過(guò)這件事我成長(zhǎng)了許多，以后一定要好好呵護(hù)媽媽。