【精品】活動作文合集9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的活動作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動作文 篇1

　　星期天的早晨，蔚藍色的天空中飄著幾朵白云，太陽公公露出笑臉，慈祥地望著大地，一次采集標本的活動。我和幾個小伙伴準備進行一次采標本活動。我們一路笑著、唱著，又蹦又跳到來到了田野里。

　　只見青青的草隨著和風蕩起層層波紋；草叢中嬌嫩，鮮艷的野花散發(fā)出陣陣花香，吸引著成群的蜜蜂、美麗的蝴蝶、機靈的蜻蜓……走在前面的小雪，高舉網子追撲著一只金黃色的帶有綠色斑點大的蝴蝶、蝴蝶扇動著翅膀，時而輕拂花梢，在花叢中飛來飛去；時而輕騰起來。從她的頭頂飄然而過。小雪高舉著網子猛到往上一跳，用力往下一罩。誰知道這機靈的蝴蝶側身一閃，小雪撲了個空，急得她直跺腳?？墒撬耄簺]有失敗，就沒有勝利。小雪重新顫抖精神，撒開兩條腿，緊追不放。這時，一朵美麗的杜鵑花吸引了這只蝴蝶。小雪是喜出望外，慢慢地向蝴蝶靠攏。她趁蝴蝶不留神，用盡力氣，猛地一撲。“罩住啦！罩住啦！”小雪高聲歡叫，比出了籠子的小鳥還要高興呢！

　　那邊，小勝拿著標本夾，東張西望，尋找著植物標本。這時，他發(fā)現(xiàn)一株翠綠色的長著一角形葉子的奇異小草，連忙蹲下來，小心翼翼地自言自語：“咦，我怎么從來也沒有見過你呀，你叫什么名字?。俊笨墒切〔莶粫f話，他就問后面的小麗：“小麗，你說這是什么草??？”但小麗好像啞吧一樣，沒吭聲。小勝正要怪小麗不回答，可是剛一轉身，便忍住了。原來小麗正在全神貫注地捉一只停在花蕾上的蝴蝶。那只蝴蝶實在太美了，身上的斑紋、顏色多樣，兩只翅膀合并著，豎在花朵上，好象一片美麗的圓樹葉。小麗抿著嘴，弓著腰，慢慢地靠攏它?？拷?，靠近了，只見她悄悄地將手向蝴蝶，張開的兩個手指猛地一合，夾住了蝴蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳：“小雪，小雪，我這只蝴蝶比你那只還漂亮！”突然，她的腳被刺劃破了，流出了血?？墒牵敛辉诤酰w也似的跑到小雪跟前要和她捉到的那只蝴蝶比美。

　　這次活動，我們玩的開心極了，同時又懂得了許多知識，真是一舉兩得的美事！

活動作文 篇2

　　有一天的午課會，除了紅領巾電視臺以外，還有一個通知，是什么呢？哦！原來我們要搞一個活動——護蛋行動。聽到這個消息，大家都議論紛紛，這真是一個奇怪而有趣的活動！

　　回到家，我想到的第一個主意就是：用海綿可以保護雞蛋。于是，媽媽幫我把海綿切成兩塊，我把雞蛋放進去，再把海綿上下合上，嘿！大小剛好！然后，我再把保鮮膜拿出來，裹了三層在海綿的外面。但是我還是覺得不放心，于是就在蛋的外面又粘了一層膠帶。

　　第二天，我把蛋帶到學校。在教室里，我時不時地拿出蛋來，看看是否完好無損……

　　但是在上體育課的時候，蛋從我的口袋里掉了出來，我心里一驚，這下肯定沒救了！我急忙把蛋拾起來，仔細檢查，“呼”幸好，蛋沒碎，真是虛驚了一場……

　　雖然這三天我把雞蛋保護得完好無損，但也有不小心把它摔到地上，一個小生命有可能就這樣結束了。這讓我體會到生命的脆弱，也體會到父母的不容易。我保護蛋三天就這么辛苦，那媽媽懷我生我，要經歷多么多的辛苦過程??！我長大以后一定要報答他們！

　　一個小雞蛋被交到我手里，我體會到了一種責任，我要好好保護它，不能讓它受到傷害。雖然我還是小學生，現(xiàn)在還只能保護弱小的生命，但當我長大以后，我就會有能力去保衛(wèi)國家，保護更多的人！

活動作文 篇3

　　放學后，同學們的手掌紅紅的，腫腫的，什么，你問我經歷了什么，我告你，今天下午，我們班進行了剝玉米大賽。

　　游戲規(guī)則是把全班分成4組。在規(guī)定時間內哪組剝出的玉米多，哪組就獲勝，同學們頓時像鐵鍋上的螞蟻一樣沸騰了起來，個個都摩舉擦掌，躍躍欲試，我心想：切！這有什么難的，不就是剝玉米嗎。我分分鐘搞定好幾個。

　　“比賽一開始！”只見聽老師一聲令下，同學們嗖的一下站了起來，兩只手緊握玉米，開始給自己組的盆里摳。玉米就不往下掉，照這速度，真是太慢了，我用我的貓眼像隔壁組喵了一下，得知了一個技巧，先摳上一行，然后用大拇指使勁的往下搓。速度比原來快多了，不一會兒，老師拿的幾袋玉米就被同學們剝完了，可時間還沒到，老師又去拿了，剛拿回來，同學們爭先恐后的去搶，唉！很遺憾，我搶了一根，隊友搶了兩根，這時，老師說時間快到了我頓時心急如焚，使出吃奶的力氣剝，剝了一半，時間到，我頓時崩潰極了，心里很不服氣，想再比一場，可不行了。

　　最緊張的時刻到了，開始稱重，首先，第一組3斤5兩，第二組是我們，4斤5兩我高興極了！第3組4斤7兩，哇！比我們多0。2斤，第四組也是3斤五兩，唉，我還是輸了，但我很開心，第三組贏了是因為他們合作了，我懂得了團結就是力量。

活動作文 篇4

　　今天的作文課上老師讓我們文藝表演。

　　之前沒有同學上去，老師說要一位同學合唱，那位同學只好上去了，那位同學是唱歌，她唱的歌可好聽了。她唱好后應該錢老師唱了，可是錢老師把歌詞忘了，我們只好等待錢老師把歌詞記起來。

　　但有幾位同學非讓錢老師跳舞，錢老師說：“我不會跳舞?！?/p>

　　接著，錢老師說：“等一下?！闭f完錢老師就飛快地走了，這時斯老師說：“讓我來跳個舞給你們看吧?！?/p>

　　同學們都同意，接著斯老師就跳起了舞來，斯老師跳的舞可真滑稽。

　　接著許多同學都來表演了，然后錢老師來了，錢老師唱了兩首歌可好聽了。

　　過了一會輪到我了，我還沒想好，后來我就想好了，我講了一個故事叫孔 讓梨講好之后，老師說我講得好。多么有趣的一節(jié)課呀！