【推薦】小學活動的作文500字錦集八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學活動的作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學活動的作文500字 篇1
今天陽光明媚春風拂面,我們在家長和老師的帶領下參加了一場“非物質文化遺產”的主題活動。
我們來到了西安自弘中學,聽這里的老師介紹,這所學校是“自弘非物質文化遺產傳承基地”目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術、草編藝術、版畫藝術等四個非遺工作室,而且他們還聘請了各類大師在此進行指導。參觀完整個工作室后,就到了親自動手的體驗時間。我來到了版畫工作室,今天要畫的是臉譜。
首先老師指導我在白色的人臉模板上用鉛筆打出底稿,接著用毛筆小心翼翼的把輪廓勾畫出來。這一步看似簡單,實際操作起來卻非常難,我的線一會勾的粗,一會兒勾的細,整張畫看起來有一點不協調??磥硐胍鶆虻墓串嫵鲚喞切枰粩嗑毩暤?。好不容易勾畫好輪廓,接下來就是上色了,我覺得這是我的強項,于是胸有成竹的涂起來,也是因為我的疏忽大意,不知不覺的,我就犯了一個錯誤,由于我的顏料蘸的不均勻,所以涂出來的臉譜厚一塊,薄一塊可笑極了。經過一個多小時的努力,一個紅綠相間的臉譜終于誕生在我手中。盡管它還有些粗糙,顏色也有些不協調,但它畢竟是我的“處女作”,我小心翼翼的讓媽媽替我保管好。
同學們的臉譜各式各樣,有京劇角色的,有現代卡通的,還有一些是同學們自創的,真是看的人眼花繚亂,同時也大飽眼福。
非物質文化遺產的所包含的不只是這些,希望我們以后有機會接觸到更多,知道的更多,也學到更多。
小學活動的作文500字 篇2
一、 教學目標:
1、 能在仔細觀察的基礎上自由表達。
2、 將活動的經過說一說再寫下來,做到內容具體,語句通順。
3、通過本次活動,逐步提高學生觀察和習作的興趣。
二、 教學重點、難點和訓練點:
1、重點:初步學會仔細觀察、自由表達。
2、難點:將觀察到的內容用自己的語言恰當的表達。
3、訓練點:能將活動中看到的、聽到的、想到的內容連句成段。
三、 教前準備:
1、 兩種水果
2、 四個學生排練(學會說提示語,并加上適當的動作。)
3、 投影片一張。
四、 教學時間:40分鐘。
五、 教學過程:
(一) 師生談話,激發興趣。
你們看現在講臺上多了一只箱子。它里面裝著什么呢?老師要大家猜一猜。如果誰猜對了,就把它作為禮物送給你們。
?。ǘ?組織活動,指導表達。
1、 根據提示第一次猜測。(第一次,像小燈籠,像小船,甜中帶酸,皮能做藥。)
?。?) 提出觀察要求:提示的同學分別怎么說,說了什么?
(2) 老師請四位同學上臺,用簡潔的語言為同學作提示。
?。?) 學生猜測。
?。?) 教師在學生表達過程中,指導學生運用合適的語言說話。
引:提示的同學怎么說,說了什么?回答的同學又怎么樣?大家的表現怎么樣?
2、 提示第二次猜測。(第二次,土黃色的臉,臉上有絨毛,孫悟空的朋友,肉里有芝麻。)
(1) 明確觀察要求:提示的同學怎么說,怎么做?回答的同學及其他同學又怎么表現?
(2) 四位同學再次提示。
?。?) 學生猜測。
?。?) 回憶過程,指導表達。
?。ㄈ?指導習作。
1、 明確習作要求:
?。?) 可以寫其中的一次猜測,也可以兩次猜測都寫。
(2) 至少把其中的一次猜測過程寫具體,語句通順。
2、 提示開頭句,學生習作。(開頭:今天,老師帶領我們搞了“猜一猜”的活動。他先請四位同學為我們作提示……)
3、 教師巡視指導。
(四) 習作反饋。
?。ㄎ澹┱n堂小結
小學活動的'作文500字 篇3
新學期開始了,我們將迎來第一次年級小干部競選活動,這次競選活動分為初選和終選,初選就在今天,終選是在星期五的隊會課上。
初選開始了。一位同學送來了投票箱和選票紙。參加這次競選的一共有六位候選人:鄧淇文、彭楚天、李思語、陳昱凡、陳炫佚和李志恒。要經過投票選出三名同學進入最后的終選。投票紙發下來了,同學們都很鄭重地寫下某三位候選人的名字,再排隊放在投票箱里。接下來,張老師打開箱子拿出52張選票,交給唱票的同學。我是記票員,唱票員讀一個候選人的名字,我就在他的名字后面寫上一筆,寫一個“正”字代表五票。在記票的過程中,下面的同學們嘰嘰喳喳的議論著,紛紛在預測誰會被選上。激動人心的時刻到來了!該數選票了。同學們都伸長了脖子去看黑板上的票數。最后,經過老師的認真計算,得票數前三名的候選人分別是鄧淇文、彭楚天和李思語?!昂昧耍苓M入最后的終選就是這三名同學,祝賀他們!”老師宣布。下面立即響起了熱烈的掌聲?!白詈蟮慕K選是在本周星期五的隊會課上,請這三名同學做好充分的準備?!睆埨蠋熣f。
終于盼來了星期五的隊會課。
上課鈴聲響了,張老師拿著新的選票走進教室,說:“這節課我們要選出一位同學當年級小干部,請同學們認真選?!睆埨蠋熣f完,將選票發到我們手里。跟上次一樣,同學們鄭重地寫下一位自己認為最優秀的同學的名字。這時,教室里安靜極了,連同學們呼吸聲都能聽見。然后,同學們把選票放在箱子里,由老師交給唱票員。這次還是由我來記票。這時,我們的心情都是興奮、緊張、激動的。結果終于出來了,老師走上講臺宣布:“獲得最高票數的同學是——彭楚天!祝賀他!”下面頓時響起了雷鳴般的掌聲。
這真是一次難忘的競選活動啊!我想每一位候選人都不會忘記這激動和美好的時刻。
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