記一次“獻愛心”活動作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的記一次“獻愛心”活動作文，希望對大家有所幫助。

記一次“獻愛心”活動作文1

　　通過幾天的觀察，我逐漸發(fā)現(xiàn)班級都是誰平時不聽話，都是誰上課愛搗亂，都是誰平平他他還再次犯錯誤。一個班級就那么幾個同學是讓我老是叫到辦公室里談話的。

　　對于這樣的學生我不能一味的批評教育，批評教育對于他們是沒有用的，就那么一會管用，過了這一小會就又管不住自己了。

　　我就突然想起個辦法，那天我讓所有的班長學委都下來來我辦公室開會。讓班長們每天記一些上課搗亂的，不交作業(yè)的，欺負同學的等等有這些問題的.學生，如果發(fā)現(xiàn)誰最冒尖，最嚴重就把他告訴我，每個班長分開記從周一到周末，我給他們分配了任務，這樣的話每天都有“值班”的班長，我給他們說每天給我交4個人的名字，前提是這4個人確確實實是最搗亂的學生。我平常也會觀察的。這4個學生我會找一些辦法“懲罰”他們的。

　　隨后我就在班里宣布說每天都會有四個人會來我辦公室給我背單詞，我知道他們的英語不好，單詞是最基本的。所以我就想出了這個辦法。背單詞！！！平常上課不好好聽，來辦公室背單詞！總要讓學生們學點東西，不能浪費時間，我占用的就是占用的晚上最后一節(jié)自習課，讓他們下來背單詞！不會的我會罰他們抄寫并背會單詞！

　　先試試把這個辦法出發(fā)目的是對的，想讓學生們學點東西！不能天天無所事事的在課堂搗亂！

記一次“獻愛心”活動作文2

　　有一次，爸爸的車友會組織了一次給貧困山區(qū)的孩子們“獻愛心”的活動，主要是捐贈學習用品及衣物等等。爸爸媽媽認為這是一次很有教育意義的活動，答應帶我一起去，我也是非常的興奮，想去看看貧困山區(qū)的同學們的學習環(huán)境。

　　在去貧困山區(qū)的前一個晚上，我興奮的睡不著覺。我就悄悄地起來，把我看過的一些書還有媽媽給我買的新作業(yè)本通通裝起來，有大的、小的、薄的、厚的，滿滿裝了兩大袋子。（之前爸媽已經(jīng)準備好了捐給山區(qū)的孩子們的物品了。）收拾完后，我滿意的上床睡覺了。

　　第二天，我們早上7點就出發(fā)了，到了集合地點，叔叔阿姨們把各自準備的物品都拿出來放到一起，然后把物品分類裝好。我們出發(fā)了，走了一個多小時到達 了學校（學校名稱忘記了），剛進村子里，學校的老師和家長已經(jīng)出來迎接了，進了學校，我眼前驚呆了，這是學校嗎？眼前有幾間平房，好像是用泥土搭建起來 的，周圍也是用泥土圍起來的院墻，太窮了！全校只有40多名學生。捐贈儀式開始了，我們把分了類的書包啊、書啊、本啊、筆啊、紅領巾啊、帽子啊、牛奶啊等 等都分給了各個同學，看著同學們個個臉上露出了笑容，我從心里感激這些叔叔阿姨們。趁著爸媽發(fā)放東西時,我去參觀了一下教室，太簡陋了！跟我們的教室簡直 沒法比，我想：這些同學在這樣的環(huán)境下都能好好學習，那我們是不是應該更加努力呢！

　　活動結束了，同學們領著各自的學習用品興高采烈地回教室去了，他們繼續(xù)上課，聽到他們朗朗的讀書聲，我開心的笑了！

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