記一次有趣的活動(dòng)
記一次有趣的活動(dòng)1
6日,下午我參加了在書城的平安小衛(wèi)士活動(dòng)。我迫不及待的到了書城時(shí),看到已經(jīng)有許多小朋友在大門口集合了。
2點(diǎn)整,活動(dòng)正式開始啦!老師先讓我們回答了一些關(guān)于注意安全的問題。大人不在家,有陌生人來敲門該怎么做?我們紛紛說出自己的回答,有的說,不給陌生開門,還有的說,問清陌生人的身份后再開門。接著老師帶領(lǐng)我們到了一根巨大的煙囪旁邊,告訴我們:“這里原來是一座工廠,專門生產(chǎn)面粉的,所以才有這根巨大的煙囪。”
然后我們繼續(xù)往前走,忽然看到前面有一個(gè)石碑,老師說:“這里是三江口就等于我們寧波的入口中。”老師指著石碑上的微信二維碼說:“現(xiàn)在不是流行二維碼嗎?可以讓爸爸媽媽掃一掃,書城的位置圖就會(huì)顯示出來的。
最后,我們來到一塊大石頭前,所有參加活動(dòng)的小朋友們一起合影留念,老師宣布說:”今天的活動(dòng)到此結(jié)束,歡迎大家下次再來參加!“
今天的活動(dòng)真有趣啊!
記一次有趣的活動(dòng)2
早上,老師宣布下午要舉行一次有趣的活動(dòng)——美食節(jié)。讓我們下午來的時(shí)候帶一些美食去學(xué)校與同學(xué)們分享,看誰帶的美食最美味。
下午,我提著兩大袋美食走向?qū)W校,剛到班級(jí)門口,看見教室已經(jīng)擺得琳瑯滿目。我像往常一樣走到位置上坐,旁邊的同學(xué)議論紛紛,我聽見他們?cè)趩杽e人:你們都帶了什么美食,有的竟然拿起零食吃了起來。老師喝到:“都先別吃,先拍照。”有的同學(xué)還擺出了poos的動(dòng)作,有的同學(xué)聞到這些美食的香味,早已被饞得口水直流三千尺。
過了一會(huì)兒,老師才宣布活動(dòng)開始。同學(xué)們就像餓了三天的老虎似的,一手抓起自己帶來的美食往嘴里塞,塞得整個(gè)腮幫子鼓鼓的,旁邊的同學(xué)叫著:“我的美食最好吃,這是我自己做的,你要不要嘗嘗?”我嘴里邊嚼著邊說:“不用了,你自己吃吧!”有的同學(xué)想:我們一直吃,老師都沒吃,那怎么行呢?就拿了一些好吃的放在老師辦公室桌子上讓老師吃。同學(xué)們分享著自己帶來的美食。有的同學(xué)還喝了一杯可樂,哇,真好喝,這日子比神仙的日子還要神仙。
放學(xué)回家的路上,我心想如果天天都這樣子那該多好啊!
記一次有趣的活動(dòng)3
今天,我們班首次舉行了一個(gè)家政展示活動(dòng),這是老師在幾天前就說好的,共有9名同學(xué)參加比賽,他們?nèi)甲鲎懔藴?zhǔn)備。
這一次,許多人是初次做菜,但我覺得他們做的都不錯(cuò),尤其是董慧的,她做的是雞蛋羹。雞蛋羹,一道很簡(jiǎn)單的菜,簡(jiǎn)單的材料,簡(jiǎn)單的工序,甚至只需要段短短幾分鐘便可以做好,就是這么簡(jiǎn)單的一道菜,經(jīng)過董慧的精心制作,得到了大家的一致好評(píng)。
這個(gè)雞蛋羹,呈嫩黃色,柔軟可口,火候到位,吃起來很滑,如果用一個(gè)字來形容,那就是“軟”。
除了雞蛋羹,我認(rèn)為劉光然的木須肉和劉欣如的魚香肉絲也是十分不錯(cuò)的,這兩道菜的工序多少都有些復(fù)雜,但她們確實(shí)是做出來了,劉光然還配上了米飯,如同畫龍點(diǎn)睛。
這次活動(dòng),全班同學(xué)過的是津津樂道。品嘗食物時(shí),全班人接二連三的上去品嘗,爭(zhēng)啊搶啊擠啊,到了最后,全班人竟一窩蜂的全跑了上去,吃過的沒吃過的,吃了第一次還想吃第二次的,展示臺(tái)前被人群圍了個(gè)水泄不通。
到評(píng)選各種獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候,所有人踴躍發(fā)言,推選各位參賽選手,其中王鵬驍?shù)穆獒u餅和董慧的雞蛋羹得到了一致好評(píng)。在同學(xué)們選舉的過程中還鬧出了不少的笑話,惹得不少人哈哈大笑。
這真是一次有趣的班級(jí)活動(dòng)!
記一次有趣的活動(dòng)4
有一次,胡老師發(fā)下來了一張紙,我還以為是張卷子呢,結(jié)果一看,根本就不是什么卷子,是一張很小很小得紙,我還以為是填單子,但一看也不太像,胡老師又不讓看,我心中早已是十萬個(gè)為什么了。
后來我翻開那一張紙看了看(老師讓翻開做題了),立刻在心中想到:“哈哈哈,這不就是加減乘除的題嗎?太簡(jiǎn)單了,上面那行子肯定是說這是計(jì)算題,讓我們認(rèn)真做,快點(diǎn)兒做。”
可是我錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)也不想一想為什么考這么簡(jiǎn)單的題,為什么語文老師發(fā)數(shù)學(xué)卷子,為什么上面有那么多字,考這個(gè)干什么,為什么五年級(jí)了還考加減乘除這種題,二年級(jí)考都太簡(jiǎn)單了。
于是我就奮筆疾書了起來,一直很高興考試考這么簡(jiǎn)單的題,知道我看了要求之后,我才后了悔,我才不高興了,因?yàn)槟菍懼杭臃ó?dāng)減法,減法做加法,乘除互換著答。我好似遭了一個(gè)晴天霹靂,我對(duì)天發(fā)誓,我以后一定要好好讀題后才做題。
記一次有趣的活動(dòng)5
今天,李老師帶著我們打算進(jìn)行一場(chǎng)“剝花生”比賽,不知為什么,十個(gè)人只有一個(gè)人帶了,我們的比賽就進(jìn)行不了了,李老師要跟他比,他又不敢,所以,我們只好改為“傳話”了。
大家在第一排站成了“一”字形。沒有按照什么順序,都是隨便站的。有的人很緊張,好像全身發(fā)抖;有的人會(huì)玩?zhèn)髟挘孟裨谡凑醋韵玻挥械娜嗽诘却蠋熣f規(guī)則,好像是士兵在等待出發(fā)的號(hào)聲;還有的人莫名其妙,好像不會(huì)玩?zhèn)髟挕i_始玩了,我們一個(gè)挨著一個(gè)地說,不明白得也沒有問。李老師開始說最后一句了,是從男生開始的',我清楚地聽見范紫璇說:“今天真熱呀!”可我傳給周雨蕭時(shí),她卻沒有聽清楚,在她疑惑不解的時(shí)候,老師讓她說出來,她大聲地說:“警察多事呀!”她剛說完,立刻哄堂大笑,她也不知怎么回事,也跟著我們笑。
我不管是誰傳給我,都希望他(她)能傳的慢一點(diǎn),讓我聽清楚。
我明白了一個(gè)道理:不管你的身份,不管在干什么,都要認(rèn)真、聚精會(huì)神呀!
記一次有趣的活動(dòng)6
上個(gè)星期,老師告訴我們:“下次我們一起來做形狀不一的可口的蛋糕。”終于等到上課的時(shí)間了,我開開心心地來到教室,一股淡淡的清香撲向我,我尋著清香,發(fā)現(xiàn)每位小朋友面前都有一個(gè)大蛋糕。有的人站著說:“我今天一定會(huì)做一個(gè)與眾不同的大蛋糕。”有的人說:“我如果把蛋糕抹壞了怎么辦?”還有的人說:“我會(huì)做個(gè)特別精致的蛋糕。”教室里一片沸騰。
為了做好蛋糕,我提前準(zhǔn)備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅干。老師開始發(fā)奶油了,我開始抹奶油,但是怎么也抹不平,奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣,形影不離它的媽媽——抹刀,老師看見我抹不好,就過來幫助我,很快就抹平了,之后我把四周的奶油都朝一個(gè)萬問去抹,不一會(huì),就把蛋糕變成白色的了,它就像一個(gè)小寶寶。接下來,我把果醬擠成了一個(gè)愛心形,最后把我準(zhǔn)備的餅干、水果和巧克力豆擺在上面,一個(gè)漂亮的蛋糕做好了。
在回家的路上我非常開心,因?yàn)槲夷玫搅艘粋€(gè)自己親手做的蛋糕,還鍛煉了我的動(dòng)手能力。
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