難忘的校外活動作文2篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的校外活動作文，歡迎大家分享。
難忘的校外活動作文1
上周三，每個班由投票選出的六個人去參加“手拉手”活動，其中就有我一個。
一大早，大家就躊躇滿志地坐著校車前往幫扶地點——二道鄉興家小學。
我們一到那，便被眼前的一幕驚呆了：教學樓只有一層，操場上全是沙子，健身器材簡陋無比，只有一座滑梯。這和我們學校的學習環境相比，簡直是天壤之別！這更堅定了我奮發圖強的決心。
到了互贈禮物的環節，我為小伙伴送的是一盒水彩筆，當我給他時，他臉上流露出異常的喜悅，他不善言談，只說了句“謝謝”。這已經讓我心滿意足了。那天，我真正領會到了“送人玫瑰，手有余香”這句金玉良言的真正含意！
隨后，到了最重要的環節——種地。我們馬上拿出提前準備的小鏟子、小鋤頭，來到犁好的菜地。等老師給我的小組發完種子、化肥我們就開始種地了！我興奮地把土輕輕鏟開，將化肥和玉米種子埋進去，就等著這滿載希望的種子發芽結果了！
自己已經種完了，我便想看看隊友們的勞動成果。我朝右邊一瞥：初禹興也種完了第一棵。我真為他感到高興。
就這樣，我們種完了一壟地。大家都盼望著這些種子能發芽。
下午，我疲勞極了，滿頭大汗，真是“面朝黃土，背朝天”呀！
難忘的校外活動作文2
星期五，天空雖然下著毛毛細雨，但是我的心情格外好，因為學校組織我們參觀了愛家的“中央廚房”。
在范老師的帶領下，經過大約30分鐘，我們來到愛家“中央廚房”。走進寬敞的大門，我看見一輛叉車，正在往高處運送方便面，好像一頭伸著長鼻子的大象正在卷食物。講解員叔叔告訴我們：“這輛叉車可以把物品運送到貨架的最高處，它的‘手’可以把物品送到任意一個地方，非常方便。”
接下來，我們來到了熟蕉庫，屋子里飄著一種怪味，我們不由自主地捂起了鼻子，講解員叔叔看到后，親切地說：“大家不要怕，這種味道對人體沒有傷害。你們看，這里的.黃色香蕉都是用酒精催熟的，青香蕉經過四天四夜才能長成黃色的香蕉。”我邊聽邊記，恐怕忘記每一個小細節。
然后，我們又來到了豆芽車間。這里的豆芽真多呀，有黃色的、綠色的，還有黑色的。哇，我還是第一次見黑色的豆芽呢，真不可思議！看著那一簇簇不同顏色的豆芽，我想：如果有彩色的豆子，是不是可以種出彩色的豆芽呢？
最后，我們還參觀了面條車間，了解了許多關于生產面條的知識。這里的叔叔阿姨真熱情，他們還給同學們贈送了禮物。
時間過得真快，活動很快就結束了，我們戀戀不舍地離開了愛家“中央廚房”。通過今天的活動，讓我開闊了眼界，增長了許多課外知識。這真是一次難忘的校外活動呀！
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