小學(xué)生的活動作文600字集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的活動作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的活動作文600字 篇1
期五下午第一節(jié)課,我們班舉行了一節(jié)有趣的活動課,內(nèi)容是關(guān)于古詩詞知識競賽!
這次活動以小組為單位,總共分為四個環(huán)節(jié),分別是各個小組輪流開火車背古詩、必答題、搶答題和風(fēng)險題四項,以各項分?jǐn)?shù)的累計進行競賽。首先是組長抽簽,以定先后,這樣也公平,我們很幸運,抽到了第四。環(huán)節(jié)還未開始,同學(xué)們就個個躍躍欲試,都為自己組爭光。
第一個環(huán)節(jié)開始,老師一喊,同學(xué)們便一個個背著古詩,三、一列火車比較順暢,可惜我們列和二列出了點小差錯,分?jǐn)?shù)最少,同學(xué)們都發(fā)出了哀嘆聲。不過沒關(guān)系,就當(dāng)是在熱身吧!
緊接著是第二環(huán)節(jié),是必答題,每組按抽到的順序輪流答題。遇到會的題目,組員會異口同聲的回答。遇到難的題目時,同學(xué)們就有把帶來的資料書東找西找的,生怕丟了半分。
最刺激的是第三環(huán)節(jié)了。我無奈的被組員選去搶答。站到講臺,我十分緊張,再加上我平時不愛積累詩,把許多題目白白送給其他選手。我看著其他組陸續(xù)加分,我們組的同學(xué)很失望。不過還好,遇到一道簡單的題目,功夫不負有心人。一道期末老師寫評語時,會祝同學(xué)們( )被我答對了,我們組逆轉(zhuǎn)了。看到大家開心的樣子,我的心里甜滋滋的!
一轉(zhuǎn)眼就到了最后一環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)是最痛心的。答對一題,就加上幾十分。于是同學(xué)們各自屏息凝神個認(rèn)真聽題目。我們組因請說出含有‘白、黃、紅、綠’四字的詩句。答對加上五十分。而第三組因清代詩人鄭板橋能詩善畫,他是我國有名的( )之一。答錯扣了五十分,組員們心情十分沉重。
最終,第二組第二名,第三組墊底,我們組第一名!
在這次競賽中,我們不僅收獲知識,還看到了每個小組同學(xué)的團結(jié)合作精神。在組員眼里,小組的每一分都是珍貴的。他們每個人都很努力,爭取能為小組加上一些分?jǐn)?shù)。他們會為小組的成功而興奮,會為小組的失敗而失落。這就是少先隊員的那股沖勁和純真的榮譽感吧!
小學(xué)生的活動作文600字 篇2
懷著忐忑的心情,我呆站在門口,心兒仿佛知道了什么,隨著我的情緒瘋狂跳動,一下,兩下……已是深夜……
那天周五,三點就放學(xué)了,回家的路上,心血來潮,突然想去同學(xué)家玩玩,這樣想著,轉(zhuǎn)眼間就到了她家——她家和我家只隔了一個小賣部。這樣的距離讓我松了一口氣——爸爸不喜歡我去同學(xué)家玩。
她家電腦是沒有密碼的。想開就開,而且她父母一直都很歡迎我,這讓我更沒了芥蒂。一到她家,就把電腦打開,入迷的玩起來。競技,副本,機甲,復(fù)活……玩的不亦樂乎。時間?爸爸的警告?理智?分寸?早已飛到九霄云外撿不回來了。
時間仍是滴滴答答地一分一秒過去,不停滯,不逗留。我沉浸在自己的世界里,殊不知就只跟我隔了一層墻的外面,已經(jīng)“方寸大亂”了,若不是爸爸打電話給我,只怕這個時間我該在同學(xué)家吃夜宵了。“在哪?”接下電話,一聲冰冷的詢問傳來,我頓時被潑了一盆冷水,清醒了,同時內(nèi)心也百感交集:我該承認(rèn)我做的嗎?如果承認(rèn)了,現(xiàn)在是九點,而且還在同學(xué)家……我怎么有勇氣承認(rèn)呢?可是如果不承認(rèn),不就是撒謊嗎?我可以撒謊嗎?我可以撒謊嗎……腦海里不斷地盤旋著這句話,垂下眼簾,默默地念著……
猛然間!眼皮倏地抬起,“爸,那啥……我在外圖看書,忘記看時間了……”好拙劣的謊言啊!我咽了咽口水,眼皮一跳一跳的。電話那邊卻沒再傳來聲音。我們就這樣靜靜對弈著,沒有人說話,氣氛格外的凝重,我仿佛可以聽到自己瘋狂跳動的心臟的聲音。良久,我張了張嘴,想開口說話,電話卻掛了,宛如我砰的一聲落下的心。
回家的路上,我突然很懊惱,明明我可以說實話的,說實話還可以得到原諒,但是我卻撒了謊。到了家門口,我突然不敢把門打開,一種莫名的心情將我緊緊裹住,讓我不得動彈,不知道站了多久,我伸出手開門,卻發(fā)現(xiàn)開不了,這樣我松了一口氣。
我在門外站了一夜,但是我卻很慶幸。不是慶幸沒接受那質(zhì)問,而是慶幸我直接受到了懲罰,對于這懲罰,我并沒有什么怨言,反而很高興。
犯了錯,過了,很快就會忘記,正所謂好了傷疤忘了痛。但是,一旦你主動去承擔(dān)了,主動給自己一個懲罰,這種錯誤便不會再犯,你從心里認(rèn)識到自己的錯誤,并用實際行動正明自,錯誤便不再。
小學(xué)生的活動作文600字 篇3
中秋到了,這是我第一次不能和家人一起過,因為這學(xué)期我當(dāng)了寄宿生,離家太遠了,所以只能在學(xué)校和同學(xué)一起過,內(nèi)心有些傷感。
也許學(xué)校考慮到我們寄宿生的情況,特地為我們舉行了一次別開生面的中秋游園活動,地點就在學(xué)校的大堂。雖然今年的中秋沒有家人陪伴,但是這個中秋活動還是給我們帶來了一絲絲的安慰。大家甭提多高興了。
晚上七點二十分,游園活動開始了。我來到地點一看,哇!好玩的項目太多了。有“投籃球”、“搶椅子”,還有“猜成語”。同學(xué)們興高采烈地參加自己喜歡的項目。我看中了“猜成語”這個游戲,便三步并作兩步來到跟前。只見椅子上坐著位大姐姐,地上放著好多獎品,有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的黑板上,還貼著許多張沒有填完的成語卡片。比如“草()了事”、“水()石出”、“破( )百出”等。
我看到一個熟悉的成語,便把它揭了下來,遞給了那位大姐姐。 “這是驕兵必……?” 大姐姐問。“驕兵必敗。” 我脫口而出。“恭喜你,答對了。”說著,大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎給了我。我美滋滋地接過獎品,連聲說:“謝謝,謝謝!”接著,我還玩了許多其他的游戲。比如“搶椅子”、“金龍過江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的游戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多!我排了好長時間的隊,才輪到我。
我的對手是一位五年級的男生。我拿著一雙筷子目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅盆子里的乒乓球,等待著比賽的開始。這時,只聽主持人說:“一、二、三,begin!”我立即用筷子夾住一個乒乓球迅速放到另一個盆子里。開始還很順利,夾了好幾個。到后來,我夾起一個乒乓球時,乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次,總算夾了起來。我直起身來,剛想喘口氣,我發(fā)現(xiàn)對方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了,手心都流汗了。但我穩(wěn)住了神,又快速地夾了起來。最終,我勝利了。旁邊的同學(xué)都向我祝賀。真開心!
在這個活動中,每個同學(xué)都玩得好開心。游園活動結(jié)束了,我們捧著贏來的獎品和滿心的歡喜,高興地回宿舍了。
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