2016年冬至包餃子活動主題方案

　　元旦喜氣以包餃子的傳統活動方式，在動手中共創和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。下面是冬至包餃子活動主題方案，也許對你有幫助哦。

　　2016年冬至包餃子活動主題方案一：

　　冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，冬至又俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經測定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關于該節氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動，以豐富我們的大學生活，提高機體的凝聚力。現將活動安排如下：

　　一、活動主題

　　熱乎的餃子，熱乎的心。

　　二、活動目的

　　1、讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情。

　　2、弘揚我國的傳統飲食文化。

　　3、增進同學之間的感情，培養團體協作精神，豐富大學業余生活。

　　4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。

　　三、活動時間及地點

　　時間：12月15日(周六)晚上七點開始

　　地點：全家福風味餐廳二樓

　　四、活動對象

　　11級化工專業同學自愿參加。

　　五、活動流程

　　活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。

　　活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號，可以鼓舞士氣。

　　包餃子：

　　(1)包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

　　(2)主持人隨機采訪各組，照相。

　　(3)活動期間組織同學們互做游戲。

　　(4)評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由入黨申請書網和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

　　(5)吃餃子和發禮物。

　　做游戲：煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的'游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

　　六、經費預算

　　參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。

　　七、活動注意事項

　　(1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

　　(2)提前確定好場地并做好考察。

　　(3)做好活動經費預算，避免不必要的開支。

　　(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。

　　(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。

　　(6)做好活動結束后的善后工作。

　　2016年冬至包餃子活動主題方案二：

　　一、活動目的 1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至( 12月22日)舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

　　2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。

　　3. 此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。

　　4. 我們java班永遠是一家人，相親相愛的一家人，java是最棒的!

　　二、活動時間和地點時間：xx年12月22日(周三)下午7：00開始。

　　時長：預計2-3小時

　　地點：東苑餐廳二樓

　　三、活動內容及流程

　　1、活動內容

　　(1)主要活動內容：包餃子比賽

　?、?搟餃子皮比賽;

　?、?包餃子速度賽;

　　③ 餃子創意拼圖賽。

　　(2)其他周邊活動：趣味游戲

　　猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發揮，穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

　　2、活動進程

　　(1)準備工作：

　?、?與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

　?、?預計參加人數：90人(盡量鼓勵全體人員參加，包括輔導員及其助理)

　　活動前召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：

　　a.要積極參加，增進同學之間的感情;

　　b.體會自己動手，豐衣足食;

　　c.增加集體意識團體精神;

　　d.感受勞動的樂趣，進一步培養同學動手能力;

　　e.主持人由大家推選或自薦。

　　③ 分組：

　　方案一：大家自由組合;

　　方案二：進行抽簽，抽到相同號碼的一組。

　　④ 事先準備香皂供同學們洗手，提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品?；顒咏M織人員準備相關的獎品。

　?、?包餃子材料：由餐廳準備。

　?、?包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐廳提供。

　?、?說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

　　(2)包餃子

　　① 小組內部人員分工：和面、搟面、包餡等。

　?、?包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。

　?、?老師、嘉賓參與各組作業、視察情況。

　　④ 主持人隨機采訪各組、照相;

　　(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行，)

　　(4)評比

　　① 最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

　　② 每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進行評比，評出“巧手組”。

　　③ 由各評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將餃子與創作者合照。

　　(5)游戲互動

　　主持人在活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。

　　(6)吃餃子，發禮物

　　在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

　　四、由輔導員及其助理做最后的活動結束陳詞。

　　五、活動結束后派同學幫助餐廳工作人員打掃衛生(班委留下，其他同學自愿)。

　　xx年11月24日
 

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