2016年幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)
萬圣節(jié)是國外西方的一個節(jié)日，對老師，孩子們來說都是相對陌生的，但是近年來關(guān)于萬圣節(jié)的節(jié)日在中國也過得很紅火。下面是相關(guān)的活動總結(jié)，快來圍觀吧。
2016年幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)一：
伴隨著孩子們的成長，我們的教師們也在成長，在教育教學過程中，我們堅持以新《綱要》教育理念與精神的貫徹實施保教工作，本學期我們根據(jù)本園的實際情況，開展了一系列活動，不斷提高教師的教育教學能力，一個學期以來，我們?nèi)w教師齊心協(xié)力，團結(jié)一致，在園長的指導和幫助下，在教師們積極配合下，圓滿完成了各項教學任務(wù)，現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下：
一、優(yōu)化教學管理，提升保教品質(zhì);
1、加強教學常規(guī)管理。對教師的備課、教育活動，室內(nèi)外游戲活動等加強管理。
由于教師授課水平參差不齊，所以配班教師備課的形式是每名教師準備一節(jié)課程，教師進行授課，所有教師進行評課，教務(wù)主任總結(jié)，使教師在業(yè)務(wù)水平上不斷的提升，針對每一個人也會有不同的要求，使教師找到自身的問題所在，并加以調(diào)整，使其自身素質(zhì)得到提升;主班教師大多數(shù)是經(jīng)驗豐富，知識技能水平較高的教師，但是這些教師經(jīng)常以自身教學水平較高，所以忽視備課環(huán)節(jié)，針對她們的特征，在備課中更多的是教學研究，如我們拿出一節(jié)課，大家探討，如何授課幼兒掌握的更好，并且要給配班教師進行展示課，幫助配班教師提升;
根據(jù)幼兒的年齡，依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學目標，扎實落實保教常規(guī)，并在此基礎(chǔ)上積極豐富保教內(nèi)涵。在教育教學中，增加符合幼兒年齡特點的游戲環(huán)節(jié)，在活動中發(fā)揮各自的聰明才智，較好地培養(yǎng)幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創(chuàng)新能力。
2、加強幼兒一日活動的研究，對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。
3、加強隨機聽課即推門課，檢驗教師備課成果，了解和掌握教師授課水平，并對教師進行指導，從不斷的聽課-評課-磨課過程中，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、通過豐實多彩的活動來陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點。如“六一藝術(shù)節(jié)”“學前班畢業(yè)典禮”“萬圣節(jié)”“圣誕節(jié)”等。這些活動的開展為孩子們提供了一個展示自我的舞臺，即培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)情操，又鍛煉了孩子們克服困難的良好品質(zhì);既讓孩子們在活動中獲得成功、充滿自信，又讓家長在陪同參與之中更加了解幼兒園教育，為家園之間的相互支持配合，溝通互融架起一座金色的橋梁。
5、通過“今夜不回家”“參觀博物館”“親子采摘”等活動，讓孩子們充分感受樸素的民風和風景!在大自然里愉悅身心、增長知識。
6、通過“母親節(jié)”“父親節(jié)”“感恩節(jié)”“小小升旗手”等活動讓孩子養(yǎng)成良好的.品德行為，有一顆感恩的心去關(guān)愛身邊的人。
二、加強師資培訓，提高教師素質(zhì)
保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。
1、更新觀念，樹立新的幼兒教育理念。
我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習，充分發(fā)揮教學研究的作用，使教師們真正理會《新綱要》的實質(zhì)，樹立新的理念，運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發(fā)展。
2、通過員工的“驛站傳書”“團結(jié)向前”等團隊訓練培訓，增強了團隊的凝聚力，并使教師深刻的體會到，在這個團隊里，我們都是不可或缺的，而且是互相扶持，互相依偎，互相幫助，共同進步的。
3、通過每周一至周五的心靈成長微信互動，使教師不僅從知識技能方面有所提升的同時，也從教師的自身修養(yǎng)方面得到提升。
4、老師們本著勤儉節(jié)約的原則，充分利用一切可能利用的廢舊物品，根據(jù)季節(jié)、依據(jù)主題精心設(shè)計，巧妙布局進行室內(nèi)外，走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃。
總之，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
2016年幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)二：
總體來說，這個月的萬圣節(jié)活動進行得很成功，每個幼兒都能從中體驗到國外節(jié)日帶來的快樂，老師們也從中擴大了視野，而且在外出討糖果的過程中也是一個亮點，吸引了不少家長，這是家園配合的最好表現(xiàn)之一。
一、從環(huán)創(chuàng)、服飾來說
萬圣節(jié)是國外西方的一個節(jié)日，對老師，孩子們來說都是相對陌生的，但我們成功、于在短短時間內(nèi)，我們就把園內(nèi)外，還有班級的環(huán)境布置得相當有氣氛，同時，這也考到我們老師的巧手啦，能用一些環(huán)保材料，比方說：用平面的卡紙就能做出一個個三維、立體的物品，同時，我們老師也很有創(chuàng)新精神，每個班級每個老師都想到不同的注意，都能做到意料之外的作品。再說在材料有限的情況下，我們班的老師還犧牲自己的衣服，物品，把私人的物品帶來幼兒園搞環(huán)境創(chuàng)設(shè)，這是我們團隊成功之一。還有值得學習的是，老師們?yōu)榱擞變簭闹袑W到更多，和為了萬圣節(jié)活動搞得更成功，我們老師每天都相當?shù)拿Γ踔翣奚约簩氋F的時間在幼兒園加班加點來搞萬圣節(jié)活動，這是我們成功之二。另外在服飾上，老師也是在幼兒園沒有提供老師服飾的前提下，老師寧愿自己掏錢購買些服飾來進行萬圣節(jié)活動，如果不甘于做幼教這一行的人來說，誰愿意掏心掏費的付出，這是成功之三。
二、教學方面
這個月在教學上來說，大多數(shù)教學內(nèi)容是離不開萬圣節(jié)的，無論是英語的滲透，還是生活習慣、禮儀方面，我們都融合了不少萬圣節(jié)的知識。萬圣節(jié)雖然是個搞怪的節(jié)目，但是它能源遠流長地傳承下來，也是值得學習的，是具有相當多的文化內(nèi)涵所在，從中也能體現(xiàn)了本園的辦學理念和國際化辦學理念，同時，萬圣節(jié)期間拍了許多活動照，那照片的數(shù)量是挺多，而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個人網(wǎng)站也是比較繁瑣的，這可能和幼兒園工作的密不可分的，都是精細化，繁瑣化等等因素影響著，另一個方面也反映了在這萬圣節(jié)期間，我們老師的工作量無論在生活上還是教學內(nèi)容上無疑也是增加了，但我們都可以熬過去，這一點是相當可貴的，我們都能工作中快樂，在忙碌中愉悅。
三、安全放在第一位
簡單來說，外出討糖果的這一舉動是一大亮點，同時，這也存在著安全隱患，老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的，其實，我們老師對孩子們的安全是時刻關(guān)注著，要考慮到這次外出的活動量有沒有超出小孩子的標準，是否適合他們外出，很多因素都在考慮的范圍中，可不能在此次活動中累壞了孩子們，值得高興的是我們班都能順利完成任務(wù)，都能輕松快樂出門，平安愉悅地回園，這過程中從不出現(xiàn)絲毫差錯，這也跟我們老師們的謹慎心思，有責任心，有服務(wù)態(tài)度有關(guān)的。
2016年幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)三：
總體來說，這個月的萬圣節(jié)活動進行得很成功，每個幼兒都能從中體驗到國外節(jié)日帶來的快樂，老師們也從中擴大了視野，而且在外出討糖果的過程中也是一個亮點，吸引了不少家長，這是家園配合的最好表現(xiàn)之一。
一、 從環(huán)創(chuàng)、服飾來說
萬圣節(jié)是國外西方的一個節(jié)日，對老師，孩子們來說都是相對陌生的，但我們成功、于在短短時間內(nèi)，我們就把園內(nèi)外，還有班級的環(huán)境布置得相當有氣氛，同時，這也考到我們老師的巧手啦，能用一些環(huán)保材料，比方說：用平面的卡紙就能做出一個個三維、立體的物品，同時，我們老師也很有創(chuàng)新精神，每個班級每個老師都想到不同的注意，都能做到意料之外的作品。再說在材料有限的情況下，我們班的老師還犧牲自己的衣服，物品，把私人的物品帶來幼兒園搞環(huán)境創(chuàng)設(shè)，這是我們團隊成功之一。還有值得學習的是，老師們?yōu)榱擞變簭闹袑W到更多，和為了萬圣節(jié)活動搞得更成功，我們老師每天都相當?shù)拿Γ踔翣奚约簩氋F的時間在幼兒園加班加點來搞萬圣節(jié)活動，這是我們成功之二。另外在服飾上，老師也是在幼兒園沒有提供老師服飾的前提下，老師寧愿自己掏錢購買些服飾來進行萬圣節(jié)活動，如果不甘于做幼教這一行的人來說，誰愿意掏心掏費的付出，這是成功之三。
二、 教學方面
這個月在教學上來說，大多數(shù)教學內(nèi)容是離不開萬圣節(jié)的，無論是英語的滲透，還是生活習慣、禮儀方面，我們都融合了不少萬圣節(jié)的知識。萬圣節(jié)雖然是個搞怪的節(jié)目，但是它能源遠流長地傳承下來，也是值得學習的，是具有相當多的文化內(nèi)涵所在，從中也能體現(xiàn)了本園的辦學理念和國際化辦學理念，同時，萬圣節(jié)期間拍了許多活動照，那照片的數(shù)量是挺多，而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個人網(wǎng)站也是比較繁瑣的，這可能和幼兒園工作的密不可分的，都是精細化，繁瑣化等等因素影響著，另一個方面也反映了在這萬圣節(jié)期間，我們老師的工作量無論在生活上還是教學內(nèi)容上無疑也是增加了，但我們都可以熬過去，這一點是相當可貴的，我們都能工作中快樂，在忙碌中愉悅。
三、 安全放在第一位
簡單來說，外出討糖果的這一舉動是一大亮點，同時，這也存在著安全隱患，老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的，其實，我們老師對孩子們的安全是時刻關(guān)注著，要考慮到這次外出的活動量有沒有超出小孩子的標準，是否適合他們外出，很多因素都在考慮的范圍中，可不能在此次活動中累壞了孩子們，值得高興的是我們班都能順利完成任務(wù)，都能輕松快樂出門，平安愉悅地回園，這過程中從不出現(xiàn)絲毫差錯，這也跟我們老師們的謹慎心思，有責任心，有服務(wù)態(tài)度有關(guān)的。
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