2016年校園119消防宣傳日活動方案
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2016年校園119消防宣傳日活動方案一：
一、活動背景
11月9日是國家法定的消防宣傳日，為進(jìn)一布推動“119”宣傳教育工作，貫徹落實(shí)公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》精神，在全校范圍內(nèi)普及消防安全知識，提高全體師生員工的消防安全意識和素質(zhì)，擬在11月9日舉行xx省暨濟(jì)南市“119消防宣傳日”活動啟動儀式并于當(dāng)天舉辦消防趣味運(yùn)動會。
二、活動目的及意義
1)大力推動“119”宣傳教育工作
2)筑牢消防安全“防火墻”工程
3)寓教于樂，有效提高師生對于消防安全的關(guān)注度
三、活動時間
2016年 11 月 9 日上午9:00
四、活動地點(diǎn)
xx大學(xué)中心校區(qū)知新樓南側(cè)廣場
五、參加人員
1.省市各級領(lǐng)導(dǎo)
3.群眾代表：約20人
4.其他：高校在校大學(xué)生和消防志愿者約200人
5.新聞媒體
六、趣味運(yùn)動會報(bào)名及活動流程
1)前期準(zhǔn)備：
由學(xué)工部、研工部等在校級網(wǎng)站上下發(fā)活動通知，以學(xué)院為單位報(bào)名組成運(yùn)動隊(duì)，每隊(duì)3名本科生、3名研究生。報(bào)名格式為含學(xué)院、姓名、學(xué)號、參賽項(xiàng)目(快速著滅火服每隊(duì)2人，安全繩打結(jié)2人;消防水帶連接2人;)的EXCEL表格，報(bào)名請于11月3日前發(fā)送至安管會公郵();安管會負(fù)責(zé)招募及安排此次活動的志愿者30名，并且協(xié)助公安處布置現(xiàn)場、維護(hù)現(xiàn)場秩序。每個學(xué)院要有序站在指定區(qū)域。
2)具體流程：
a.開始前由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(10min)
b.環(huán)節(jié)1-觀摩：
消防宣傳車各項(xiàng)功能及消防車輛、消防車隨車器材的展示(消防支隊(duì)攜帶器材并展示，1人進(jìn)行講解答疑);消防緩降器逃生體驗(yàn)(消防支隊(duì)準(zhǔn)備2套裝備，戰(zhàn)士表演從5層通過緩降器逃生)
c.環(huán)節(jié)2-體驗(yàn)：
消防舉高車升空體驗(yàn)，現(xiàn)場選取自愿參加的同學(xué)10人，每組1-2人參加，共5次，由消防戰(zhàn)士保護(hù)。
d.環(huán)節(jié)3-比賽：
首先由消防戰(zhàn)士展示各項(xiàng)比賽內(nèi)容的正確方法。按照事先報(bào)名情況各參賽同學(xué)到比賽場所進(jìn)行比賽。
e.環(huán)節(jié)4-頒獎：由領(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行講評、頒獎并總結(jié)講話。
3)預(yù)期成果
比賽場地?zé)崆楦邼q又秩序井然，同學(xué)們不僅在競爭中培養(yǎng)合作意識，還真正的學(xué)到了實(shí)用的消防知識，起到了宣傳教育的作用
七、注意事項(xiàng)
1.每支隊(duì)伍如有突發(fā)情況請立即向就近的志愿者報(bào)告反映，志愿者立即將情況報(bào)告給指導(dǎo)老師
2.用隔離帶把比賽區(qū)和觀眾區(qū)分隔開，比賽現(xiàn)場切勿擁擠、不守秩序，以免造成安全隱患
3.教育第一，比賽第二，請大家嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則和流程，切勿使用不正當(dāng)?shù)氖侄乌A得比賽
八、獎項(xiàng)設(shè)置
各項(xiàng)目參賽選手按比賽成績設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，頒發(fā)獎狀和獎品;其他參賽人員獲得紀(jì)念品。
九、比賽項(xiàng)目操作規(guī)程
一、快速著滅火服
場地器材：在平地上標(biāo)出起點(diǎn)線，起點(diǎn)線前0.5米處標(biāo)出器材線。滅火服在器材線前整齊擺放成一行，間距1米。服裝疊放方法：插環(huán)式安全帶折成雙疊，橫放在衣服上;滅火服上裝正疊，尼龍搭扣對齊展平，沿兩側(cè)向背后折起，攔腰折成兩疊，衣領(lǐng)翻向兩側(cè)，衣袖縮入肩部成圓筒狀，平放在安全帶上;盔帽平放，帽徽朝前，帽頂朝上;下裝套在消防靴上，放于上裝后面，靴跟與器材線相齊。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊(duì)員兩腳跟相搓，脫下鞋子，上體微向前傾，雙手握住右(左)靴上沿兩側(cè)，雙腿屈膝，抬起右(左)腳，腳尖向下繃直，踏入靴內(nèi)，按同樣方法著好左(右)靴;然后，雙手虎口夾握背帶，將背帶垮上雙肩的同時，挺身起立(無背帶戰(zhàn)斗庫，雙手提褲腰，并挺身起立)，扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣;右(左)膝著地，右(左)手掌心向下握住頭盔右后沿，左(右)手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽帶，雙手配合將頭盔戴好，帽帶貼于下顎;雙手沒袖筒外伸出，雙臂將上衣由前方經(jīng)頭頂繞至身后，使其在身上完全展開后，雙手向前稍向內(nèi)，由上向下扣好鈕扣，粘好尼龍搭扣;左(右)手握住安全帶插環(huán)，拿起安全帶，繞至背后，右(左)手握住帶尾，協(xié)力將安全帶拉直，雙手合攏于腹前，穿入插環(huán)，左(右)手將其按住，右(左)手向前方拉，束緊安全帶，將插釬扣入金屬扣眼內(nèi)。前跨一步舉手示意，立正喊“好”。
操作要求：1.衣帶平整，前后衣襟束于安全帶內(nèi)，尼龍搭扣必須粘合、對齊。
2.雙腳踏到靴底，安全帶扎牢，空隙不超過5厘米。
3.盔帽戴正，帽帶貼于下顎。
成績評定：計(jì)時從發(fā)令“開始”至參賽隊(duì)員完成全部操作任務(wù)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計(jì)成績：安全帶插釬未扣入眼內(nèi);尼龍搭扣未扣或粘合長度不到2/3;上裝或下裝鈕扣未扣。
有下列情況之一者加1秒：帽帶未貼于下顎;腰帶未系緊;腳未踏入靴底。
二、安全繩打逃生結(jié)
場地器材：在平地上放置安全繩3根。
操作程序：聽到“開始”的.口令，參賽隊(duì)員迅速向前，提起繩索依次打結(jié)，完成后舉手示意喊“好”。
操作要求：動作正確、熟練，繩結(jié)方法正確。
1.單八字結(jié)
2.雙平結(jié)
3.稱人結(jié)
成績評定：時從發(fā)令“開始”至參賽隊(duì)員完成全部繩結(jié)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計(jì)成績：繩結(jié)方法錯誤。
三、65毫米內(nèi)扣水帶連接
場地器材：在長18米、寬2.5米的平地上，器材線上放置水槍一支、65毫米內(nèi)扣水帶一盤、分水器一只。在起點(diǎn)前1米、1.5米、18米處分別標(biāo)出器材線、分水器拖止線和終點(diǎn)線。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊(duì)員迅速向前，先甩開水帶，一端接上分水器接口，連接好水槍沖出終點(diǎn)線，舉手示意喊“好”，成立射姿勢。
操作要求：1.水帶不應(yīng)出線、壓線或扭圈360度。
2.接口不得脫口或卡口，分水器不應(yīng)拖出0.5米。
3.必須在鋪帶線路內(nèi)完成全部動作。
成績評定：計(jì)時從發(fā)令“開始”至參賽隊(duì)員完成全部操作任務(wù)，沖出終點(diǎn)線，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計(jì)成績：水帶接口脫口、卡口;未接上水槍沖出終點(diǎn)線。
有下列情況之一者加1秒：水帶壓線，水帶扭圈360度;分水器拖出0.5米。
xx大學(xué)公安處
xx大學(xué)黨委研究生工作部
xx大學(xué)黨委學(xué)生工作部
共青團(tuán)xx大學(xué)委員會
2016年10月26日
2016年校園119消防宣傳日活動方案二：
今年11月9日是全國第25個消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以 “全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1、開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、學(xué)校布置宣傳板報(bào)，把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報(bào)上，及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。
4、利用學(xué)校的黑板報(bào)(11月主題：“消防安全，從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊(duì)會開展“消防知識”主題隊(duì)會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
6、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
7、加強(qiáng)對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
我們在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
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