尋寶游戲,可以體驗(yàn)到不一樣的樂趣,獲得成就感和驚喜。yuwenmi小編整理了戶外尋寶游戲活動(dòng)方案,歡迎欣賞與借鑒。
戶外尋寶游戲活動(dòng)方案【篇一】
游戲目標(biāo)
1. 能在指定范圍內(nèi)以不同形式跑,掌握跑的方法和技巧。
2. 提高上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性,激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
3. 培養(yǎng)克服困難的意志品質(zhì)。
游戲準(zhǔn)備
協(xié)力傘1套、橡塑球15個(gè)、絨布球15個(gè)、大龜背6個(gè)、體能環(huán)6個(gè);音樂。
游戲過程
準(zhǔn)備部分
教師組織幼兒站成一個(gè)大圓圈,幼兒輪流拉住協(xié)力傘上的手環(huán),一起緩慢或快速抖動(dòng)協(xié)力傘,玩小波浪、大波浪的游戲,活動(dòng)全身。
游戲部分
1.布置游戲場(chǎng)地,創(chuàng)設(shè)游戲情境。
(1)用6個(gè)大龜背擺成一個(gè)圓形,里面分別放置5個(gè)橡塑球和5個(gè)絨布球作“寶貝”,協(xié)力傘作“海底”蓋住“寶貝”,距離協(xié)力傘1-2米的位置,對(duì)應(yīng)協(xié)力傘紫、寶藍(lán)、天藍(lán)相應(yīng)區(qū)域各放置1個(gè)體能環(huán)作“百寶箱”。
(2)教師:小朋友們,想不想知道海底有哪些寶貝呀?趕快一起去看看吧!
2.介紹游戲玩法,分組進(jìn)行游戲。
(1)6名幼兒將“海底”拉成一個(gè)大圓圈并舉在胸前抖動(dòng)制造“波浪”,其他幼兒分為六路縱隊(duì)站在“百寶箱”后等待。
(2)第一輪:游戲開始,每組第一名幼兒跑進(jìn)“海底”,從“海底”中找到一個(gè) “寶貝”,原路返回將“寶貝”放置“百寶箱”中,第二名幼兒出發(fā),游戲繼續(xù),直至兩組幼兒全部完成游戲。
(3)第二輪:游戲開始,繼續(xù)第一輪的游戲,但當(dāng)聽到“龍卷風(fēng)來了”的`指令時(shí),持協(xié)力傘的幼兒要將協(xié)力傘向中間圍合,此時(shí)尋找“寶貝”的幼兒要迅速跑出,以免被協(xié)力傘包住,被包住的幼兒則須退出游戲或替換持協(xié)力傘的幼兒來制造“波浪”。
3.教師進(jìn)行評(píng)價(jià)和小結(jié),使幼兒獲得成就感。
結(jié)束部分
教師帶領(lǐng)幼兒將協(xié)力傘鋪平放置在地面上,然后圍著協(xié)力傘徒步走兩圈,再坐在協(xié)力傘上,互相捶捶肩、捏捏手臂、捶捶腿等。稍事休息后,教師帶領(lǐng)或指導(dǎo)幼兒將材料歸放好,收納過程中教師要注意幼兒的安全。
注意事項(xiàng)
1. 幼兒在抖動(dòng)協(xié)力傘時(shí),應(yīng)遵守規(guī)則,注意聽教師的指令,快速或緩慢交替抖動(dòng)協(xié)力傘。
2. 幼兒在取“寶貝”返回時(shí),要注意安全,相互避讓,以免被其他幼兒絆倒。
戶外尋寶游戲活動(dòng)方案【篇二】
活動(dòng)對(duì)象:新城區(qū)幼兒園大班
活動(dòng)時(shí)間:30分鐘(戶外活動(dòng)20分鐘)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園草地
活動(dòng)目的:讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識(shí),并懂得保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動(dòng)。
材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋
規(guī)則:小組成員一起活動(dòng);不得采摘或傷害動(dòng)植物;遵守時(shí)間。
材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份
活動(dòng)過程:
①講述生物與非生物,討論非生物的重要性。
②幼兒分為2人或3人一組。
③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動(dòng)頁(yè)、一個(gè)舊信封及尋寶地圖。
④把幼兒帶到草地,給他們15~20分鐘時(shí)間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點(diǎn)。
⑤15~20分鐘后,集合幼兒,回到教室。
⑥各組向大家展示他們找到的東西,并講出它對(duì)自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨(dú)特的作用。
⑦總結(jié):地球只有一個(gè),若我們不珍惜它的話,它會(huì)報(bào)復(fù)我們的。
⑧每組展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。
戶外尋寶游戲活動(dòng)方案
1.尋寶游戲作文
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