篇一:記一次調查活動
星期五,傅老師給大家布置了一個特殊的任務:讓同學們去調查周圍的河是否受到了污染。我們覺得很新奇,就紛紛認真調查了一番,我也不例外。
星期天早晨,我來到河邊,發現水中有許多垃圾,有發黑的樹葉,礦泉水瓶,菜葉,塑料袋我又回憶起以前的情景,河水清澈見底,人們在水中洗衣服、洗澡,甚至還有小伙子跳進河中游泳,快樂的小鴨子在水中嬉戲??墒乾F在卻堆滿了垃圾,像個垃圾場。
我想:為什么變化的那么快呢?我好奇地問正在鍛煉身體的老爺爺:“爺爺,為什么現在的河水那么臟呢?”老爺爺很遺憾地說:“現在的人都用自來水,保護河水的意識越來越弱,什么臟東西都往河里扔?!薄班蓿 蔽一腥淮笪?。我又看見一個場景,有許多人在河邊釣魚,從8時到9時多還是沒釣上來一條魚,我想也許是因為小河太臟,小魚們早就已經逃走了。 但是,對面小區的人還在這污水里洗衣服、洗被子,而且竟然有人在洗菜!看來人們的衛生意識真的還很缺乏。
篇二:記一次難忘的調查活動
雖然心里十分緊張,但是卻有些迫不及待。丁老師宣布今天大家上街調查學生假日生活習慣,并發給每人一份調查問卷。剛一說完,我就按捺不住了,飛下樓,我首先來到了新華書店,但又不敢進去,我畢竟沒有那么大的膽量。我撥轉車頭,又踏上了我的路程。在這烈日炎炎的天氣,我勞累奔波,從新華書店到文化廣場,好不容易找到一位,他卻不愿為我效勞,我只好去尋找別的“獵物”了。
我滿大街尋找我所想要的目標。這時,我來到了我的姑姑家門口,我眼睛頓時亮了起來,就像看到了金銀財寶一樣,這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。我來到門前,敲了一下門,我表弟給我開了門,往里一看“哇塞”,我不禁叫了起來,我弟弟的同學正好在他家玩。這時弟弟問我:“老哥!~你咋來了?”我說:“你叫你同學幫我填一下這個?!蔽覍⒈砀襁f給了他,但他擺出一個pose,兩手插手,一副不耐煩的表情:哼!我給他填,死活不愿意。 這時一個胖墩墩的小男孩映入眼簾,他大概10歲,皮膚白哲,坐在沙發上看書。我將表格給了他,表格分為10種,第一種是寫你何時起床、第二種是起床時間是否相同、第三種是吃早餐的習慣。。他一個個填完了,我拿上表格,連一句“謝謝”也趕不上就走了。
來到了培訓班,丁老師進行了一個個統計。天哪!不統計不知道,一統計就嚇一跳。其中有一個勾了一個“√”號。本人睡功很深,能睡到下午,我心想:我靠,他一定是一頭活生生的懶豬。
在這次調查中,我發現有好習慣也有壞習慣,有的人放假玩電腦玩到四個小時以上,有的人我則十分用功,每天學習有五個小時以上。我們應該向學習勤勞的人學習。
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