圖書漂流，是一段文明美麗的奇妙旅程，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場所，如公園的長凳上，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段漂流書香。

　　圖書漂流活動方案篇一

　　一、活動目的

　　讓知識低成本的在青少年兒童之間傳遞，給更多的孩子提供接觸更多種類書籍的機會，喚起孩子們的讀書意識，逐漸提高閱讀者的素質。讓書在流動中發揮作用，實現傳遞知識的價值。讓書香飄溢于社區，營造濃郁的讀書氛圍。

　　二、組織機構

　　主辦單位：天運社區

　　三、活動安排

　　1、首次活動時間：未定

　　2、圖書漂流站地點：天運社區青少年俱樂部(以后將分布在所有社區青少年俱樂部)

　　3、活動面向對象：社區青少年

　　4、圖書漂流站規則：

　　(1)每個青少年繳納5本青少年讀物即可成為圖書漂流站會員，享有無限圖書租賃權。書籍必須在7新以上不影響閱讀，每人至多捐獻一本教參或者課本，管理員有權審核圖書質量。

　　(2)漂流站會員憑借漂流站活動卡免費借書，每次可借閱2~3本，借期30天，延期10天。

　　(3)會員需將上次借書還清后才可再次借書，還書時需保證圖書完好無損，如有明顯損壞不能再次閱讀需另繳納2本同等價值書籍作為補償或現金賠償。

　　(4)社區青少年均可在圖書漂流站閱讀，非會員不能將書帶出漂流站。

　　(以上規則漂流站擁有最終解釋權)

　　5、漂流站管理細則：

　　(1)漂流站需審核青少年會員繳納的`圖書質量，并將書籍分類整理，進行統一編號記錄后方可上架對外公開。分類至少分到二級類目。。

　　(2)漂流站需詳細記錄會員個人信息，并給會員發放會員卡(會員徽章)。

　　(3)會員借書采用人工記錄方式，漂流站設臺帳，圖書封底背后設漂流卡，分別詳細記錄圖書借閱情況。

　　(3)漂流站管理人員要做好監督工作，防止圖書被損壞，并及時做好歸還圖書的整理、記錄工作。

　　(4)漂流站可根據圖書租借記錄指定熱門書籍排行榜等。定期開展寫書評活動，組織會員交流讀書心得等活動。

　　(5)漂流站投入運行后可選舉漂流站站長，并逐步讓社區青少年自行管理漂流站日常事務。

　　圖書漂流活動方案篇二

　　一·活動背景

　　圖書漂流，起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書貼上特定的標簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放會公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段漂流書香。這種共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。

　　二·活動目的 1. 讓同學們在圖書漂流中增長知識，開拓眼界。

　　2. 給同學們提供一個交流的平臺，讓美的思想在燕大穿梭。

　　3. 圖書漂流體現了人與人之間的信任，友愛。它是一種品質的提升。

　　三·活動時間