學雷鋒是在無私奉獻中體現作為、感悟成長，在道德實踐中傳播文明，積聚道德建設的正能量。以下是小編整理的活動方案，希望對你有幫助哦
學校開展“學雷鋒”主題教育宣傳月活動方案一：
一、活動主題：
學雷鋒 美化環境 凈化校園
二、活動時間：
3月1日-3月31日
三、活動內容：
1、“人人愛護校園環境，美在校園”—“美在校園”主題實踐活動。以“校園是我家、愛護靠大家”為主題，組織教育學生養成不亂丟紙屑，看到紙屑，能主動撿紙屑垃圾(將學院整體劃分成四個區域，對校園衛生進行徹底打掃，時間待定)。樹立學生愛護校園、珍惜幸福的意識，養成勤儉節約的良好品質，使校園擁有一個干凈、整潔的學習環境;以“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”為主題，廣泛開展不剩飯、不剩菜的“文明餐桌”;以“爭做文明有禮宿職人”為主題，引導學生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”四方面入手;開展以“日行一善，爭做文明小公民”活動，把“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀落小落細落實。
2、“植樹護樹，綠化校園”—義務植樹志愿服務活動。結合“3.12”植樹節，在全院大力倡導和樹立綠色文明可持續發展意識，團委學生會組織開展義務植樹活動，利用班會、校園廣播、學院宣傳欄、橫幅等宣傳環保意識、推動綠色校園建設。
3、“弘揚正氣，傳播正能量”— 愛我專業演講、征文比賽活動。為了使同學們增強對專業與職業之間關系的認識，加深對所學專業及其對應職業群的了解和熱愛，增強同學們學習專業知識的興趣和學習積極性，樹立“三百六十行，行行出狀元”的觀念，珍惜在校的學習生活，努力按照即將從事的職業對從業者的.要求，提高自身素質，立志成才。同時，使同學們真正學到一技之長之外，能培養學生的各種能力，特別是學生的說話能力、演講能力。
4、“關愛老人，溫暖社會”— 敬老院為老人送歡樂活動。當前弱勢群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的大學生，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受社會的溫暖;以“關愛幫扶貧困學生”為主題，各班級通過班會，進一步加強對我院貧困學生的幫扶工作，實現“不讓一個生活上有困難的學生失學，不讓一個思想上有困難的學生落伍，不讓一個學習上有困難的學生掉隊”的教育目標，為貧困生提供物質上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學機會。通過全體教師、學生的大力支持和困難學生自己的努力，促進困難學生健康成長，從而全面提高我院的教育教學質量。通過豐富多彩的“關愛幫扶貧困學生”和“敬老院公益實踐”活動，引領更多的學生走入社會、走入生活，長期以往不但豐富了學生的精神世界，同時提升了學生的精神品質，完善了學生的人格內涵。
5、“美化環境，凈化校園”—學雷鋒文明禮貌活動。為了豐富校園文化生活，調動學生學習的積極性和創造性，努力營造良好的校園氛圍。以“學雷鋒美化環境，凈化校園”為主題，各班級舉辦黑板報比賽，提高師生的整體素質，構建綠色文明校園，加強學生日常禮貌常規教育，提倡文明友愛，做到尊師重教、團結協作、助人為樂，讓文明之風吹遍校園，營造良好的校風學風。
四、活動要求：
1.加強組織領導，開展主題活動。各系部、班級、團支部要將開展“學雷鋒美化環境 凈化校園”主題實踐活動作為弘揚新時期雷鋒精神、加強當代大學生思想道德建設的重要載體，要緊密結合學生實際情況，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，要精心組織實施，認真做好相關活動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、長效化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的良好局面。
2.師生全員參與，多角度地開展主題團日活動。充分發揮學院教育的主陣地作用，采用師生喜聞樂見、便于參與、易于接受的形式，促進學生對雷鋒精神的情感認同和價值認同，吸引廣大師生積極投身“學雷鋒美化環境 凈化校園”主題實踐活動，引導師生自覺踐行道德規范，營造良好校園風貌。通過主題班會、校園廣播、廣告欄等宣傳途徑不斷提升青年學生的愛校、護校意識和素質，依托嚴謹的學校管理制度，組團參加各類豐富的愛校、護校活動，從而在我院共青團戰線建立人人愛校、人人護校，健康學習的重要陣地。
3.加強宣傳，及時總結，利用新媒體開展活動，擴大效果。各班級要力爭將“學雷鋒 美化環境 凈化校園”的主題活動納入到本班的學習工作的整體部署當中，影響更多的學生使他們能夠積極回應，發展學生愛護校園的一草一木，崇尚科學。同時結合學生實際，各班級周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創新活動載體。大力宣傳身邊先進典型，樹立更多可親可敬可學的道德標桿。各系部、班級、團支部要及時總結經驗，并于3月25日前，將活動開展情況總結材料、活動方案紙質版(含活動圖片)報團委處.
學校開展“學雷鋒”主題教育宣傳月活動方案二：
一、活動背景：
兩河口學校是一所九年制學校，位于貴州赤水大瀑布景區門口，距赤水市中心34公里。
和許多鄉村小學一樣，兩河口學校的基本硬件條件已經基本能滿足學生們的日常學習要求，但還有很多地方需要完善，比如課桌陳舊、教室擁擠、課外書籍少、留守兒童缺少關愛、貧困兒童需要幫助。
這里屬于貴州最邊遠的山區，多數家庭均是四代為農。在時代背景的刺激下，許多孩子的父母都遠赴沿海一帶務工。由于自身工資低，無法將孩子帶在身邊，所以造成農村空巢現象嚴重，只剩下孤獨的孩子和年邁的老人。
作為祖國的花朵，孩子們本該受到悉心呵護的年齡，卻只能選擇獨自面對。政府已經解決了他們的入學問題，但生活方面他們還需要更多的照顧，渴望得到社會各界的幫助與關愛。
捐出一本書，為山區兒童擴充知識庫;
獻出一份愛，幫助他人充實自己。
二、活動時間：
3月4日(本周三)，中午12時
三、活動地點：
桃李園實驗學校校園櫥窗邊的主干道上
四、主辦單位及協辦單位：
主辦單位：上海嘉定區關愛殘疾人康復培訓中心
協辦單位：上海市民辦桃李園實驗學校
五、活動要求：
1、六、七年級學生參加，每人捐贈至少1本書，請在書上寫上祝福的話語，并寫上學校、姓名，于3月4日(本周三)早上帶至學校，中午12點集中捐贈地點，有序進行捐贈。
2、捐助圖書不包括報刊、雜志。
3、圖書內容健康、積極向上，適合小學、初中、高中學生閱讀。
4、所捐贈圖書頁碼完整(七、八成新)，無污損及嚴重涂畫等。
5、六、七年級各班勞衛部成員擔任本次活動的志愿者，請于3月3日中午12點集中東閱覽室開會。
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