難忘的參觀活動(dòng)作文1

　　五朝古都南京有著這樣一所美麗的大學(xué)——南京大學(xué)。大巴車緩緩駛出南大的校門，我依依不舍地注視著南大的校園，腦海中揮之不去的是對(duì)南大的美好印象。

　　天空中飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，但同學(xué)們參觀大學(xué)校園的熱情絲毫不減，偌大的校園令每個(gè)人都驚喜不已。走近校史館，玻璃外墻透著濃濃的現(xiàn)代氣息，外觀令人耳目一新。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，南大由古至今的更名，歷代校長(zhǎng)的更替以及它悠久的歷史在我眼前呈現(xiàn)出了一條清晰的線索。古樸的南京透著濃濃的歷史厚重感，這也造就了南大濃郁的歷史氣息。在歷史的長(zhǎng)河中，南大不知培養(yǎng)了多少偉人，他們的照片使校史館的墻壁熠熠生輝，他們?cè)谶@里深造，然后報(bào)效祖國(guó)，歷史記住了他們的成就，景仰之情在我心中油然而生。印象南大，偉人輩出，與國(guó)同昌。

　　走出校史館，一座更加美麗的建筑等著我們——南大的圖書(shū)館。早就聽(tīng)說(shuō)南大的圖書(shū)館是全國(guó)大學(xué)中最美麗的，且藏書(shū)量多達(dá)全國(guó)高校的前三甲，今天終于有幸揭開(kāi)它神秘的面紗，一睹它的風(fēng)采。圖使館內(nèi)靜悄悄的，南大的學(xué)子們?cè)缭缇烷_(kāi)始伏案自習(xí)，他們或埋頭奮筆疾書(shū)，或?qū)Ｐ闹轮镜貫g覽圖書(shū)，或用電腦查閱資料，絲毫不受外界的打擾，我不禁佩服他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的專注，即使到了大學(xué)也毫不松懈。圖書(shū)館共五層，每層有不同系的書(shū)目，每一層書(shū)架上的書(shū)都擺放得整齊如一。透著濃濃書(shū)卷氣的圖書(shū)館，是學(xué)習(xí)氣氛最濃厚的地方。在這里，每一個(gè)不禁意的角落，都可以看到雙手捧書(shū)細(xì)細(xì)翻閱的學(xué)子，于是每一個(gè)角落都成為一道別致的景色。印象南大，仿佛每一絲空氣中都氤氳著書(shū)香的氣息，漫步在校園里，身心如同受到了甘露的洗滌，感到純凈與美好。

難忘的參觀活動(dòng)作文2

　　今天是我們校園小記者第一次活動(dòng)。昨天晚上，我激動(dòng)地久久無(wú)法入睡，我總是在想第二天的活動(dòng)會(huì)是什么樣子。就這樣，想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　今天早上，我正在睡夢(mèng)中，忽聽(tīng)爸爸狂喊：“起床了！都七點(diǎn)十分了！”我和媽媽一下子坐了起來(lái)。因?yàn)槲覀円唿c(diǎn)十五分在報(bào)社集合。可是媽媽看了看表，才六點(diǎn)多，又躺下了。我趕緊喊媽媽：“媽媽，快起吧，別遲到了！”就這樣，媽媽起床了。我們草草地吃了點(diǎn)早餐，我穿好校服，戴上記者證、筆記本、筆，就和媽媽出發(fā)了。

　　不一會(huì)兒，我們就到了報(bào)社門口。哇！人真多呀！，門口還停了幾輛大巴車，人和車把報(bào)社大門圍了個(gè)水泄不通。我趕緊找我們班的隊(duì)伍。我剛站定不久，報(bào)社的李叔叔就領(lǐng)我們上了3號(hào)車。

　　車終于開(kāi)動(dòng)了！我們聽(tīng)李叔叔說(shuō)：“我們先去清豐縣單拐革命舊址，然后去七點(diǎn)半公司。”一聽(tīng)七點(diǎn)半公司，我非常興奮，因?yàn)槲以缇秃冗^(guò)七點(diǎn)半冰水，這下能親眼目睹這個(gè)公司，真是太幸運(yùn)了。就這樣，我等呀等呀，終于等到了參觀七點(diǎn)半公司。我們的車剛駛進(jìn)大門口，便看見(jiàn)有好多叔叔阿姨頂著烈日站在門口歡迎我們的到來(lái)。一下車，叔叔阿姨就給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一包冰水，真爽呀！

　　我們首先參觀了污水處理廠。那里有機(jī)器把污水加工成合格水，排到了馬夾河里。聽(tīng)到這里，我想：“如果每個(gè)工廠都這樣做，那我們的環(huán)境不就天空湛藍(lán)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蟲(chóng)鳴魚(yú)游了嗎？”

　　隨后，我們又在阿姨的帶領(lǐng)下去參觀車間。我們先看了備料室。啊，原來(lái)制作飲料需要這么多材料：白砂糖、葡萄糖、溫水、濃縮果汁等。然后我們換上衣服去參觀工作間：戴上帽子，穿上工作服，套上腳套，就進(jìn)去了。哎呀，只飲料用水這一項(xiàng)就經(jīng)過(guò)這么多工序才能和糖等材料混合，阿姨說(shuō)，如果不這樣嚴(yán)格操作，我們喝了會(huì)肚子疼的。我還透過(guò)玻璃窗看到無(wú)菌里，機(jī)器是怎樣把一連串的飲料袋切割成一袋一袋的。然后又通過(guò)一個(gè)通道輸送到無(wú)菌室外一個(gè)水池子里。那里有好幾個(gè)阿姨在往外面拿飲料。我不明白這是為什么，阿姨告訴我說(shuō)，剛出來(lái)的飲料有80多度，為了讓它們降降溫，就先放到水里冷卻一下。我一摸，果然如此，飲料熱乎乎的！

　　看完了車間，我們就去吃午飯了。這頓午飯我們是在該公司的餐廳吃的，飯可真好吃呀，我吃了整整一碗大米呢！臨來(lái)的時(shí)候，我們都高興地和叔叔阿姨揮手再見(jiàn)，我和大家一樣，都盼著還能來(lái)這里參觀！

難忘的參觀活動(dòng)作文3

　　我踏著高興的腳步，來(lái)到了鳳游寺小學(xué)參加了“尋蹤六朝古寺，走訪秦淮民居，感受詩(shī)意南京”的活動(dòng)。

　　剛邁進(jìn)小學(xué)大門，就見(jiàn)一位漂亮的女老師向我招手，老師正期待著我的到來(lái)呢！老師把我?guī)У搅顺?yáng)隊(duì)，我和先來(lái)的其他小組成員認(rèn)識(shí)了一下，還一起拍照留念。

　　“ququ……”老師的哨子響起來(lái)了，我們立即去集合，我們小組的名字是“朝陽(yáng)隊(duì)”，是第一隊(duì)，我特別高興，老師讓我們手牽著手，走訪活動(dòng)開(kāi)始了。

　　我們的第一站是金粟庵，老師讓我們朗誦《江南春》，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)，南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。”詩(shī)中“南朝四百八十寺”，金粟庵就是這些寺中的一座。提到金粟庵，原來(lái)是根據(jù)杜甫《送許八拾遺歸江寧覲省》中“虎頭金粟影，神妙獨(dú)難忘。”這句詩(shī)的意境，而建造的。詩(shī)中提到的“虎頭”指的.是東晉大畫(huà)家顧愷之，金粟庵可真?zhèn)髌姘。?/p>

　　第二站是瓦官寺，老師說(shuō)：“瓦官寺的名字是這樣來(lái)的，以前這里是做陶瓷工人們住的地方，所以被稱為瓦官寺”。公元364年，瓦官寺為修寺廟，向各方化緣，但愿意捐錢的施主不多。顧愷之來(lái)后在緣簿上寫下一百萬(wàn)（銅錢）的數(shù)額，然后讓寺院給他準(zhǔn)備了一堵墻，他關(guān)上屋門，在里面畫(huà)了近一個(gè)月，創(chuàng)作出不朽巨作《維摩詰示疾壁畫(huà)》，只是沒(méi)有畫(huà)上眼珠。

　　顧愷之要方丈貼出告示，凡在第一天看這畫(huà)像的，要捐十萬(wàn)結(jié)緣錢，第二天看的要捐五萬(wàn)，之后則隨緣樂(lè)助。

　　在約定的日子，顧愷之將眼珠點(diǎn)上后，維摩詰栩栩如生，像是要走出畫(huà)面一樣，立即引起全城轟動(dòng)，眾人爭(zhēng)相入寺一睹維摩詰的神采。

　　我們走進(jìn)寺廟大堂，只見(jiàn)一座雄偉的五頭佛，無(wú)論你走在哪個(gè)方向，你抬起頭，菩薩都在莊嚴(yán)地注視著你，讓你覺(jué)得很是威嚴(yán)，不敢大聲講話。

　　接下來(lái)我們還走訪了“竹林七賢”阮籍墓，愚園等百年老宅，每到一處，老師都耐心講解著這些地方的歷史和典故，我們就這樣邊走邊學(xué)，既參觀了景點(diǎn)，又了解了不少歷史知識(shí)，知道了南京原來(lái)是一座這樣古老詩(shī)韻的城市。不知不覺(jué)我們又回到了鳳游子寺小學(xué)，哈哈，原來(lái)鳳游寺小學(xué)的名字也是根據(jù)李白《登金陵鳳凰臺(tái)》中“鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流”詩(shī)句而來(lái)的。

　　在最后的活動(dòng)總結(jié)中，我們幾個(gè)小組還進(jìn)行了歷史知識(shí)和背誦古詩(shī)比賽，我們小組得了第二名，這一次活動(dòng)真是讓我終身難忘啊！

難忘的參觀活動(dòng)作文4

　　今天上午，老師帶著我和其它幾個(gè)同學(xué)去參觀了四個(gè)地方，分別是：小西灣固體廢物處理中心；強(qiáng)者企業(yè)，冠者陶瓷工廠；羅南村；萬(wàn)科城背景。

　　我們先來(lái)到小西灣固體處理中心參觀。我們向阿姨提出問(wèn)題，知道這里是把廢槳加工處理成磚、水泥，壓縮、燒成石塊、泥塊；也把廢泥加工處理在職磚來(lái)再利用，先是在沉淀池里抽取沉淀物，然后再進(jìn)行加工處理，最后，制成成品磚出售。這樣環(huán)保、循環(huán)利用的措施，我們?cè)跄懿恢С诌@一種行動(dòng)呢？對(duì)！我們要支持這一利行動(dòng)。

　　接著，我們來(lái)到了強(qiáng)者企業(yè)，冠者陶瓷工廠。我們參觀工廠，并也向叔叔、阿姨們提出自己想知道答案的問(wèn)題。我知道了他們是非常支持環(huán)保的，他們的工廠就是一個(gè)例子：第一，他們的工廠的所有機(jī)器都是用電的，環(huán)保；第二，他們的工廠的一部分也是抽取污水沉淀物除去雜質(zhì)，下藥凝固，加工處理，最后制成成品磚出售，循環(huán)環(huán)保；第三，他們還利用剩余下的廢料進(jìn)行加工處理，最后制成空心磚，再循環(huán)利用，這樣不僅再次利用做成磚，還把剩余下來(lái)的垃圾、廢品的數(shù)量減少到最低，環(huán)保！我們也要支持這一種行動(dòng)。

　　我們?cè)賮?lái)到了羅南村，那里給我們的感覺(jué)就是：綠、環(huán)保。那里的水非常清澈，可以看到水底，可以用來(lái)洗衣服、洗菜。那里樹(shù)木非常多，可以吸到清新的空氣，可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“吱吱喳喳，吱吱喳喳……”的叫聲，可以眼看萬(wàn)里，鼻聞四方，可以擋風(fēng)乘涼，可以遮陽(yáng)靜休。

　　最后，我們來(lái)到了萬(wàn)科城背景。那里也長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，在我們面前有一條清澈的河流緩緩的流過(guò)。“你看那邊……。”“快來(lái)看一看這邊……。”環(huán)保的一處處深深吸引了我們。

　　真是一次難忘的環(huán)保參觀活動(dòng)。

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