昨天下午第六節課，語文老師帶領我們在學校的小花園里做了一次有趣的游戲活動，活動的名稱叫“盲人捉傷兔”。

　　老師把我們帶到小花園的草坪上，他叫我們手牽著手圍成一個圓圈，說這個圓圈是安全圓圈，圈上的人就是安全保衛人員，保衛人員必須高度負責。然后，老師開始講活動方法和規則：先要選一個同學扮演盲人，就是要用一個又深又厚的帽子罩住這個扮演同學的眼睛，讓他一點兒也看不見。再選另一個同學扮演傷殘的兔子，就是要用一根布帶子把扮演傷殘兔子同學的右手腕和右小腿系在一起，讓他走起路來很不方便。扮演兔子的同學要每隔幾秒鐘大喊著：“盲人，我在這兒，你來捉我呀?！泵と笋R上就隨著聲音去捉他。在8分鐘之內，如果盲人捉住了兔子，兔子就輸了，否則盲人就輸了。圓圈上的同學負責盲人的安全，防止盲人跌倒。老師一邊說一邊給我們做示范，我們都說會玩了。

　　真是巧，老師一下就選到了我們班上最機靈的黎思偉扮演兔子，選很機靈的聶偉杰扮演盲人。

　　一切準備好了，活動開始了。兔子開始逃跑，多可憐的傷兔??！身子總是直立不起來，左腳跨出，右腳不得不抬得很高，差不多離地有一尺多高，右腳落地的時候，整個身子又不得不往前栽倒，頭幾乎要觸地上了，逃跑的速度很難加快。盲人也可憐，他彎著腰，像個猴子，兩手伸開，小心翼翼地摸著，生怕摔著了。看著他們逃跑與捉的樣子，同學都笑得不得了。好一會兒，盲人沒有捉住兔子。

　　過了一會兒，黎思偉逃到離聶偉杰約4米的地方大喊：“盲人，兔子在這兒，你來捉我呀?！痹捯暨€沒有完，聶偉杰就半彎著腰，張開雙臂，跌跌撞撞地向聲音方向撲去。說時遲，那時快，黎思偉向左一閃，聶偉杰撲了個空，差點兒栽倒，幸好安全圈上的同學把他扶住。兔子不停地時左時右、時前時后地逃，間斷地喊：“盲人，兔子在這兒，你來捉我呀?！泵と瞬煌５爻奥暦较驎r左時右、朝前朝后地摸啊捉啊，可是就是捉不到?？粗麄兌家桓笨蓱z的樣子，同學們不停地笑。

　　黎思偉也真是逗人，他一瘸一拐地逃到聶偉杰的背后很近的地方大喊：“盲人，我在這兒，你來捉我呀?！边€沒說完黎思偉馬上就躲開了。聶偉杰猛一轉身，張開雙臂，深一腳淺一腳地猛撲過去。哎呀！一下子撲著圈上的女同學楊娟了，嚇得膽小的楊娟一邊推脫一邊尖叫“哎呀---他在那邊，那邊．．．”同學們笑得更開心了，有的同學硬是笑彎了腰。

　　黎思偉真是太機靈了，過了好幾分鐘，聶偉杰還是沒有捉住黎思偉。這時候老師也參加我們的活動了，老師好像也很淘氣，他來到聶偉杰的旁邊，用手輕輕拍了一下聶偉杰的屁股一下，老師還故意不躲開呢。聶偉杰還以為是黎思偉拍的，連忙閃過去，馬上去抓，一下緊緊抱住老師的腰，得意洋洋地還遲遲幾秒鐘不松手?！肮∧惚ё±蠋煟　蓖瑢W更笑了，有的笑得只蹦，有的笑得前俯后仰，老師笑得用手捂住嘴巴，我的肚子都笑疼了。

　　我們在笑聲度過了這節活動課。同學們，叫老師帶你們玩玩這個游戲喲，然后就知道這個游戲的樂趣了，不過，你們一定要注意安全喲。