寫一個活動的作文怎么樣寫呢?那就要把活動描寫清楚，以下是小編給大家整理的描寫活動的作文3篇，喜歡的過來一起分享吧。

　　描寫活動的作文一

　　早晨第二節課下課后，老師說了一條讓我們高興的消息：第三節課肯德基和青少年宮開展的一個活動要來我們學校舉行。到了操場上才發現，只有我們三年級的小學生，青少年宮的代表先講了話，接著，活動就開始了。

　　“大家好，我是你們的陽光姐姐，咱們先來看幾個童話故事表演?！比齻€故事看完以后，陽光姐姐把三年級的同學分成了兩部分，第一部分叫快樂隊，第二部分叫陽光隊，我在快樂隊。進入比賽環節，第一關：有一根象“7”一樣的桿子，上面掛著“1、2、3”三個小牌，牌上數字越大，拴牌子的線就越短，每隊選2個參賽選手，選手摸到編號是幾的牌子，就回答幾分的題，結果兩個隊得分一樣，每隊都是6分；第二關：有一張很長很長的海報，兩頭粘在了一起，圍成一個大“車輪”，五個參賽選手站在里面推著“車輪”滾動，從操場這邊到操場那邊，海報有斷裂就從起點重新出發，誰先到達終點誰就取得勝利。“贏了，贏了，我們隊贏了！”整個快樂隊站起來歡呼著。第三關：有一個直徑大概有40厘米的小圓臺，每個隊選8個人，哪個隊在臺子上堅持5秒鐘掉下來的人少，哪個隊就贏了，我也上場了，感覺真難受，被擠得前胸貼后背，像是好幾天沒吃飯一樣，“哎呀！”“擠死啦！”，不到5秒鐘，我們隊就掉下去好幾個人，最終還是陽光隊贏了。

　　“現在開始宣布分數，”陽光姐姐說，“快樂隊得29分，陽光隊得27分?！苯涍^我們快樂隊不懈的努力，我們隊贏了！“耶”“太棒了”“想不到我們會贏，我沒作夢吧”。很快，一節課就過去了，陽光姐姐帶我們做完“肯德基”操，給我們每人發了一個小禮物，說了聲再見，就在我們的歡呼聲中走了。

　　我覺得這次活動非常好玩！

　　描寫活動的作文二

　　夏天來了，也到了我們學校該去參加社會實踐活動的時候了。左盼右盼，這天終于來臨，我和同學們一起懷著興奮的心情坐上了開往我們實踐活動地點的大巴車。

　　一路上同學們又說又唱，興奮得不得了，一轉眼我們就到達了我們春游的目的地—柯柯農業館，一下車我們就飛奔過去，只見里面幾個碩大的棚子佇立，從玻璃窗看進去，里面是各種各樣的我們沒有見過的植物，頓時我的好奇心猛增。這時我突然發現了一顆黃色的小果子，作為吃貨的我第一個就問導游哥哥這個是什么，可以吃嗎？導游哥哥告訴我這種果子叫神秘果，吃了以后你十分鐘之內吃什么都是甜的，我試了一下是真的呢，好神奇。農場里還有很多的非常奇特的的植物，比如像火一樣的紅香蕉和稱為“水果之王”的象牙果等等，真是不可計數。

　　一上午的時間過得可真快，到了要吃午飯的時間。我們都蠢蠢欲動了，可是這次不是有現成的吃哦，我們要自己做。這可讓我們炸開了鍋，很多同學都不曉得要怎么辦了。看到案板上的菜和各種佐料，我有點猶豫不定了，但我是組長，沒辦法，我只好硬著頭皮走到鍋前，腦子里想著媽媽做飯時的樣子，邊干邊想。首先我把鍋燒干，倒了一些油，再把肉放到鍋里炒一下，等到肉不紅了把它盛出來，然后把辣椒和香干放到鍋里爆炒然后放上鹽，把炒好的肉放進去翻炒幾下出鍋了。我嘗了一下味道還可以。頓時就自信滿滿了，接下來是西紅柿炒雞蛋，同學們有的說要先炒西紅柿，有的說要先炒蛋，我想了想應該是先炒蛋，這次我和同學們先把幾個雞蛋敲好放在碗里，把蛋放到鍋里翻炒，到雞蛋變成一塊塊的，再倒上西紅柿翻炒幾下就可以出鍋了。就這樣我和同學們分工合作一會就做好了好幾個菜。

　　我吃著自己做的菜覺得特別的香，飯也多吃了一碗。今天我們的春游真的是最有意義的，也是最快樂的，不但讓我們認識了很多不認識的植物，還讓我們品嘗到了勞動帶來的快樂和滿足。

　　描寫活動的作文三

　　星期天下午，我們在金筆作文課堂玩了一個游戲，名叫“綁腿運糧”。

　　老師拿著筷子說:“今天我們要玩一個游戲，名叫‘綁腿運糧'。規則是：我給你們系好繩子后，每人各拿一雙筷子從起點出發到終點，拿筷子夾糧食……分值最高的是綠豆，最低的是花生。你們夾到糧食后，就要回到起點把運來的糧食放入空的杯子中，再把筷子給下一組。”老師幫我們把繩子系好，繩子就像一條蛇纏繞在我的腳上。老師一聲令下，我們把對手甩在后面。到了終點，我本來想夾綠豆，可是綠豆太小了，我夾了好幾下，都夾不住。我不得不夾體形較大的花生。好不容易夾住一粒花生，我卻被我的搭檔拽了過去，害得我的豆子掉地上了……“唉——”同學們異口同聲地發出一片嘆息聲?！疤上Я恕?/p>

　　最令人難忘的一場是我和我的搭檔在最后一輪夾豆子。我當時還沒有夾好，他就把我拉了回去。我抓著桌子，賴著不走，提醒周晉銳：“我還沒有夾好！”可是周晉銳不理我。此時桌子已經傾斜了，豆子全都掉地了。我站起來，想再去夾杯子里小一點的花生，卻又一次被周晉銳拉了回去，摔了一個跟頭……同學們見我沒摔痛，高興地哈哈大笑起來。

　　這真是個有趣的游戲呀！