放飛蝴蝶作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的放飛蝴蝶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛蝴蝶作文1
“小艾，你看！我抓到了一只蝴蝶！瞧，多美啊！”小艾回頭一看，呵，真的很美！既像帶黑色斑點(diǎn)的白蝴蝶，上下翻飛，閃動(dòng)著美麗的翅膀，像兩朵可愛(ài)的小白花；又像玲瓏素雅的鳳蝶，成雙成對(duì)不起地在花間輕盈地飛逐，尾翼長(zhǎng)如絲帶，臨風(fēng)飄動(dòng)！“曉麗，這蝴蝶你在哪兒抓的？這么美！”
“諾，在旁邊那塊的菜地里抓的。”“我也想去抓一只！”“好哇！我們走！”夷，前面正落著一個(gè)紫紅色的蝴蝶呢，小艾和曉麗抑制著興奮，悄悄的走了過(guò)去，她們激動(dòng)地用一只小手去撫摩著蝴蝶的須，而蝴蝶身上的鱗片也沾滿了小艾汗晶晶的小手。于是小艾精心地把蝴蝶放在了她的兜里，并用另一個(gè)小手捂住。回到家，小艾邊對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，看！我抓住了一只蝴蝶。”邊從口袋里拿出。“可是，它就算她不死，你把它身上的鱗片都摸下來(lái)了，它也不會(huì)在飛起來(lái)的呀，沒(méi)事的下午奶奶再幫你抓另一只去啊，不哭了。”小姑娘抬起那臟兮兮的小臉說(shuō)，“我把他埋了再回來(lái)。”“去吧。”小艾來(lái)到了外面的房檐下，捧了幾捧土，把她的心愛(ài)的蝴蝶埋了起來(lái)，并在上面插上了幾棵小草。淚水又一次從小姑娘的臉上滑了下來(lái)，自語(yǔ)到，我不會(huì)再去抓另一只蝴蝶了，再也不抓了。哇，你們?yōu)槭裁茨敲床唤パ健琛丝淘谛“男睦镌缫逊棚w了一只蝴蝶。
是啊，放飛了一只蝴蝶。可是，在小艾的心里也結(jié)下了一個(gè)永久的結(jié)，那是蝴蝶的情結(jié)！
放飛蝴蝶作文2
星期六清晨，春光明媚，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。油菜發(fā)出清爽的香味，風(fēng)吹得柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，樹木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美的歌曲，這讓我想起了一句詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙┈┈”這個(gè)畫面。
我和小明來(lái)到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏，買了一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏。抬頭一看，哇！好多風(fēng)箏飛在藍(lán)藍(lán)的空中，有棕色的`大蜈蚣，有一只老鷹在空中自由自在地飛舞著，還有一只小金魚也不甘示弱地在空中游泳呢！
看到這情景，我們也趕緊拿起風(fēng)箏去找有風(fēng)的地方，我的風(fēng)箏是蝴蝶，可愛(ài)得要爆了，好不容易找到了，我拿著風(fēng)箏跑，小明放，但放到一半，風(fēng)箏就掉了下來(lái)，試了一次又一次還沒(méi)成功，這可給我急壞了，再來(lái)一次吧！風(fēng)變大了，趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)我把風(fēng)箏越放越高，可把我樂(lè)壞了。這時(shí)一個(gè)小女孩也加入到我們的團(tuán)隊(duì)里，大家越放越開心，越放越有勁，一直放到驕陽(yáng)似火的下午，三個(gè)人才戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏放走了不快樂(lè)，看到大家都在放風(fēng)箏，讓我想起了一句詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”你們喜歡放風(fēng)箏嗎？
放飛蝴蝶作文3
上一節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師正講得起勁時(shí)，教室里神不知，不知不覺(jué)的飛來(lái)了一直漂亮的蝴蝶，它在我們的科室里盤旋的飛著。
它翩翩起舞，一會(huì)兒停在黑板上方，眼睛忽閃忽閃的，似乎像個(gè)小老師在教導(dǎo)我們一般;一會(huì)又停在了窗臺(tái)上，望著窗外那迷人的景色;一會(huì)又盤旋在我的頭頂上方……我們的目光也隨著在教室里飛來(lái)飛去的蝴蝶轉(zhuǎn)，老師便不得停下了講課的聲音了。
蝴蝶在教室里飛了一會(huì)，大概是看到情況不大對(duì)勁，就像給出窗外去享受那綠油油的青草地。他筆直的沖向窗外，玻璃被撞可“啪啪”響，蝴蝶也被撞得眼冒金星了。但他依然堅(jiān)持不懈。蝴蝶的舉動(dòng)深深的吸引了我們。
蝴蝶大概撞了五六次，老師便笑瞇瞇的問(wèn)我們：“蝴蝶飛不出去了，我們?cè)撛趺崔k呢?”我們班的調(diào)皮大王——黃剛聽了，猛地站起來(lái)，一邊摩拳擦掌，一邊狠狠地說(shuō)：“抓住它，抓住它，好放在瓶子里，好讓大家都來(lái)欣賞他的美貌。”“不行，不行，放在瓶子里蝴蝶會(huì)被悶死的。那么它的父母該多傷心，它的兄弟姐妹又該有多心痛啊!”有愛(ài)心的王琦說(shuō)。“死了好!死了好!還可以拿來(lái)做標(biāo)本呢!”之聽著興奮的聲音從朱誠(chéng)的空中傳了出來(lái)。我想了想，便站了起來(lái)說(shuō)：“你們辦法都不好，我想還是把它放生了吧。讓它回到大自然中，去過(guò)自由自在的生活。你一言，我一語(yǔ)，大家爭(zhēng)論不休!
最后大家還是一致同意，讓蝴蝶回到大自然中，讓它與家人團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)。老師推開窗戶，蝴蝶終于飛向了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天了，終于自由了!
放飛蝴蝶作文4
暖風(fēng)撫過(guò)臉頰，我揉了揉朦朧的雙眼。靜靜地趴在窗前，凝視窗外的兩只蝴蝶翩翩起舞，想起了那個(gè)故事。
那天放學(xué)回家，天下起大雨。怒吼的狂風(fēng)和利箭般的大雨好似兩個(gè)惡魔，瘋狂地拍打著窗戶。窗外的景色開始變得模糊，只聽見樹葉在沙沙作響。待同學(xué)們都離開教室，值日生小蘭也準(zhǔn)備趕回家。正準(zhǔn)備離開，小蘭突然發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶被困在了教室里，拼命朝窗外拍打著翅膀。小蘭走近瞧，原來(lái)窗外還有另一只蝴蝶。小蘭站在窗前，望著蝴蝶焦急的樣子，忍不住伸手打開了窗戶。也許是因?yàn)榇皯舻年惻f，在打開的那瞬間。“嘭”窗戶被風(fēng)掛碎了。
第二天一早，小蘭就被單老師叫去了辦公室。只見單老師嚴(yán)肅地盯著小蘭，不再像往日般的和藹可親，小蘭緊攥著衣角，眼角開始泛紅，低聲說(shuō)道：“我昨天回家時(shí)，看見了一只蝴蝶被因在教室，與同伴被窗戶隔開，我想打開窗戶，讓其中一只飛進(jìn)來(lái)或者飛出去，可哪想風(fēng)這么大，把窗戶刮碎了。老師，這一次的窗戶既然是我弄碎了，那我一定會(huì)賠的！”小蘭堅(jiān)定地抬起頭，眼神是那么誠(chéng)懇，那么真摯！單老師愣住了，然后摸了摸小蘭的頭發(fā)說(shuō)：“不用了，去玩吧。”
后來(lái)單老師去了財(cái)物室：“請(qǐng)?jiān)谖蚁聜€(gè)月的工資中扣玻璃的錢。”單老師說(shuō)：“這是一筆我很樂(lè)意付的錢。”
蝴蝶翩翩起舞，飛向藍(lán)天
小蘭的愛(ài)心與善良會(huì)在單老師的呵護(hù)下伴隨她一生。
放飛蝴蝶作文5
今天是星期天,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小亮出來(lái)捕蝴蝶.
我們來(lái)到一棵樹旁邊,小亮拿起了捕蝴蝶的網(wǎng),飛快地追在樹上的那只既美麗又機(jī)靈的蝴蝶,蝴蝶一見立刻展開它那美麗無(wú)比的翅膀飛到了花園里,我和小亮也被蝴蝶引到花園我們還在繼續(xù)仍不放棄的捕花蝴蝶,小亮坐在一旁說(shuō):"加油呀!馬上就捕到了."我會(huì)的,我一定抓許多蝴蝶給你看.小亮回答道.不一會(huì)兒,我們果然抓到了許多蝴蝶,就開開心心地回家了.可是在回家的路上我們遇見了一位大姐姐,大姐姐說(shuō):"你們?cè)趺纯梢宰ズ?它是人間天使呀!如果沒(méi)有它生活會(huì)很單調(diào)."我和小亮點(diǎn)了點(diǎn)頭,大姐姐又說(shuō):"你們應(yīng)該把蝴蝶放了讓它自由自在的在大自然生活."這時(shí),我和小亮不好意思地說(shuō):"對(duì)不起,我們這就把它放了."于是它們飛快地跑回花園把蝴蝶放了,回來(lái)向大姐姐匯報(bào),大家都笑了.
放飛蝴蝶作文6
以前，我經(jīng)歷了很多事，我都把它忘得一干二凈，可是一件事讓我記憶猶新，難以忘懷。
那是在盛夏的一個(gè)下午，我和我的伙伴去公園玩，我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只美麗的花蝴蝶，它一忽兒上，一忽兒下，在藍(lán)天下，在花叢中自由自在地飛翔。我仔細(xì)地觀察那只蝴蝶，她有一雙圓溜溜的眼睛，黑白相間的翅膀，在陽(yáng)光照耀下顯得格外美麗。我連忙去捕捉，蝴蝶好像在和我捉迷藏，我往左，它就往右，我往右，它就逃到左邊，我怎么也抓不住它。。怎么辦呢?忽然，我發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶停在一塊石頭上一動(dòng)也不動(dòng)，它可能也累了吧。我輕手輕腳走過(guò)去，趁它不注意，我使勁一跳，嘿，終于把它抓住了。我抓緊蝴蝶，生怕它從我的手中飛走，蝴蝶看著我，好象在說(shuō)：“小妹妹，求求你放了我吧。”我說(shuō)：“你是這公園里最有吸引力的小東西，我給你取了個(gè)好聽的名字叫亮點(diǎn)，我想把你帶回家。”蝴蝶看著我，仿佛在說(shuō)：“我喜歡在大自然中生活，給人們的生活帶來(lái)快樂(lè)，你放了我吧。”我說(shuō)：“如果我放了你，你什么時(shí)間會(huì)來(lái)看我呀?”蝴蝶說(shuō)：“我會(huì)天天來(lái)看你的。”我很不想放，可老師教過(guò)我們蝴蝶是人類的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。想到這，我只好依依不舍的把它放了。
每當(dāng)我看到美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去的時(shí)候，我心想：哪一只是我的“亮點(diǎn)”呢?
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