關于五年級日記模板匯編八篇
一天的時間即將結束了，在你心中有什么感想呢？立即行動起來寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的五年級日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
“哈哈，我乘比1大的小數超過自己了，”“嗚嗚，我乘比1小的小數小于自己了，真倒霉！”我正在午睡，忽然聽到一個小數一會哭，一會笑，嚇我一大跳！。
這個月我的計劃是先把五年級的數學預習一下，這幾天我在電腦上自己跟著電腦學習數學第一章，這一章主要學的都是小數乘法，小數乘小數，小數的運算定律，小數比大小，我已經把這一章學會了。
今天中午午睡，我做夢就夢到小數們了，它們一會比大小，一會拿著刀打仗，一會跳舞，我在一旁觀戰！
一個小數1.375蹦蹦跳跳出來了，它身邊領個0.32，另一個朋友問，1.375x0.32和1.237你們誰大呀？1.375開心的說：“當然是我大了，不信你們算一算吧！”那個朋友用計算機“噔，噔，凳--，--1.375x0.32=0.44哇塞！一點不錯！”小數1.375正在驕傲，忽然，來了個1.23說話了“不要驕傲，我乘你的結果和你比較一下吧！”小數1.375不開心了，它輸了！因為1.375x1.23大于1.375.
這場夢里的競賽真開心！小數的魔力也很大，對小數我們一定不能粗細大意，警惕-------陷阱！
五年級日記 篇2
放假了，我能夠不用早早起床去上學 放假了，我能夠不用早早起床去上學了，于是我就睡懶覺了，一覺醒來已經十一點，我覺得非常舒服。然后，我去刷牙洗臉，接著就自己一個人去樓下的早餐 攤上買早餐吃。我買的是胡辣湯，味道還不錯!
吃完早餐后我就乖乖地呆在家里做寒假作業，做了一會兒后，我跟媽媽說下午再做。然后，我就樓下梯再跟朋友一起玩游戲，比如說：玩捉人或是捉迷藏和騎自行車或是打羽毛球。
今天最開心的就要數晚上了，你們想知道為什么嗎?那就讓我來告訴你們吧。吃完晚飯后，媽媽就叫我做數學寒假作業，她說等我做完作業她就帶我去吃宵夜。于是，我便很認真地做，一個小時后 ，我就做完了數學寒假作業。然后媽媽就：“現在能夠走了。”我問媽媽是不是只有我們兩個人，媽媽回答還有哥哥
不一會兒，我們就到了餐館，我覺得那個餐館很漂亮，我和媽媽有時候也會來這里吃東西的，我很喜歡這里。那里有電腦能夠免費上網的，我一進們就緊盯著那部電腦，媽媽看到了就知道我想干什 么了。我們先找位子做下來點餐，我點了我最喜歡吃的牛排，好開心哦!牛排還沒有那么快上來，于是我就對媽媽說：“媽媽，我想去玩電腦好不好?”媽媽批準了，我就興沖沖的跑向電腦臺玩游戲。 玩著玩著媽媽就叫我回去吃牛排了，牛排很香，我吃得津津有味。吃完后還沒那么快回家，我就又回去玩電腦了。我一到了電腦臺，媽媽就說要走了，我有些掃興，但是今晚還是很開心的，因為我吃得 很飽很滿足。最后我們就回家睡覺了。
這是我寒假生活的第一天，既學習了也玩耍了，這叫勞逸結合。總之，感覺還不錯!
五年級日記 篇3
學校就是我的第二個故鄉，在這個家里有我許多美好的回憶。其中令我做開心的就是摘枇杷。
在我們學校里，有許多枇杷。個個長得又大又好看。老師帶我們走進了求索園，這里的琵琶更是讓人眼花繚亂，樹上到處掛滿了枇杷，好像等著我們去采摘呢！看，一個個小巧玲瓏的枇杷掛在樹上，仿佛天上的小仙女亭亭玉立的坐在樹上。我拿起剪刀，小心翼翼的的剪斷枇杷的蒂。可能是因為我把它剪斷了，他不高興了，但為了一年級的小朋友能盡快的吃上枇杷，他也只勉強的露了個微笑。
接著，老師帶我們去了毓秀園，毓秀園的枇杷即使不大，但數不勝數。到了毓秀園，我們的籃子已經裝不下了，接下來，只能用手接或向別人借桶。我從同學那里借來一個小桶，這下給我們組可真是雪中送炭啊！同學們的手已經盛不下了。老師讓男生剪稍微高一點兒的枇杷，我們女生只好剪下面的枇杷了。我的目光似乎已經盯上了那顆枇杷，圓圓的，大大的，看起來好像很成熟了。我慢慢地挪動腳步，緩緩地朝那顆枇杷樹走近，拿起剪刀，有模有樣的枇杷地把枇杷給剪了下來。接下來，我覺得剪刀剪得實在是太慢了，不如用手摘。摘了幾個，果然手摘比用剪刀快多了。
回到了大隊部，我們數了每個班的數量，之后就是我們大吃一頓的時候了，吃完了之后，我回到班級，告訴同學們我吃了好多枇杷，同學們都垂涎三尺。
五年級日記 篇4
米亞爾十個可憐的女孩，她在出生的時候就不知道父母是生是死，一只被心壞的姑媽收養著，姑媽對米亞爾十分兇惡，每天只能吃黑面包。
米亞爾害怕了，她長大了，已經是個十二歲的大姑娘了，她想到要離家出走。于是，她每天都偷偷儲備糧食，黑面包她省著吃，發酸的牛奶省著喝，雖然滋味很不好。在一個中午，她謊稱要出去上廁所，姑媽這時正在睡午覺，米亞爾又躡手躡腳地走進廚房，拿了些上等的牛油面包放入衣兜里，在小心翼翼地蓋上鍋蓋，跑出了家門，逃到很遠的地方了。到了一片桃林，米亞爾覺得很口渴，就想吃樹上的鮮桃，她找到桃林主人的小孩，給了幾塊黑面包給他，小孩上樹摘了兩個桃子遞給米亞爾。走了十天的路了，干糧也快吃完了，她昏倒在街邊了。很幸運，她遇到了一個好心的老婆婆，老婆婆十個善心的富人，她收小女孩為干孫女，生活的十分快樂。
米亞爾終于過上了幸福的生活。
五年級日記 篇5
三月二十五日這天，我們一大早起床啦。吃過早飯，天氣很好，媽媽說：“這么好的天氣，我們不出去玩嗎？”我想啦想說：“干脆我們出去春游吧！”爸爸說：“太好啦，我們可以出去感受一下大自然的氣息。”
我們沿著彎彎曲曲的鄉間石板小路往前走，春風像溫柔的小姑娘撫摸著我的臉。一路上，我們說說笑笑，許多小鳥飛來飛去，嘰嘰喳喳的，像在歡迎我們。路邊的小草探出啦頭，大地像鋪上啦一層綠色的地毯，草叢中的花妹妹也露出她美麗的笑臉。樹媽媽也長出啦嫩綠的葉子，路邊的小溪快樂的流淌著。
我看見水田里有農民伯伯在蓋白色的薄膜，我問媽媽，“他們在干什么？”媽媽說：“他們把谷種撒好啦，正在蓋呢！”我說：“為什么要蓋呢？”爸爸說：“因為這樣可以提高溫度，讓種子更快的發芽。”我明白啦。
我們又往前走，看見兩只可愛的小狗在玩，又有幾個小朋友在放風箏，他們玩得真開心啊！
春天真美呀，我愛春天！
五年級日記 篇6
名報好了，今天我就要領書了。
一大早，我就起床了。然后，就背起書包出門。我特別有精神，邁著大步子走進學校。到五一班了，這教室真是亂糟糟的.，桌子凳子橫七豎八。
這里同學很熱情，見到我便說：“你好，請進。”我走進教室，連位置也找不著，只好先坐到最后一排去。他們圍著我問這問那，不一會兒，我們便聊開了。
他們也和我們余江同學一樣調皮，好玩，不愿寫作業。經過半小時的交談，我馬上適應了這里的一切。我像在余江一小一樣，跳上跳下，到處去玩。
大約一個小時以后，老師來了。她向同學們介紹了我，這下全班都認識我了。老師很年輕，姓林。雖然她很兇，但另一方面很親切，關心同學們。
領完書我們就各自回家了。明天正式上課，希望開學第一天能給老師一個好的印象。
指導教師：林慧珍
五年級日記 篇7
剛步進西湖，撲面而來的便是一股芳香淡雅的氣味，固然位于杭州市區內，但走進它，就仿佛走進了傳說中的世外桃源。先不說微微泛波的湖水，接天的蓮葉，單是隨風輕曳的垂柳就醉人心弦。
漫步蘇堤，感受微風拂過面頰的舒服，抑或是河岸兩旁的綠樹碧草，無不令人輕松愉快。“煙柳幕桃花，紅玉沉秋水。文弱不勝夜，西施剛睡起。”也許這是對蘇堤春曉的最好寫照吧！煙柳、長高的秘訣桃花，構成一幅美好的寫意畫。可惜當下正值夏末秋初，很遺憾不能一睹百花爭艷的美景了。不過，若是在寧靜舒適的夜晚，與家人一起散步于此，倒是一種不錯的享受。
時近傍晚，太陽已經西斜了，天邊展滿了如火的晚霞，遠處的雷峰塔披著夕陽的余暉，訴說著古老的傳說。它向人們傾訴著它的故事，它承載了太多傳奇，即使殘缺不堪，也不會遺忘白娘子、許仙的幸福。微之家
登上雷峰塔，倚欄享受風的撫摩，它雖沒有海風的咸味，卻有西湖水獨特的風情，沁人心脾。呼吸清新，亦能給人帶來不一樣的感覺。向下俯看，西湖全貌一覽無余。不得不再次贊嘆大自然的鬼斧神工，竟能雕琢出一塊如此精致卻又不失大氣的碧玉。湖面映著夕陽，金波燦爛，微微蕩起細碎的漣漪，山的倒影、樹的倒影，隨著微波在水里蕩漾。
五年級日記 篇8
星期六下午四點半，我帶著球拍和礦泉水，準時來到乒乓球練習房，只見大家都在賣力地揮舞著球拍，白色的球影來回蹦跳，像一個個小精靈。
我拿出球拍和教練開始練習，沒幾個回合，只聽背后大門一開，蹦進一個活潑的女孩，oh!no!她來了！她是我乒乓課同學，真名不祥，大概八九歲，扎著一個馬尾辮，兩顆黑珍珠般的大眼睛“骨碌”一轉，似乎就能想出一個機靈點子，櫻桃小嘴能說會道，“功夫”深得很，我看郭德綱也斗不過她，好強是她最大的特點。這不，她兩節課沒來上，現在剛踏入房間，看見我接球、反手都比她厲害，還學會了發球，她便雙手叉腰哭喪著臉喊道：“為什么？為什么！我比這位大哥哥多學了幾個月，為什么他現在比我打得好？”她皺著眉頭，咬牙切齒地，臉脹得通紅，怒火中燒的樣子，像頭倔強的小牛，鼻孔好似都能噴出火來。
她生氣地指著教練說：“人是有自尊心的，有自尊的，懂不懂……”她像個媽媽在管教孩子一樣沖著教練嚷嚷。教練被她“訓斥”得哭笑不得，我也不禁捧腹大笑起來，可她還沒完，她弓著背，雙手無力地垂下，無奈地搖搖頭：“也許我不是這塊料……”她爸爸也在一旁笑得合不攏嘴。忽而她又趴在乒乓桌旁邊，對著我低聲地念叨：“我詛咒你！我詛咒你接不到球！”我強忍住笑，不過還是失了好幾個球，艱難地結束了一輪練習。
這時，剛剛還情緒失落的她突然一下子來了個180度大轉變，她開心的一蹦三尺高，像中了大獎似的，臉笑得如一朵綻放的花兒，辮子也在空中“舞蹈”，“year!詛咒成功！”然后她一本正經地操練起來，嘴里還在嘀咕著：我要超過你，超過你……
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