關于五年級日記模板匯編八篇
一天的時間即將結束了,在你心中有什么感想呢?立即行動起來寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編收集整理的五年級日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
“哈哈,我乘比1大的小數超過自己了,”“嗚嗚,我乘比1小的小數小于自己了,真倒霉!”我正在午睡,忽然聽到一個小數一會哭,一會笑,嚇我一大跳!。
這個月我的計劃是先把五年級的數學預習一下,這幾天我在電腦上自己跟著電腦學習數學第一章,這一章主要學的都是小數乘法,小數乘小數,小數的運算定律,小數比大小,我已經把這一章學會了。
今天中午午睡,我做夢就夢到小數們了,它們一會比大小,一會拿著刀打仗,一會跳舞,我在一旁觀戰!
一個小數1.375蹦蹦跳跳出來了,它身邊領個0.32,另一個朋友問,1.375x0.32和1.237你們誰大呀?1.375開心的說:“當然是我大了,不信你們算一算吧!”那個朋友用計算機“噔,噔,凳--,--1.375x0.32=0.44哇塞!一點不錯!”小數1.375正在驕傲,忽然,來了個1.23說話了“不要驕傲,我乘你的結果和你比較一下吧!”小數1.375不開心了,它輸了!因為1.375x1.23大于1.375.
這場夢里的競賽真開心!小數的魔力也很大,對小數我們一定不能粗細大意,警惕-------陷阱!
五年級日記 篇2
放假了,我能夠不用早早起床去上學 放假了,我能夠不用早早起床去上學了,于是我就睡懶覺了,一覺醒來已經十一點,我覺得非常舒服。然后,我去刷牙洗臉,接著就自己一個人去樓下的早餐 攤上買早餐吃。我買的是胡辣湯,味道還不錯!
吃完早餐后我就乖乖地呆在家里做寒假作業,做了一會兒后,我跟媽媽說下午再做。然后,我就樓下梯再跟朋友一起玩游戲,比如說:玩捉人或是捉迷藏和騎自行車或是打羽毛球。
今天最開心的就要數晚上了,你們想知道為什么嗎?那就讓我來告訴你們吧。吃完晚飯后,媽媽就叫我做數學寒假作業,她說等我做完作業她就帶我去吃宵夜。于是,我便很認真地做,一個小時后 ,我就做完了數學寒假作業。然后媽媽就:“現在能夠走了。”我問媽媽是不是只有我們兩個人,媽媽回答還有哥哥
不一會兒,我們就到了餐館,我覺得那個餐館很漂亮,我和媽媽有時候也會來這里吃東西的,我很喜歡這里。那里有電腦能夠免費上網的,我一進們就緊盯著那部電腦,媽媽看到了就知道我想干什 么了。我們先找位子做下來點餐,我點了我最喜歡吃的牛排,好開心哦!牛排還沒有那么快上來,于是我就對媽媽說:“媽媽,我想去玩電腦好不好?”媽媽批準了,我就興沖沖的跑向電腦臺玩游戲。 玩著玩著媽媽就叫我回去吃牛排了,牛排很香,我吃得津津有味。吃完后還沒那么快回家,我就又回去玩電腦了。我一到了電腦臺,媽媽就說要走了,我有些掃興,但是今晚還是很開心的,因為我吃得 很飽很滿足。最后我們就回家睡覺了。
這是我寒假生活的第一天,既學習了也玩耍了,這叫勞逸結合。總之,感覺還不錯!
五年級日記 篇3
學校就是我的第二個故鄉,在這個家里有我許多美好的回憶。其中令我做開心的就是摘枇杷。
在我們學校里,有許多枇杷。個個長得又大又好看。老師帶我們走進了求索園,這里的琵琶更是讓人眼花繚亂,樹上到處掛滿了枇杷,好像等著我們去采摘呢!看,一個個小巧玲瓏的枇杷掛在樹上,仿佛天上的小仙女亭亭玉立的坐在樹上。我拿起剪刀,小心翼翼的的剪斷枇杷的蒂。可能是因為我把它剪斷了,他不高興了,但為了一年級的小朋友能盡快的吃上枇杷,他也只勉強的露了個微笑。
接著,老師帶我們去了毓秀園,毓秀園的枇杷即使不大,但數不勝數。到了毓秀園,我們的籃子已經裝不下了,接下來,只能用手接或向別人借桶。我從同學那里借來一個小桶,這下給我們組可真是雪中送炭啊!同學們的手已經盛不下了。老師讓男生剪稍微高一點兒的枇杷,我們女生只好剪下面的枇杷了。我的目光似乎已經盯上了那顆枇杷,圓圓的,大大的,看起來好像很成熟了。我慢慢地挪動腳步,緩緩地朝那顆枇杷樹走近,拿起剪刀,有模有樣的枇杷地把枇杷給剪了下來。接下來,我覺得剪刀剪得實在是太慢了,不如用手摘。摘了幾個,果然手摘比用剪刀快多了。
回到了大隊部,我們數了每個班的數量,之后就是我們大吃一頓的時候了,吃完了之后,我回到班級,告訴同學們我吃了好多枇杷,同學們都垂涎三尺。
五年級日記 篇4
米亞爾十個可憐的女孩,她在出生的時候就不知道父母是生是死,一只被心壞的姑媽收養著,姑媽對米亞爾十分兇惡,每天只能吃黑面包。
米亞爾害怕了,她長大了,已經是個十二歲的大姑娘了,她想到要離家出走。于是,她每天都偷偷儲備糧食,黑面包她省著吃,發酸的牛奶省著喝,雖然滋味很不好。在一個中午,她謊稱要出去上廁所,姑媽這時正在睡午覺,米亞爾又躡手躡腳地走進廚房,拿了些上等的牛油面包放入衣兜里,在小心翼翼地蓋上鍋蓋,跑出了家門,逃到很遠的地方了。到了一片桃林,米亞爾覺得很口渴,就想吃樹上的鮮桃,她找到桃林主人的小孩,給了幾塊黑面包給他,小孩上樹摘了兩個桃子遞給米亞爾。走了十天的路了,干糧也快吃完了,她昏倒在街邊了。很幸運,她遇到了一個好心的老婆婆,老婆婆十個善心的富人,她收小女孩為干孫女,生活的十分快樂。
米亞爾終于過上了幸福的生活。
五年級日記 篇5
三月二十五日這天,我們一大早起床啦。吃過早飯,天氣很好,媽媽說:“這么好的天氣,我們不出去玩嗎?”我想啦想說:“干脆我們出去春游吧!”爸爸說:“太好啦,我們可以出去感受一下大自然的氣息。”
我們沿著彎彎曲曲的鄉間石板小路往前走,春風像溫柔的小姑娘撫摸著我的臉。一路上,我們說說笑笑,許多小鳥飛來飛去,嘰嘰喳喳的,像在歡迎我們。路邊的小草探出啦頭,大地像鋪上啦一層綠色的地毯,草叢中的花妹妹也露出她美麗的笑臉。樹媽媽也長出啦嫩綠的葉子,路邊的小溪快樂的流淌著。
我看見水田里有農民伯伯在蓋白色的薄膜,我問媽媽,“他們在干什么?”媽媽說:“他們把谷種撒好啦,正在蓋呢!”我說:“為什么要蓋呢?”爸爸說:“因為這樣可以提高溫度,讓種子更快的發芽。”我明白啦。
我們又往前走,看見兩只可愛的小狗在玩,又有幾個小朋友在放風箏,他們玩得真開心啊!
春天真美呀,我愛春天!
五年級日記 篇6
名報好了,今天我就要領書了。
一大早,我就起床了。然后,就背起書包出門。我特別有精神,邁著大步子走進學校。到五一班了,這教室真是亂糟糟的.,桌子凳子橫七豎八。
這里同學很熱情,見到我便說:“你好,請進。”我走進教室,連位置也找不著,只好先坐到最后一排去。他們圍著我問這問那,不一會兒,我們便聊開了。
他們也和我們余江同學一樣調皮,好玩,不愿寫作業。經過半小時的交談,我馬上適應了這里的一切。我像在余江一小一樣,跳上跳下,到處去玩。
大約一個小時以后,老師來了。她向同學們介紹了我,這下全班都認識我了。老師很年輕,姓林。雖然她很兇,但另一方面很親切,關心同學們。
領完書我們就各自回家了。明天正式上課,希望開學第一天能給老師一個好的印象。
指導教師:林慧珍
五年級日記 篇7
剛步進西湖,撲面而來的便是一股芳香淡雅的氣味,固然位于杭州市區內,但走進它,就仿佛走進了傳說中的世外桃源。先不說微微泛波的湖水,接天的蓮葉,單是隨風輕曳的垂柳就醉人心弦。
漫步蘇堤,感受微風拂過面頰的舒服,抑或是河岸兩旁的綠樹碧草,無不令人輕松愉快。“煙柳幕桃花,紅玉沉秋水。文弱不勝夜,西施剛睡起。”也許這是對蘇堤春曉的最好寫照吧!煙柳、長高的秘訣桃花,構成一幅美好的寫意畫。可惜當下正值夏末秋初,很遺憾不能一睹百花爭艷的美景了。不過,若是在寧靜舒適的夜晚,與家人一起散步于此,倒是一種不錯的享受。
時近傍晚,太陽已經西斜了,天邊展滿了如火的晚霞,遠處的雷峰塔披著夕陽的余暉,訴說著古老的傳說。它向人們傾訴著它的故事,它承載了太多傳奇,即使殘缺不堪,也不會遺忘白娘子、許仙的幸福。微之家
登上雷峰塔,倚欄享受風的撫摩,它雖沒有海風的咸味,卻有西湖水獨特的風情,沁人心脾。呼吸清新,亦能給人帶來不一樣的感覺。向下俯看,西湖全貌一覽無余。不得不再次贊嘆大自然的鬼斧神工,竟能雕琢出一塊如此精致卻又不失大氣的碧玉。湖面映著夕陽,金波燦爛,微微蕩起細碎的漣漪,山的倒影、樹的倒影,隨著微波在水里蕩漾。
五年級日記 篇8
星期六下午四點半,我帶著球拍和礦泉水,準時來到乒乓球練習房,只見大家都在賣力地揮舞著球拍,白色的球影來回蹦跳,像一個個小精靈。
我拿出球拍和教練開始練習,沒幾個回合,只聽背后大門一開,蹦進一個活潑的女孩,oh!no!她來了!她是我乒乓課同學,真名不祥,大概八九歲,扎著一個馬尾辮,兩顆黑珍珠般的大眼睛“骨碌”一轉,似乎就能想出一個機靈點子,櫻桃小嘴能說會道,“功夫”深得很,我看郭德綱也斗不過她,好強是她最大的特點。這不,她兩節課沒來上,現在剛踏入房間,看見我接球、反手都比她厲害,還學會了發球,她便雙手叉腰哭喪著臉喊道:“為什么?為什么!我比這位大哥哥多學了幾個月,為什么他現在比我打得好?”她皺著眉頭,咬牙切齒地,臉脹得通紅,怒火中燒的樣子,像頭倔強的小牛,鼻孔好似都能噴出火來。
她生氣地指著教練說:“人是有自尊心的,有自尊的,懂不懂……”她像個媽媽在管教孩子一樣沖著教練嚷嚷。教練被她“訓斥”得哭笑不得,我也不禁捧腹大笑起來,可她還沒完,她弓著背,雙手無力地垂下,無奈地搖搖頭:“也許我不是這塊料……”她爸爸也在一旁笑得合不攏嘴。忽而她又趴在乒乓桌旁邊,對著我低聲地念叨:“我詛咒你!我詛咒你接不到球!”我強忍住笑,不過還是失了好幾個球,艱難地結束了一輪練習。
這時,剛剛還情緒失落的她突然一下子來了個180度大轉變,她開心的一蹦三尺高,像中了大獎似的,臉笑得如一朵綻放的花兒,辮子也在空中“舞蹈”,“year!詛咒成功!”然后她一本正經地操練起來,嘴里還在嘀咕著:我要超過你,超過你……
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