關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文500字合集十篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的蝴蝶小學(xué)生作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇1
暑假的一天,我在家閑著無聊,妹妹來找我,對我說:“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘桑 蔽乙宦牐吲d地跳了起來,“正好我閑著無聊,那咱們走吧。”于是,我就和妹妹拿著裝蝴蝶的瓶子一起來到屋后的那塊草坪上。草坪上,綠草茵茵,花兒朵朵,美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞,真是美麗極了。
“那我們開始吧!”妹妹說。“好!我們來比誰捉的蝴蝶多。”我興奮地說道。捉蝴蝶比賽開始了。我和妹妹在花草間追著蝴蝶跑前跑后,妹妹很快就捉到了幾只,可我連一只也沒捉到,心里真有些著急呀!時間過得真快,五分鐘過去了,十分鐘過去了我看看妹妹,妹妹又捉到幾只了,可我還是兩手空空。我暗暗想道:我可要抓緊了,要不然我就輸了。就在這時,突然,一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊,左飛右舞,我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶落在了地上,我慢慢地向前走,步子很輕。當我快要挨近它時,猛一伸手,好!捉住了!我心里好開心呀。有了這次成功的經(jīng)驗,后來我捉住的蝴蝶就越來越多了,我暗暗高興,又回頭再看看妹妹,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我問妹妹:“你為什么捉的蝴蝶那么多?”妹妹得意地說:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我嗎?”我很不服氣地說:“那就看看最后誰捉的多吧?”說完,我就跑向花朵較多的地方,追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去,快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。
時間到了,妹妹捉到的蝴蝶比我的多,她贏了,可我一點兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!突然,妹妹對我說:“蝴蝶是有生命的,我們把它們放回大自然吧,大自然才是它們的家。”聽了妹妹的話,雖然我有些舍不得,可她的話說得有道理呀!于是,我打開瓶子,把蝴蝶放回了大自然。
我看了看妹妹,高興地笑了
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇2
這時,一個蝴蝶標本放在我的桌子上,我湊上去一看,啊,這個小生靈真美。
這是一片柳葉,葉脈上的斑紋排列的整整齊齊,十分精致,令人眼花繚亂。一個個精美的圖案在葉子上浮現(xiàn)出來,比山上密密麻麻的溪流還要精致。葉子上鑲嵌著一只色彩繽紛的蝴蝶,它展開翅膀,似乎一不留神它就能扇扇翅膀飛走。
這只蝴蝶真是令人贊嘆不已!金黃的翅膀上點著大大小小的黑斑點,就像獵豹身上華麗的“服裝”。漆黑的身軀又細又長,薄薄的翅膀緊緊地貼在身上,哦,不對,應(yīng)該是身軀貼在翅膀上才對。細長的觸角向外伸著,像天線在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀,而下面兩個翅膀卻像兩把扇子長長地拖在身后。薄薄的翅膀與細長的身軀配合在一起,便組成了一只十分完美的蝴蝶,而這只完美的蝴蝶,就輕輕地躺在這晶亮的柳葉上。而它,這只蝴蝶,就在柳葉上“翩翩起舞”。但它卻似乎在向往過去在云南蝴蝶谷——它的家鄉(xiāng)生活。
它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是這樣的:清晨,太陽爬上東山,向它問好。微風輕輕吹拂,“呼呼”為它的舞蹈伴奏。花兒小草隨風搖擺,與它共同分享生活的歡樂。它與它的兄弟姐妹們在草叢中翩翩起舞,來回穿梭。一會兒停歇在野草上,一會兒停在鮮花上吸取花露。就連小蜜蜂也來湊熱鬧,它們“嗡嗡”叫著,歡唱美麗新生活。啊,多美呀!簡直是世外桃源!如今,它卻當做標本被收藏起來,與柳葉做伙伴,真是枯燥無味的生活啊。
我一開始為這個雖美麗但失去自由的小生靈而感到惋惜,但我轉(zhuǎn)念一想,這個小生靈當做標本被收藏起來,不也是一種永恒的美麗嗎?
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇3
在一棵茂盛的大樹上,住著一只丑陋的毛毛蟲小云。它沒有朋友,一個人住在大樹上覺得很沒意思。
有一天,它看見大樹上來了一只蟈蟈和小蜻蜓,他們在一起快樂地玩著捉迷藏的游戲。小云見了說:“我也想和你們一起玩,好嗎?”小蜻蜓神氣地說:“呸,你長得這么丑,我才不愿和你一起玩呢。”小云只好傷心地回家了。
從此小云在家里不敢出門,因為大家都要嘲笑它,說它長得簡直太丑了,連蒼蠅都比不過。小云每天都在家嗚嗚地哭,一陣陣的哭聲被好心的小蝸牛聽見了。小蝸牛雖然爬得慢,但它還是急匆匆地趕往小云的家。小蝸牛來到小云家,奇怪地問:“你怎么了?是不是大家都嫌你丑,不愿意和你一起玩?”“是啊,我一個人待在家里孤單極了。”小云傷心地回答道。小蝸牛安慰道:“別哭了,毛毛蟲,我有一個好消息要告訴你,你只要多吃樹葉,長大了,就會變成一只美麗的蝴蝶的。”說完,蝸牛就走了。
小云聽了小蝸牛的.安慰,心情一下子高興起來。它連忙來到一棵又綠又茂盛的大樹上,大口大口地吃起樹葉來。
過了幾天,它的身子變胖了。又過了幾天它脫了皮,沒多久,樹上出現(xiàn)了一個光滑的繭子。小云咬破了繭子,從里面飛了出來,發(fā)現(xiàn)自己竟長出了一對五彩繽紛的翅膀。它來到了小蝸牛的家,對曾經(jīng)安慰過它的小蝸牛說:“我真的變成一只美麗的蝴蝶了。”蟈蟈和小蜻蜓看見了小云,都不敢相信自己的眼睛,它真的是那只丑陋的毛毛蟲變的嗎?
從此,它們再也不取笑蝴蝶了。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇4
今年的春節(jié)叔叔給我?guī)Я艘慌韬m,那紫紅的顏色,甚是好看。蝴蝶蘭是我最喜歡的花朵,我移栽了一株放在寫字桌的窗臺上。蝴蝶蘭,顧名思義,長得很像蝴蝶。它既不像玫瑰那樣火熱奔放,也不像百合那樣樸素淡雅,它有它獨特的美——熱情而不失莊重,清新但不失雅致,矜持但不失活潑。
一個春光明媚的上午,我在書桌上寫著作業(yè),媽媽過來遞給我一杯水,又拉開了窗簾,陽光傾瀉下來,帶著幾只靜止的蝴蝶,落在書桌上。我停下手中的筆,靜靜地看著,思緒也跟著它們。它們好似隨著陽光在我身邊飛舞,宛若幾只精靈再躍動,從我身上慢慢飄過,展示它們獨特的美麗,給我?guī)泶禾斓拿利悺?/p>
夏天到了,炙熱的陽光把大地變成了烤爐,幾天沒有在意那株蝴蝶蘭,忽然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有點焉,我見狀就澆了些水,慢慢地又恢復(fù)了往日的生機,又像平常那樣活潑,向我擺弄著迷人的舞姿,好似他的使命就是給人們展示這樣矜持的美麗,讓我浮躁的心也安靜清涼起來。
秋天的腳步印在每片落葉上悄悄地來了,我發(fā)現(xiàn)無論我再多澆水,那花朵都會發(fā)焉,幾朵花已經(jīng)開始凋零,干燥,沒有生機,變得死氣沉沉,它沒有了以前的活潑和美麗。它的生命可能就這樣悲壯地結(jié)束了,可是,他很安詳,很坦然,因為它已經(jīng)完成了自己的使命,實現(xiàn)了自身的價值,綻放了它的美麗留下了它的清香。
在我的心中的蝴蝶蘭并沒有凋零,永遠綻放在我心里,永遠飄香在我心房。因為蝴蝶蘭已經(jīng)成為我生命中的蝴蝶、永遠的蝴蝶。
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