有關初一學生日記十篇

　　一天又結束了，我相信大家都是有收獲的，是時候認真地寫好日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的初一學生日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一學生日記 篇1

　　今天晚上吃飯之余打水之時，那個看水管理員說要搬到我們寢室住，實不知是福是禍。

　　初來那些時日，亦曾有一位管理員在我們寢室呆過一兩天，那天我將洗過的襪子搭在他床上鐵柱上，不料他回來和吃拿開，并施以警告，不過我們的水倒是常常被他用光。沒過幾日，他走了，取而代之的是一位新生。今日聞管理員中的另一位又要搬到最搗亂的我們寢室，我首先是一陣狂喜。因為如果有了管理員，那些強大者便無法肆無忌憚地胡作非為了，多少得有些收斂。我便可以高枕無憂地呆在宿舍里，而不必設法逃避，這難道不值得喜嗎?

　　唉，不對!我一拍腦瓜，清醒了。既然管理員來了，那不就不可以點蠟了嗎?不點蠟不就意味著寫不完作業(yè)了嗎?寫不完作業(yè)，只會有一個下場——屁股，哦不，是手心受罪，或者是班會批評，寫檢查，這可大大不妙。

　　究竟是好是孬，誰也無從知曉。總而言之，應是利多害少。不能挑燈夜讀，就得在晚自習上飛快地寫，一點不能延誤，或許這是一項很難通過的考核。管理員中午不在，依舊如故。不過，起碼能休息好，晚上可大睡一覺，不會休息的人就不會工作。所以我覺得，管理員能來仍是大有裨益的。

初一學生日記 篇2

　　沒有什么悲傷可以持續(xù)很久，沒有什么失落能夠擁有永恒。肩與肩相擦的那一天，就是我最悲傷的一天，也是我那一天的失落。

　　有個朋友告訴我，應該要學會忘記。不要把什么事都記在心里，無論是快樂、悲傷、幸福、還是失落，都應該要忘記。一切，重新開始。

　　從那天起，我開始把心情都藏在心里，就這樣悄悄地讓它們自己學會萌發(fā)、生長。也就是這樣讓它們悄悄地離開、悄悄地尋找屬于它們自己的另外一個天地。

　　一切都只是瞬間，也只能是瞬間了。

　　記得你曾就說過，你最喜歡楓葉。也許是喜歡它身上本身所發(fā)出來的氣質(zhì)，也許是喜歡它的那種精妙絕倫的“飄”的姿勢，也許是喜歡它原本所具有的親切與熱情。

　　但是，楓葉的飄落并不代表著死亡，而是停留。也只是瞬間，也有少許失落。只是，不會太久。失落，也僅僅是那一天。

　　也許，在這個世界上真的沒有永恒的東西。

　　風兒的出現(xiàn)不會永遠停留。

　　星星的閃亮不會成為永恒。

　　在我的記憶中，我真正開心的次數(shù)不會很多。大多部分都是“沒感覺”吧。但是，傷心的次數(shù)也不會很少，卻很短暫。那種難過不是用幾滴眼淚就能形容的。我說不出我的感覺，因為那個時候，天使沒有在我的身旁提醒我要記住這種感覺。是酸的還是甜的，我忘了。

　　或許，我就是這樣吧：有很多事情，該記的沒記，該忘的沒忘。

　　那一天，我不覺得它過得長久。

　　因為我始終是覺得：失落，很短暫。

初一學生日記 篇3

　　雪后，到處迷茫。就像我的心情一樣迷茫。初三好累，為什么一個才十多歲的孩子要這么累，最讓我迷茫的是我不知道該如何與父母交流。自己就像在無邊的海洋中漂流，孤獨，無助。

　　“走，登山去”，爸爸突然問道，“去不去”。“當然去”。我順嘴答應了，在家寫作業(yè)的我悶壞了。我和爸爸朝山腳下走著。路上，氣氛異常壓抑，我跟在爸爸后面，不敢和他并排走。但當走到一處有積雪的地方時，他走上了積雪，將我面前干燥的地方讓了出來。我木訥了，機械般走了過去。很久后，我們抵達了山腳，積雪依舊頑皮的附在上面，不肯下來。

　　就此，登山的腳步聲敲響了。我還是跟在后面，不敢向前一步。踩著光滑的積雪，一步步的爬。爸爸在走，而我在爬，手腳并用，像古猿人。我很后悔，這么累，真是太草率了。“嘩啦”一聲，石頭滾落下來，爸爸在吃力的抓著一塊大石頭。我驚了一身冷汗，箭一般沖到了爸爸前面，帶著走。一邊走，一邊莫名其妙的想到了一個想法，我的腳在擦著雪，擦出了一條土路。但氣氛并未有所緩和。快登頂時，從矮灌木叢中飛出一只環(huán)頸雉，接著又是一只。我先是一驚，接著興奮的跳了起來，大叫：“環(huán)頸雉”。蹦了幾下，欣喜地問道：“這里有環(huán)頸雉”？爸爸笑著回答：“當然，它就在這里窩著，避風”。我有新奇的問：“現(xiàn)在還會有環(huán)頸雉，我還以為絕版了呢”。“我小時候就有好多，我還追過一只小野兔，跑了不久，他累了，我就抓到了”。爸爸自豪地說著。就這樣，我和爸爸一路聊著他小時候的故事。壓抑被我們父子打敗了。

　　山頂上，爸爸眺望著遠方，我在忙著休息。也許是上天眷戀我吧。不遠處，我發(fā)現(xiàn)了三根羽毛，美麗，溫暖。十多厘米，根部是溫暖的絨毛，上部是淡淡的灰色，近似透明，近看一道道黑色的斑紋。分著，散著，很輕，很柔。我拿去給爸爸看，爸爸說是環(huán)頸雉肚子上的絨毛。我如獲至寶，左看右看，不肯放手。至今，我仍珍藏著它們。

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小”。從驚喜中出來的我呆望著。腳下安詳?shù)拇迩f被白雪攬入懷中，朦朧的霧氣籠罩著遠方，田地上淡淡的綠色，天上，月亮和太陽同時掛在天上。奇妙呀！

　　我仿佛浮了起來，在天空中翱翔，無拘無束，放蕩不羈。我好像感覺到了，這美景就是我在尋找的，我的勞累得到了回報。

　　那一天，漂流在海中的我找到了一個漂流瓶，找到了解開我迷茫的鑰匙

初一學生日記 篇4

　　風吟細細，雨舞翩翩，可惜，那一切，不屬于我們！

　　即使花殘柳敗，星光依舊;即使傷痕累累，依舊堅持，固執(zhí)地等待彩虹出現(xiàn)……只因，我的季節(jié)我做主！

　　漫步于草叢間，嗅出一絲新意，不曾間斷;徘徊于花叢間，被一股浪漫的氛圍包裹住，不曾放開;奔跑于綿綿細雨中，倘佯在一片清涼的懷抱，不曾離去;在無盡的壓力下，學會獨處、試著逃離、漸漸接受、努力堅強……只因，我的季節(jié)有股傲氣，不可磨滅！

　　日夜的更替，換來黑白相間的綺麗，純潔與厚重的對比，一齊點綴著七彩的生活。在我的季節(jié)，有股流量名勇氣，也正是它的鞭策，我才得以獨立特行與黑夜，在挫折面前站直腰桿，得到無盡羨慕的眼光……曾經(jīng)的一切已成為歷史，誰也沒有能力去篡改什么，只能從命的為它畫上一個看似完美的句號做終。但是有了勇氣，我不再懼怕什么，努力地、自信地、向下走、只因，我的.季節(jié)充滿活力色彩！

　　喜歡純潔的水晶，但鄙棄它的不堪一擊;喜歡玫瑰的嬌艷，但膽怯它的尖刺;喜歡泡泡的浪漫，但拒絕泡影的結局;喜歡玩轉天地，但學習“賜予”我們太多的壓抑，趕巧時間也來逢場作戲……

　　即使有太多規(guī)矩，我依然會沖破籠子，去呼吸那片曠野的新鮮空氣，那樣清新，那樣恬淡，那才是屬于我的空氣。縱使會有個不太完美的結局，但不曾后悔，努力過、奮斗了……不在人生圖紙上添上遺憾的一筆，只因，我的季節(jié)有份固執(zhí)與執(zhí)著！

　　四季輪回，日夜更替，萬物變遷，唯一永恒的，只剩下我們！