學(xué)生日記匯總八篇
學(xué)生日記 篇1
在我們校園的西北角，有一排高大粗壯的玉蘭樹(shù)。每到春季，它們就會(huì)被春姑娘一一喚醒，綻放出美麗的花朵。這時(shí)，整個(gè)校園都會(huì)聞到它們的香味兒。
玉蘭花開(kāi)是我們校園最美麗的風(fēng)景。從遠(yuǎn)處看，大朵大朵的玉蘭花，像一只只的白鴿停滿(mǎn)枝頭。走近玉蘭樹(shù)，抬頭仰望，玉蘭花白得如雪，白得發(fā)亮，白得耀眼，花瓣層層疊疊，緊緊包裹住花蕊，好像一群群小朋友在一起高高興興地做游戲；有的只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)兒，像一個(gè)個(gè)向天的小白鐘；有的還是花骨朵兒，像小孩子沉睡在睡夢(mèng)中……
玉蘭花開(kāi)最讓我留戀。早上或中午上學(xué)，一時(shí)入校園，我都會(huì)情不自禁地跑過(guò)去，聞一聞它的花香，頓時(shí)神清氣爽，渾身充滿(mǎn)力量，學(xué)習(xí)也因此變得更加愉快。中午或下午放學(xué)，每每從玉蘭樹(shù)旁經(jīng)過(guò)，我都忍不住多看成幾眼，多聞幾下，試圖把玉蘭花香帶回家，與家人一起分享。
玉蘭花潔白無(wú)瑕，香氣迷人，是我最喜愛(ài)的花兒。聽(tīng)說(shuō)玉蘭花還是上海的市花呢，象征著上海人開(kāi)路先鋒、奮發(fā)向上的精神。但是，我認(rèn)為，校園里的那些玉蘭花更象征了我們果園小學(xué)“和諧奮進(jìn)、追求幸福”的精神。我們會(huì)在這些精神的鼓舞下茁壯成長(zhǎng)。
在這深秋的季節(jié)里，我很想念玉蘭花開(kāi)。我多么希望明年的春天快快到來(lái)。因?yàn)榈侥菚r(shí)，我又可以欣賞到美麗的玉蘭花啦。
學(xué)生日記 篇2
交通安全無(wú)人不知，無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶(hù)曉的法則，許多人還不以為是，甚而一次又一次觸犯法律。
震驚全國(guó)的6。30張明寶案，牽動(dòng)了多少人的心！五死四傷的`慘案，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？“張明寶！”！不！是我們大家！如果不是我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒后駕駛慘禍；如果不是我們大家拼命說(shuō)“多喝點(diǎn)不要緊！”……會(huì)發(fā)生這起交通嚴(yán)重醉酒駕駛事故嗎？所以，我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)！
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球大約每年有127萬(wàn)人死于交通事故，難道這還不夠嗎？我們一定要攜手共創(chuàng)交通安全！
交通安全很簡(jiǎn)單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽(tīng)手機(jī)，不說(shuō)話(huà)，注意力集中……這些都是很普通的小事，只需動(dòng)動(dòng)手就可做到，更能避免殃及人命無(wú)數(shù)的交通事故！
不喝酒：開(kāi)車(chē)前不喝酒，拒絕酒后駕駛，讓“酒”遠(yuǎn)離人心。
不闖紅燈：經(jīng)常有許多人闖紅燈，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通事故這種交通矛盾總會(huì)在人們的僥幸中得以生存，不要因?yàn)殛J紅燈車(chē)子沒(méi)撞到自己而一而再，再而三。
全家督促：全家監(jiān)督好每一位家庭成員，如果要開(kāi)車(chē)決不能喝酒，哪怕騎自行車(chē)也一樣，到親戚家也只能謝絕……
……
交通安全，小事為多，只怕不做。來(lái)吧，交通安全從我做起——你也行！
學(xué)生日記 篇3
這次的團(tuán)年飯比去年得有味道剁了!別誤會(huì)，不是菜更豐富了，而是遠(yuǎn)在外地的舅舅回來(lái)了，使團(tuán)年飯更加香甜。
大家都很高興地品嘗著團(tuán)年飯，媽媽紋舅舅;好吃嗎?舅舅笑著說(shuō);當(dāng)然好吃了!妹妹接著問(wèn);好吃在哪里呢?他回答;不僅是因?yàn)椴说纳阄毒闳藕贸浴６覉F(tuán)年飯有一種特別的味道，那是家的味道啊!
他頓了頓，接著說(shuō)：在外面打工，雖然看見(jiàn)了城市的繁華，但是，那畢竟是陌生的城市也沒(méi)有什么朋友，天黑了，寂寞有如毒蛇一般往心里鉆我多么想回家啊，但那只是幻想嗎晚上做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我坐上了火車(chē)，在回家的路上，島了站，有許多親人來(lái)接我，大家都很開(kāi)心，我一下子笑醒了，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)，它是那么虛幻，離我那么遙遠(yuǎn)，便沒(méi)有心情再睡，看著窗外一輪明月掛在漆黑的夜空中，它顯得那么孤獨(dú)，或許這就是故事中所說(shuō)的思鄉(xiāng)之情吧!
到了白天，獨(dú)自一人在人來(lái)人往的十字路口徘徊，迷失了方向，不知道明天會(huì)是怎樣，心里的苦只有自己知道，覺(jué)得好吃力，心好累。好想回家。他說(shuō)完后，我看見(jiàn)他的眼睛里有亮晶晶的東西滾動(dòng)著，怕被其他人看到，又偷偷拭去。然后笑著說(shuō);別提那些不開(kāi)心的事了，大家快吃吧!
歡樂(lè)的氣氛又一次溢滿(mǎn)了整個(gè)屋子。
過(guò)了幾天，他要離開(kāi)了，臨走時(shí)，他對(duì)大家說(shuō)：那個(gè)帶有家的味道的年夜飯，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!
他揮著手一邊走一邊向我們告別，在夕陽(yáng)的余暉的照耀下，留下了那一串串背影。
學(xué)生日記 篇4
清明節(jié)大約始于周代，已經(jīng)有兩千五百多年的歷史。清明前后，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆。”“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明。”的農(nóng)諺。后來(lái)由于清明和寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一。清明這天，人們不生火做飯，只吃冷食。
清明時(shí)期，古時(shí)掃墓，小孩子們還要長(zhǎng)放風(fēng)箏，有的風(fēng)箏上按有竹笛，經(jīng)風(fēng)一吹，猶如箏的聲音。據(jù)說(shuō)風(fēng)箏的名字就是這么來(lái)的。清明節(jié)還有許多失傳的風(fēng)俗，如古代流傳的戴柳、射柳等。而在比較冷的早春，又要禁火吃冷食，怕有些老弱婦孺耐不住寒冷，也為防止寒食吃冷餐愓身，于是就定踏青、郊游、踢足球、打馬球、蕩秋千、插柳、拔河、斗雞等戶(hù)外活動(dòng)，讓大家出來(lái)曬曬太陽(yáng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，增加抵抗力。因此，清明節(jié)除祭祖掃墓之外，還有各項(xiàng)野外健身活動(dòng)，使這個(gè)節(jié)日，既有愼終追遠(yuǎn)的傷感，又到是清新明麗的生動(dòng)景象。
清明節(jié)真是一個(gè)有著種種含義，又有著難過(guò)悲傷的情感。真是一個(gè)極富特色，非常特別的節(jié)日。
學(xué)生日記 篇5
我們小區(qū)的乒乓球館，一到晚上就熱鬧非凡。大人小孩都沉浸在打乒乓的歡樂(lè)之中，小小的球在臺(tái)桌上飛來(lái)跳去。我的手也癢癢的，下決心也要學(xué)乒乓球。
我在爸爸的陪伴下學(xué)起了打乒乓。爸爸先教我基本功，從握拍到接發(fā)球到前后左右跑動(dòng)……可是輕輕的小球到了我手上就不聽(tīng)使喚了，輕一點(diǎn)過(guò)不了網(wǎng)，太用力又飛了出去。看我有點(diǎn)灰心喪氣的樣子，爸爸不停地鼓勵(lì)我：“有耐心不放棄就一定能學(xué)會(huì)”。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的鍛煉，一個(gè)球我也能打上四五個(gè)來(lái)回了，這更增加了我打乒乓的興趣。
我拉著爸爸每天都去打乒乓，在練習(xí)中爸爸對(duì)我提高了要求：“不能老抬‘老爺球’，要壓低快速；判斷球的落點(diǎn)，隨機(jī)應(yīng)變；跑動(dòng)迅速，扣殺要有力……我一樣樣都記在了心里。但要真正做到可不容易，非要下苦功不可。
現(xiàn)在我常和小朋友們比試身手，好幾個(gè)都成了我的‘手下敗將’。我想終有一天我也會(huì)成為一名乒乓球高手。
學(xué)生日記 篇6
今天下午，我睡過(guò)午覺(jué)起來(lái)，打開(kāi)電腦準(zhǔn)備寫(xiě)日記。
突然，電腦上挑出了一條新聞：甘肅定西發(fā)生了6.6級(jí)的大地震，“天哪，地震已致54人死亡296人重傷。哎，又是一場(chǎng)飛來(lái)橫禍!“我情不自禁的惋惜道。6.6級(jí)的地震對(duì)城市里的一些新型建筑物并無(wú)大礙，但是對(duì)老房子和鄉(xiāng)下的土房子造成了很大的損失。看到倒塌房屋下的血跡，我心中的雞皮疙瘩又蹦跳了起來(lái)……
這場(chǎng)6.6級(jí)的地震發(fā)生在早上7時(shí)44分。因?yàn)榈卣鸢l(fā)生在早上，所以傷亡并不是我想象的那么嚴(yán)重。其實(shí)我這樣想是錯(cuò)誤的，當(dāng)我看過(guò)視頻后我才知道：地震不僅給地方縣市帶來(lái)經(jīng)濟(jì)了損失，而且還給當(dāng)?shù)氐娜罕娫斐闪藗Α６ㄎ魇窃谏街校慨?dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候氣溫很高，當(dāng)太陽(yáng)落下山時(shí)氣溫卻很低。房子倒塌了，災(zāi)區(qū)的群眾們只能在外面挨凍了。
如今的中國(guó)已經(jīng)糧食缺乏了，前面糧倉(cāng)著火，接著四川暴雨造成洪水，現(xiàn)在又發(fā)生地震……哎，咱們中國(guó)咋這么倒霉呀!讓我們珍惜糧食，為甘肅定西人民祈福吧!
學(xué)生日記 篇7
課堂里，同學(xué)們都嘰嘰喳喳地談?wù)撝@次考試能考多少分，大多同學(xué)都十分緊張，唯獨(dú)只有倆個(gè)人不著急。
其中一個(gè)與幾個(gè)人談笑著，不緊不慢地?fù)u著手中的羽毛扇信心滿(mǎn)滿(mǎn)，他就是——諸葛亮。張飛對(duì)諸葛亮說(shuō)：“亮仔，你咋學(xué)的就那么好，我都快急死，聽(tīng)說(shuō)我這次考的特別爛，你每次都是100分，這次也一定是。”劉備點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“就是就是，不過(guò)就是不知道曹操考的怎樣，看他笑個(gè)不停，估計(jì)分也不怎么低。”關(guān)羽拍拍劉備說(shuō)：“你怎么能這樣，咋們都應(yīng)向著諸葛亮，你怎么胳膊肘往外拐。”“沒(méi)有沒(méi)有，我只是看看大局。”
那邊，孫悟空正和他的老朋友說(shuō)：“我這次一定考的不好，俺老孫可不是學(xué)習(xí)的料，如果試卷一發(fā)下來(lái)我就把分?jǐn)?shù)一變，只要老師不發(fā)現(xiàn)就好。”唐僧聽(tīng)見(jiàn)念道：“阿彌陀佛，這是不道德的行為，不應(yīng)這樣。”
老師進(jìn)來(lái)，用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)：“考試成績(jī)出來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們靜一靜。”原來(lái)老師是王熙鳳。
老師念道：“諸葛亮100分，同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)；賈寶玉97分，賈寶玉不錯(cuò)呀繼續(xù)努力；唐僧95分，唐僧加油呀！……曹操你怎么考的才74分真該‘去死’。”張飛咯咯咯的笑個(gè)不停。老師生氣地拍拍桌子：“你以為你考多少分，你也不怎么的——48分‘死吧’。”班里同學(xué)笑個(gè)不停，肚子都笑疼。“同學(xué)們停停。”老師嚴(yán)厲的說(shuō)：“劉備80分，關(guān)羽59分，魯智深44分……”此時(shí)，臺(tái)下臺(tái)下一片叫喊聲，賈寶玉洋洋得意，他從來(lái)還沒(méi)考過(guò)這么多的分，平常就是90來(lái)分。有人感嘆：林黛玉在考試前的幾天對(duì)賈寶玉說(shuō)過(guò)加油，愛(ài)情的力量真是無(wú)窮吶！關(guān)羽大叫：“為什么不多考一分，就差一分我就及格！”曹操拍拍腦門(mén)：“真是粗心，以后可不能再驕傲，諸葛亮又比我高，給予自己自信心，相信有一天打敗他。”突然魯智深大喊一聲：“呀！又砸。”
考試成績(jī)出來(lái)前焦急等待，個(gè)個(gè)興奮；考試成績(jī)出來(lái)后有人喜，有人悲。考試成績(jī)——學(xué)生們的命根。
學(xué)生日記 篇8
終于盼到放假，媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個(gè)時(shí)候花生都已經(jīng)收完，我們只能到人家刨過(guò)的地里遛花生。這可不容易，剛開(kāi)始，我左一刨，右一刨的，怎么也刨不出來(lái)。我就卸勁，想放棄，媽媽看見(jiàn)，給我做一個(gè)試范，挖幾下就挖出兩個(gè)花生，我看到挖出花生，信心頓時(shí)倍增。就按媽媽說(shuō)的方法認(rèn)真挖起來(lái)，終于挖出一個(gè)。于是我的干勁越來(lái)越大，看我的勞動(dòng)成果吧（在我的快樂(lè)假期生活照里）。雖然不多，但我心里別提有多高興。
我還與媽媽一起去刨紅薯。與刨花生相比，刨紅薯就容易多，因?yàn)榈乩镉泻芏嗉t薯，只要找到紅薯的根，在根部有一個(gè)大土堆，在這個(gè)大土堆上挖幾下，下面肯定有紅薯，有兩個(gè)、三個(gè)的還有更多的，太好玩。
這次回去最難忘的事就是撈魚(yú)。我和幾個(gè)小伙伴去小河里撈魚(yú)，走到半路，碰上舅舅回家，舅舅說(shuō)太危險(xiǎn)不讓我去，我非去，最后舅舅沒(méi)辦法，把妹妹帶回家，告訴媽媽。媽媽趕到時(shí)，我已經(jīng)與小伙伴們下河，我在河邊站著，不敢去抓魚(yú)，媽媽來(lái)我才敢試著抓水邊上的小魚(yú)，魚(yú)很多都快死，我問(wèn)媽媽這魚(yú)為什么都死呢，媽媽說(shuō)：“都被臟水嗆死，因?yàn)檫@水已經(jīng)被污染。”媽媽還說(shuō)她小時(shí)候在這條小河里能捉到很多魚(yú)，現(xiàn)在的人太不注意保護(hù)環(huán)境，所以抓到的只能是快死的魚(yú)。
我呼吁大家以后要保護(hù)環(huán)境，讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚(yú)吧！
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