小學(xué)生節(jié)日見(jiàn)聞日記
小學(xué)生節(jié)日見(jiàn)聞日記1
寒假里美好的時(shí)光有許多，快樂(lè)的事情更多，令我最開(kāi)心自豪的是自己寫(xiě)春聯(lián)的事。
假期的第二天，我和往常一樣去練書(shū)法。吳老師跟我說(shuō)，以我的水平可以自己寫(xiě)對(duì)聯(lián)了，旁邊的兩位老師也鼓勵(lì)我，并馬上幫我裁紅紙了。我很高興，但有覺(jué)得心里慌慌的，有點(diǎn)害怕。
下午，我來(lái)到書(shū)法工作室，攤開(kāi)紅紙，倒出墨水，拿起毛筆，小心翼翼地沾了墨水，慢慢靠近紅紙，可是我提心吊膽，遲遲下不了手。還好媽媽在一旁鼓勵(lì)我，我深吸一口氣，鼓起勇氣，寫(xiě)了下去。寫(xiě)好了一個(gè)字后，我感覺(jué)輕松了許多。接下來(lái)我行云流水似的寫(xiě)了好幾副對(duì)聯(lián)，好累呀，我伸了個(gè)大懶腰……
除夕那天，我吃過(guò)早飯，就和叔叔開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。我們先把對(duì)聯(lián)背面均勻地抹上漿糊，再平平整整地貼上去，然后拿起掃把掃一掃。我的主要任務(wù)是當(dāng)好叔叔的助手，并且負(fù)責(zé)分辨上下聯(lián)，以免貼錯(cuò)。不一會(huì)兒，我的家就舊貌換新顏了。家人都圍過(guò)來(lái)端詳著我的作品，個(gè)個(gè)合不攏嘴。爺爺豎起大拇指說(shuō)：“才學(xué)半年就寫(xiě)得這么好，明年一定更棒!”奶奶眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“這些對(duì)聯(lián)寫(xiě)得多漂亮呀，我孫女真能干!”太奶奶更是笑得臉上猶如盛開(kāi)了一朵燦爛的菊花，凡是有鄰居走過(guò)，她必定搶在前頭說(shuō)：“這些對(duì)聯(lián)是我們家昕妍寫(xiě)的……”爸爸媽媽、叔叔嬸嬸也你一言我一語(yǔ)地贊嘆著。聽(tīng)了家人的贊賞，我雖有點(diǎn)不好意思，但心里卻甜滋滋的。
每當(dāng)看到自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，家人的贊賞就在我的耳邊回響著，它們激勵(lì)我更加用心地學(xué)好書(shū)法。
小學(xué)生節(jié)日見(jiàn)聞日記2
過(guò)年了，幾只寒鴉棲息在外婆家的屋檐上。迎著朔風(fēng)“哇哇哇”叫個(gè)不停，粉末似的小雪花在空中飄揚(yáng)。屋柱上貼滿(mǎn)了對(duì)聯(lián)，春節(jié)的氣氛越來(lái)越濃拉!
我津津有味地吃著桌子上外婆為我準(zhǔn)備的糕點(diǎn)，突發(fā)奇想：我何不趁此機(jī)會(huì)向外婆學(xué)做呢?不如就做“面饅頭”吧!這是一種家鄉(xiāng)特有的糕點(diǎn)，我挺愛(ài)吃的，但從不知道如何做。“外婆，外婆!你教我做‘面饅頭’好么?”“呵呵，我們家的小姑娘怎么想起做糕點(diǎn)拉!那——好吧。”我樂(lè)得合不攏嘴。
外婆將做“面饅頭”的早米浸泡在水里，冬日的水冰得刺骨!我卷起袖子從缸中撈出米，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在我們應(yīng)該去磨米了!”“哦!好耶，好耶。”我拍著手高興極了。媽媽和外婆把濕米在水磨上堆成一個(gè)小山頭，隨著磨盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)，米粒便從一個(gè)小小的石洞里淌下去，細(xì)膩、棉白的`粉便從上下磨盤(pán)之間的轉(zhuǎn)縫里瀑布似地飄下來(lái)。
“做‘面饅頭’拉!做‘面饅頭’拉!”我跟在媽媽身后歡呼著。外婆笑著說(shuō)：“先得發(fā)酵面粉才行。”我把粉倒在一個(gè)小缸里，用一塊大被褥蓋上。大概過(guò)了五六個(gè)鐘頭吧，我迫不及待地掀起被褥。只見(jiàn)粉都“胖”了起來(lái)，圓嘟嘟的，真好玩!“媽媽?zhuān)馄牛旅嬖摳墒裁戳四?”媽媽說(shuō)：“下面就來(lái)做‘面饅頭’的形拉!”我手忙腳亂地把粉一勺一勺盛入模子里。“完成啦!”媽媽搭著蒸籠放到蒸鍋里，待籠頂冒起了熱氣，這就算做好了。接著，取出后，我又親手為它們打上了一個(gè)個(gè)漂亮的小梅花印。
嘗著自己做出的糕點(diǎn)，感覺(jué)好特別啊!那熱烘烘的韌韌的軟軟的香香的味道多美啊!
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