前天，我去妹妹家玩。剛進(jìn)門，就被墻上的一幅剪紙吸引住了。剪紙的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)穿著樸素的苗族姑娘頭頂三個(gè)碗，像蝴蝶一樣翩翩起舞。她跳得是那樣優(yōu)美，花兒都沉醉了，在微風(fēng)中搖擺，發(fā)出“沙沙”聲，像是在為她伴奏。

　　看著這幅惟妙惟肖的剪紙，我不禁展開了想象的翅膀，飛向了遙遠(yuǎn)的貴州，那個(gè)美麗的苗族聚居地······

　　從前，在美麗的苗族部落，生活著貧窮的小玲一家。迫于生活，父母常年在外地打工，每個(gè)月只會(huì)寄來少的可憐的錢。

　　一天，在河邊洗衣服的小玲偶一抬頭，看見了一張告示：招收民族舞學(xué)員，學(xué)費(fèi)50元。小玲從小熱愛跳舞，但迫于經(jīng)濟(jì)，她不的不放棄了這個(gè)夢(mèng)想。她多么想報(bào)名啊！可就算她把家里翻個(gè)底朝天，也不會(huì)找出幾枚硬幣。眼看報(bào)名截止日期臨近，小玲越來越急了。

　　當(dāng)小玲正苦思冥想這個(gè)問題時(shí)，幾只蝴蝶進(jìn)入了她的眼簾。她看著蝴蝶飛舞，忽然靈光一閃，“對(duì)了！我可以編蘆葉蝴蝶呀！”說干就干，她立即采來蘆葉，認(rèn)真編織起來，不一會(huì)兒，幾只翩翩欲飛的綠蝴蝶出現(xiàn)了。姑娘們看見了，很是歡喜，便瘋狂地?fù)屬?gòu)。沒幾天，小玲就攢夠了錢，如愿參加了舞蹈培訓(xùn)班。

　　由于她的基礎(chǔ)不是很好，所以要加倍努力，要花費(fèi)比別人更多的時(shí)間。那些富有姑娘們看她窮，好欺負(fù)，便經(jīng)常對(duì)她冷嘲熱諷，但她充耳不聞，練習(xí)著老師教過的每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)遇到不會(huì)的，就向那些富有姑娘們請(qǐng)教。那些姑娘總是高傲地展示一遍，再丟下白眼和譏諷的話：“這么笨！”但小玲認(rèn)為，學(xué)習(xí)就應(yīng)該不恥下問，不必計(jì)較態(tài)度。

　　每天清晨，太陽(yáng)剛剛升起，小玲就踏著晨露來到小花園，頂著三只碗，努力地練習(xí)。她喚醒了沉睡的花兒并與之共舞。小鳥不叫了，其他動(dòng)物也紛紛停下手中的事，靜靜地欣賞著。蝴蝶飛來了，繞著她。她也幻想著自己是只美麗的蝴蝶，在花叢中翩飛······

　　態(tài)度決定成敗。經(jīng)過刻苦練習(xí)，小玲終于成為了班上的佼佼者，她的態(tài)度打動(dòng)了老師，獲得了去海外演出的機(jī)會(huì)。盡管那些富有姑娘們?nèi)轮还剑珒?nèi)心也被小玲謙虛勤奮的高大身影所折服，所感動(dòng)。

　　舞臺(tái)的帷幕拉開來了，音樂響起來了，掌聲響起來了，一只真正的蝴蝶翩翩飛舞起來了······

　　其實(shí)只要付出努力，勤奮刻苦，成功中將會(huì)向你招手，堅(jiān)持下去吧，你也會(huì)成為夢(mèng)中的那只蝴蝶！