描寫秋雨的小學(xué)作文范文
秋雨
“滴嗒、滴嗒、”細(xì)細(xì)的秋雨從空中悄悄的落了下來(lái)，帶來(lái)了幾分清爽、幾分潔凈。
雨濺在房頂上、地面上，化成了一束束晶瑩的水花，閃爍著起彩光輝。那芝麻粒兒大的雨點(diǎn)喲，猶如一個(gè)個(gè)小精靈，借著風(fēng)阿姨的暴風(fēng)飛向樹(shù)上、花草、所到之處一塵不然，一棵百年老樹(shù)爺爺高興的說(shuō)：“謝謝您們，把我變得煥然一新，連我自己也認(rèn)不出我了！"
雨連綿不斷的下著，越來(lái)越密。透過(guò)窗戶向外望去，只見(jiàn)天地之間掛著巨大的珍珠簾；又似一條條銀光閃閃的瀑布。地上，雨水匯成了一條條小溪，唱著煥快的歌兒，緩緩地流向遠(yuǎn)方。
過(guò)了不久，雨漸漸變小了。人們舉著傘，走向雨中。等到雨終于停了，萬(wàn)物已被洗刷一新；您看那挺拔的松樹(shù)更加茂密；花壇中，那蘭草開(kāi)出了潔白、芬香的小花，湊近一看，還不能看到花骨朵里滾動(dòng)的水珠哩！電線上，一滴滴雨水有節(jié)奏地落了下來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，如風(fēng)鈴一般的聲音那樣清脆、悅耳，仿佛要把您帶入那夢(mèng)幻般的仙境、
人們都喜歡春雨，因?yàn)樗难拧⒗w細(xì)；也有喜歡夏雨，因?yàn)樗浪⑿蹓眩粎s都看貶秋雨認(rèn)為它死氣沉沉，而我不著末認(rèn)為。秋雨的意味深長(zhǎng)的`使我人浮想聯(lián)翩，您看，秋雨把梧桐樹(shù)的衣服染得紅彤彤的、金燦燦的，還叫醒了沉睡的菊花仙子，各種各樣的植物允吸著秋雨的精華結(jié)出了豐收的果實(shí)。這一些難道不是秋雨的功勞嗎？
秋雨，愿為您多多功獻(xiàn)！
校園秋雨
朱自清曾這樣夸贊過(guò)春雨“像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠罩著一層薄煙。”
不錯(cuò)的，春雨是嫵媚的、柔軟的，甚至像煙一樣！
今天和往常不一樣，我在校園里靜靜的等待著父母的到來(lái)。卻不知不覺(jué)的已經(jīng)闖入了此時(shí)往日校園里最繁鬧的地方——操場(chǎng)！往日操場(chǎng)上有人在散步、有人在比賽、有人高喊著加油，如果校園是開(kāi)封，那么這兒就是夜市兒！可是此時(shí)此刻這里的人卻稀稀疏疏，他們都到哪里了？都因?yàn)橛甓闫饋?lái)了嗎？可別……
秋雨是春雨的女兒，嫩嫩的肌膚滑過(guò)行人的臉。燈下的雨，變成了橙色的濃煙，看起來(lái)有橙汁的清涼，又有橙色的溫暖，滿眼的橙色。
橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了！不知是兩人商量好了，還是不謀而合。遠(yuǎn)處升騰的霧色中掛著點(diǎn)兒秋的腳印。
雨在秋的勸說(shuō)下，升騰、升騰變成了霧……
霧在秋的勸說(shuō)下，變暖、變暖變成了暖流……
暖流在秋的勸說(shuō)下，流著、流著流向我的心底……
此時(shí)此刻，想必那緊張，激情的心臟，也被橙色的暖流圍住了吧！感到安靜、寧?kù)o、幽靜、空靈的靜！
伸出舌頭，像若有若無(wú)的棉花糖。說(shuō)他有吧，的確有東西在把玩我們的味蕾，有點(diǎn)甜，有點(diǎn)軟。那就是有噢！
還不對(duì)！舌頭上輕輕的，又還像什么也沒(méi)有！
秋霧比春霧更滑嫩。打上雨傘，小雨滴在傘的頂端上體育課“滴答，滴答！”想必是下大了吧？！不是，放下雨傘也感覺(jué)不到雨打在臉上，而是，又是，卻是那柔軟的秋雨……
是呀，任何一個(gè)微小的但圍繞在我們身邊的事物，都有她獨(dú)自的方法，使你的心情感到空靈的靜！
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