小學(xué)作文升國旗
小學(xué)作文升國旗1
往常總喜歡睡懶覺的我，今天卻起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉煳覀円タ瓷龂臁?/p>
早上三點(diǎn)半，天還蒙蒙亮，我們起身去天安門廣場看升國旗。來到廣場，只見那里已經(jīng)人山人海，有中國人也有外國人，里三層，外三層把整個(gè)廣場圍得水泄不通。
起初天空暗暗的，太陽像一個(gè)調(diào)皮的娃娃跑出去玩了，漸漸地天空亮起來了，太陽升起來了！突然，人聲鼎沸，只見天安門城樓的金水橋上出現(xiàn)了一支隊(duì)伍整齊的儀仗隊(duì)，他們護(hù)衛(wèi)著國旗，踢著正步，雄赳赳氣昂昂地走過長安街，來到旗桿下。我們屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的注視著戰(zhàn)士們。這時(shí)國歌奏響了，只見戰(zhàn)士們左手一揮，鮮艷的五星紅旗徐徐升起。頓時(shí)四周安靜了下來，大家不約而同地抬頭凝望著鮮紅的五星國旗，當(dāng)國歌唱完三遍，五星紅旗也升到了頂端，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。在太陽光的照耀下，五星紅旗顯得格外顯眼，十分動(dòng)人。
望著天空中飄揚(yáng)的五星紅旗，我想到了我們的祖先，為了這1分17秒做出了多大的努力啊！這次北京之行看升國旗儀式真是難忘，我一身都不會(huì)忘記。
小學(xué)作文升國旗2
早上，周老師說，今天是星期一，我們要在升旗儀式時(shí)奏樂！聽完后，我既是興奮又是緊張。興奮是因?yàn)槲移綍r(shí)看人家在那兒奏樂，自己還從未嘗過這種滋味。緊張就是快上臺(tái)比賽時(shí)的緊張唄！
時(shí)間老人好像在賽跑，眨眼間，再過幾分鐘，升旗儀式就要開始了。我們班鼓號隊(duì)的飛奔下樓。看上去，他們也很興奮。“快一點(diǎn)！快一點(diǎn)！繞道走！排好隊(duì)形！”剛到過幾步就聽見酈老師倉促的叫聲。我們排好隊(duì)后，全校師生差不多都到齊了，周老師看了眼操場，說：“升旗儀式現(xiàn)在開始！出旗，奏樂，敬禮！”此時(shí)此刻，我的心好像在跳蹦蹦床一樣。舉起指揮棒，深吸一口氣。開始了，斜眼一看，一年級的小朋友正饒有興趣地看著我們。再斜眼一看，鮮艷的五星紅旗在我們的伴奏下徐徐上升。
結(jié)束了，我長吁一口氣。奇怪！心中的蹦蹦床被拿走了，整個(gè)人也放松了。現(xiàn)在在心里只剩下興奮。我們一直奏到上課。“下樂器！”酈老師說。
也不知道該如何表達(dá)我在這之后的心情，真是百感交集！
小學(xué)作文升國旗3
今天是星期一，也是我們學(xué)校正常升國旗的時(shí)間。這是個(gè)很平常的日子，可對我來說，確是個(gè)難忘的日子，因?yàn)檫@是我成為一名少先隊(duì)員后，第一次戴著紅領(lǐng)巾參加的升國旗。
同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了操場，等待著莊嚴(yán)的升旗儀式到來。升旗班的主持人見同學(xué)和老師們都站好后，精神抖擻地走上旗臺(tái)，用清脆的聲音發(fā)出了口令，“全體立正！升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮！”廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律，護(hù)旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起， 全校師生有的行注目禮，目不轉(zhuǎn)睛地看著國旗；我和其他的少先隊(duì)員一樣，右手五指并攏舉過頭頂，向國旗敬禮！望著國旗，我的心情分外激動(dòng)，我想：五星紅旗，您是祖國的驕傲，我們一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)的更美好，為五星紅旗增添光彩！
小學(xué)作文升國旗4
今天是12月22日，星期一，這一學(xué)期第十七周的學(xué)習(xí)生活開始了，今天對我們來說是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀儼嗟谝淮沃鞒稚靸x式。
這次升旗儀式中我很幸運(yùn)地成為了主持人，為了完成這次任務(wù)，上周，我們班還進(jìn)行了彩排。因?yàn)槭堑谝淮沃鞒稚靸x式，我在彩排時(shí)出現(xiàn)忘詞的情況，其他同學(xué)也有失誤的地方。我們的心一下子就懸起來了，也開始著急起來。這時(shí)，翟老師安慰我們說：“同學(xué)們，不要著急，要放松，要和平常一樣，自然地講，自然地去做，只要我們認(rèn)真做了，就會(huì)成功。”聽了老師的話，我們信心大增，排練的效果越來越好。
終于等到正式升國旗的時(shí)候了。開始前的一分鐘我就像出征前的戰(zhàn)士一樣，躍躍欲試，摩拳擦掌，做好準(zhǔn)備后，我來到臺(tái)上，我深吸一口氣，大聲地說出了主持詞。接下來的每一項(xiàng)完成地都很好。當(dāng)我說出“升旗儀式到此結(jié)束”的時(shí)候，我心里的那塊石頭也終于落了地。
這次升旗儀式讓我明白了一個(gè)道理：只要下功夫，就沒有做不好的事情，學(xué)習(xí)也是如此。
小學(xué)作文升國旗5
每個(gè)星期一的早上我們向陽路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊(duì)入場。
長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢，同學(xué)們整齊劃一的'校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺(tái)，講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄，這就是升國旗的地方。
八點(diǎn)整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……，第二項(xiàng)，升旗！全體少先隊(duì)員，敬禮！奏國歌！”莊嚴(yán)的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下，”主持人說道，“第三項(xiàng)，國旗下講話。”升完國旗后，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開演講，并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理，有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái)，開始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，并對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項(xiàng)，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué)，都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué)，爭取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員，公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
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