人們很多情況下說謊，那是因為逃避，逃避現(xiàn)實，逃避懲罰，逃避他不想面對的總總。今天小編就來分享作文：逃避現(xiàn)實，選擇說謊，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　第一篇 逃避現(xiàn)實，選擇說謊

　　經(jīng)過多年的觀察與實踐，我發(fā)現(xiàn)同學們?yōu)榱颂颖軐懠彝プ鳂I(yè)所用的招數(shù)，大致有如下兒種，現(xiàn)公布于天下。

　　招數(shù)之一，用“忘記帶”來搪塞。當老師詢問作業(yè)時，如果未完成，你可以面不改色、神情自若地說：“我忘帶了。”因為老師太慈悲，所以總會信以為真，告訴你下午拿來。等到下午，老師工作繁忙，你的事早忘到九霄云外去了，于是說謊成功。但此招數(shù)只能用三次，超過三次，保你原形畢露，受到老師的懲罰。

　　招數(shù)之二，凄過于人。第一招用過之后，可告訴老師作業(yè)完成了，只是讓小弟弟給撕壞了。此招只可應急，不可常用，因為此招成功率極低。

　　招數(shù)之三，重新包裝。當老師留以前做過的題目時，可把以前的作業(yè)拿來，擦去對鉤和日期，再把對稱的兩頁卸下來，釘在新作業(yè)本上。當然，新舊作業(yè)本紙張要保證一致，才能成功。

　　招數(shù)之四，鉆空子。如果第二天有大型活動或搞節(jié)日慶祝，你可不寫作業(yè)。因為第二天老師忙于搞活動，查作業(yè)的事十有八九就免了。此招成功率極高。 =

　　招數(shù)之五，賄賂組長，受賄之風在學生當中早己泛濫。未完成作業(yè)時，你可以拿一些組長喜歡的小東西來賄賂他，組長受賄后，就可以替你瞞天過海。當然此招遇見鐵面無私的組長就不靈了。

　　最后一招，偷梁換柱。拿同學的作業(yè)冒充自己的作業(yè)，當然要找那些筆跡極相似的才有可能成功。此招不在緊急之時不可運用。

　　以上逃避現(xiàn)實，選擇說謊的招數(shù)，己屬專利，不可擅自使用。如不聽勸告，受到老師的制裁，本人概不負責，切記!切記!

　　第二篇 逃避現(xiàn)實，選擇說謊

　　在我的記憶與體驗中，有許多對好伙伴：“收獲”與“快樂”是伙伴，“努力”與“成功”也是對好伙伴，“誠實”與“實話”又是一對伙伴……心中的伙伴多得如夜空中的星星，難以計數(shù)。可最令我記憶猶新的，卻是“逃避”與“謊言”這對伙伴。

　　那是一個星期五，放了學，我悶悶不樂地拿著球拍來乒乓球俱樂部來練習乒乓球。一進門就受到了“魔鬼訓練”，只見老師臉色嚴肅地向我走來，指著我的鼻子說：“你，你怎么遲到了，肯定是放學路上玩了，你看，練球時間都過去一大半了!”我預感取不安，老師接著板著臉對我說：“快，快給我下蹲二百個，看你下次敢不敢遲到了!”

　　“啊?”我差點兒昏過去，“二百個，累死我啊!”可一見老師那堅決的`眼神，我就知道，這事沒有爭辯的余地了。我只好雙手抱著頭，開始做起了下蹲的動作。一個，二個……我一起一落，努力地做著。一百九十九，二百!啊，媽呀，我終于完成了二百個下蹲!時間一分一秒地流逝著，我終于完成了下蹲任務了。此時，我早已累得滿頭大汗，背后的衣服沾滿了汗珠粘在滾燙的背上。“好啦，你可以去練球了!”老師面無表情地走來對我說。可我哪還有力氣練球啊，每打幾個球，我就要坐下來休息一會兒。我千盼萬盼，終于將下課盼來了。我收拾好東西，憑著最后一絲體力回到家中。“媽，我回來啦!”我向正在看電視的媽媽打了聲招呼就立即躺上了床。“這哪是訓練乒乓球，分明是折磨人嘛!”我憤憤不平地想，“還是躺在床上的感覺好!”

　　“天啊，又要遲到了!”第二天下午，我慌慌張張地拿起球拍沖出門。來到俱樂部門前，往里一望，大家都開始訓練了。“糟了，又要下蹲了，算了，不打了，回家編個謊就行了。”我猶猶豫豫地轉身往家走，一路上，我都在編各式各樣的謊言，在家門口，終于選定了一個難以識破的謊言。我心神不定地打開了門，進了那熟悉的家，“媽，我回來了!”我一往從前向媽媽打招呼。“哦?你怎么這么早就回來了?”媽媽突然意識到我要打球，不會這么早回來。“嗯，老師說今天人少，就不打了，放到其它天補課!”我來到媽媽面前，裝做一臉無奈的樣子說。“我打個電話給你老師問一下!”媽媽有些懷疑。正拿起手機準備給老師打電話。我一看不好，急忙奪過手機：“媽，別打了，老師說叫我們自己口頭傳達給你們……哦，對了，媽媽，我的零食沒了，我們去購物吧!”我一轉話題，哈，這一招正合媽媽的意：“好吧，家里正要買米。”我看著媽媽遠去的背影，撫撫自己的胸，呼出一口氣：“終于逃避過去!”我興奮地一蹦一跳，跟著媽媽走出了門。可一波末平一波又起，媽媽開著車要往乒乓球俱樂部門口過，我大驚，急忙說：“媽，剛剛我來時，這里堵車，恐怕現(xiàn)在依舊在堵，我們繞路吧!”我又撒了一個謊，但媽媽并沒有懷疑，按照我說的，繞了路去了超市。我輕輕地吁了口氣，此時，耳朵已漲得通紅，這一定是說了許多謊的副作用吧。

　　一天很快又過去了，我又要面對乒乓球訓練了。好在這次我把握住了時間，當老師詢問起我昨天為什么不練時，我又撒了個謊，逃避了過去。

　　“逃避”與“謊言”是對好朋友，它倆很難分開。雖然說謊言可以逃避一時，但卻逃避不了一世，是損人不利自己的，所以，我們應離“逃避”與“謊言”遠些，讓它們這對好朋友無法接近我們大家，無法危及、傷害他人。不說謊，不逃避，是我們最好的選擇。

　　第三篇 逃避現(xiàn)實，選擇說謊

　　那天早上，我在學校看見數(shù)學考卷，"啊!!''76分。我想：完了，回去一定死的很慘的!那我就騙爸爸數(shù)學考卷不用帶回家，問我分數(shù)是多少，我就說忘記了。好，就這樣做。剛開始，我自信滿滿 ，后來竟然還是被打了;我說完后，爸爸不信，問了同學后，就知道了一切。爸爸很生氣，我拿回來考卷。爸爸看了后，說;"

　　你這次考試成績沒有考好，沒事，但是我們不可以說謊。你不能因為害怕懲罰而想一些躲避現(xiàn)實的方法來躲避，你要知道：應該受到的懲罰不光你用什么方法都沒法逃避的，要面對現(xiàn)實。”"哦。''我這才明白了。

　　從此以后，我把爸爸今天說的話來永遠記住了。

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