【實(shí)用】小學(xué)作文600字匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
去年寒假,媽媽帶我去峨眉山旅游。
在坐車上山的過(guò)程中,我異常興奮,因?yàn)樵谏侥_下是沒(méi)有雪的,到了半山腰就開(kāi)始有一點(diǎn)積雪了,而且越來(lái)越多。到了山頂,一下車,我就被眼前的景色驚呆了。只見(jiàn)遠(yuǎn)處白茫茫的一片,山頂被冰雪覆蓋,樹(shù)上沒(méi)有一片葉子,掛滿了冰柱。房頂上都是厚厚的雪,像蓋了一張大棉被。我非常興奮,一下子撲到雪堆里,變成了一個(gè)“雪人”。
我們?cè)诰频昀镄菹⒘艘煌砩希诙煲淮笤绯赃^(guò)早餐,就出發(fā)去滑雪了。在去滑雪的路上,我們看到了許多野生的小猴子。那些小猴子可淘氣了,競(jìng)會(huì)把手伸進(jìn)游人的袋子里拿東西。媽媽和我買了一袋花生給猴子吃。媽媽正準(zhǔn)備撕開(kāi)袋子,可猴子一看到有吃的,就馬上蹦了過(guò)來(lái)。媽媽害怕得驚叫起來(lái),連忙把花生扔了出去。猴子們馬上就沖過(guò)去,撕開(kāi)袋子,津津有味地吃起花生來(lái)。它們吃花生和我們不同,我們是先把殼剝開(kāi)再吃里面的花生仁,可猴子是整顆花生塞進(jìn)口里,吃了里面的花生仁,再把殼吐出來(lái),很有趣。
看完了猴子,我們就去滑雪了。滑雪場(chǎng)有一個(gè)大斜坡,分初級(jí)滑雪出口、中級(jí)滑雪出口和高級(jí)滑雪出口。因?yàn)閬?lái)得早,上坡的機(jī)器還沒(méi)有開(kāi),我們只好一步一步地爬上坡。我很快就上到初級(jí)出口處,在準(zhǔn)備沖下坡的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕了,因?yàn)檫@才是我的第二次滑雪,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),怕摔倒。在媽媽的鼓勵(lì)下,我總算鼓起了勇氣向下滑去,速度越來(lái)越快,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼地從我耳邊刮過(guò)。我按照以前教練教的方法,半蹲著身子,重心向前,雙腳成八字型,握緊雙桿。終于到了坡下,我竟然沒(méi)有摔倒,“成功了!成功了!”我高興地喊了起來(lái)。
忽然,下雪了!天上飄下來(lái)許多漂亮的雪花,雪白的雪花晶瑩剔透,可美了。它們像一只只頑皮的小精靈,從我的頭上跳到了我的手上,又跳到了我的大腿上。我用手接了幾朵仔細(xì)一看,原來(lái)雪花真的是六角形的,跟圖畫上的一樣,非常美麗。媽媽開(kāi)心得就像一個(gè)小孩子一樣,跳來(lái)跳去接雪花。
在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中,我們又歡快地滑起雪來(lái)……
【點(diǎn)評(píng)】峨眉山之旅給小作者留下了美好的回憶,在這里可以看雪、滑雪、玩雪……小作者善于捕捉每一個(gè)精彩的鏡頭,將讀者也帶入到了那個(gè)銀裝素裹的繽紛的雪的世界。
小學(xué)作文600字 篇2
我家本來(lái)有五只可愛(ài)的小金魚,由于我的疏忽,有三條可愛(ài)又活潑的小金魚離開(kāi)了它的朋友,離開(kāi)了人世,去天堂了。
只剩下一條紅色的小金魚和花色的小金魚。它們倆像失去了朋友,傷心至極,不象以前那樣快樂(lè)活潑了。只是呆呆地沉在水底。
不過(guò),我給它們找來(lái)了新的伙伴――美麗的貝殼。使它們以為回到了大自然,又恢復(fù)了以前的快樂(lè)活潑,并且又變得敏捷聰明了。我以為現(xiàn)在可以不換水了,哪知道,那條紅色的小金魚受不了這環(huán)境,到天堂,找他的伙伴去了。而現(xiàn)在只剩下花色的那條金魚了。
花色小金魚,那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚,嘴巴一張一合的吃水,食物居然也不吃了;尾巴也變得無(wú)力了;它也好象變得和我陌生了。我去動(dòng)一下水,它居然在慢慢的逃避,不理我了!!讓我感動(dòng),情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名為“愛(ài)友魚”,并且想方設(shè)法讓它快樂(lè),活潑,讓它變得像以前一樣,快樂(lè)活潑又敏捷。于是我想到了一個(gè)方法:去魚店買兩三條小金魚和他做伴,不讓它覺(jué)得孤單。
我向媽媽要了三元錢,來(lái)到了魚店,買了三條小金魚,拿回了家,放了進(jìn)去。那條愛(ài)友魚象變了條魚似的:和新朋友竊竊私語(yǔ);早上還和它們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)呢!那花色的尾巴左一擺,右一擺,好象從那過(guò)去的傷心事中清醒來(lái)了,重新做回了原來(lái)的自己,活潑可愛(ài)敏捷快樂(lè)聰明的自己,愛(ài)和大家交往的自己。
時(shí)間如流水,過(guò)了一個(gè)月,那三條小金魚和和愛(ài)友魚變成了最好的朋友。經(jīng)常竊竊私語(yǔ),一起做運(yùn)動(dòng)。并且吃食物的時(shí)候,斯斯文文的,你不爭(zhēng),我不搶。一人吃一顆,規(guī)規(guī)矩矩的。吃完食物,他們兩個(gè)一群的,跳起了舞蹈,美麗極了,在金色的陽(yáng)光的照耀下,顯得更加美麗、亮麗。每天,無(wú)憂無(wú)慮的,什么煩勞也沒(méi)有,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天,甚至有時(shí)我都有點(diǎn)羨慕它們的生活。
我愛(ài)你,小金魚!
小學(xué)作文600字 篇3
我的姥爺身材高大,黑紅的臉上長(zhǎng)著一雙深陷的大眼睛,看上去挺嚴(yán)肅。聽(tīng)別人說(shuō),我的姥爺在前些年是家鄉(xiāng)的知名人士,還曾經(jīng)得過(guò)“農(nóng)民企業(yè)家”的稱號(hào)呢!他做的好事說(shuō)也說(shuō)不完。
十幾年前,他曾經(jīng)在自己的資金周轉(zhuǎn)困難的情況下,捐資1萬(wàn)元修建鄉(xiāng)里的中學(xué)教學(xué)樓。姥姥吵他逞能時(shí),他卻說(shuō):“自己經(jīng)濟(jì)上緊張點(diǎn)兒不要緊,孩子們上學(xué)可是大事。”在他的帶動(dòng)下,鄉(xiāng)親們也紛紛捐款建校。很快,一座嶄新的教學(xué)樓就蓋了起來(lái)。
在生活中他還是個(gè)樂(lè)于助人的人。誰(shuí)家的`孩子沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)了,誰(shuí)家的房子破了,該修了,誰(shuí)家做生意的本錢不夠了……只要有求于他,他必定幫忙解決。于是鄉(xiāng)鄰們給他編了個(gè)順口溜:“誰(shuí)家要是有困難,趕快去找毛黨員。”原來(lái)姥爺17歲時(shí)就入了黨,已經(jīng)是個(gè)老黨員了。
聽(tīng)姥姥說(shuō)姥爺一輩子掙了很多錢,但留給自己的卻所剩無(wú)幾,更不用說(shuō)給兒女們了。問(wèn)他為什么這樣做?姥爺說(shuō):“孩子們成人前受教育是我的責(zé)任,而走出校門,踏入社會(huì),就必須靠自己的能力掙錢,享受慣了會(huì)出毛病的。”
姥爺外表看起來(lái)很威嚴(yán),其實(shí)他是個(gè)慈祥的老人,非常喜歡跟孩子玩。他現(xiàn)在雖然已經(jīng)70歲了,腿因?yàn)閯?dòng)過(guò)手術(shù),行動(dòng)有點(diǎn)不方便,但還是喜歡騎著摩托車帶我和表哥出去玩。有一次我們坐在公園的臺(tái)階上聊天,姥爺問(wèn)我:“你的理想是什么?”我說(shuō):“想當(dāng)一名畫家。”我忽然好奇地問(wèn)姥爺年輕時(shí)的理想是什么?姥爺笑笑:“我那時(shí)的理想就是辦一個(gè)好的化工廠,然后再設(shè)立一個(gè)助學(xué)金,為家鄉(xiāng)辦件好事……可惜我老嘍,什么也干不成了……”說(shuō)完,用他的手輕輕撫摸著我的頭。
我望著姥爺慈祥的笑臉,深陷的雙眼,腫脹、彎曲的手指,肅然起敬。我想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),努力掌握文化知識(shí),長(zhǎng)大后不僅實(shí)現(xiàn)自己的理想,還要幫姥爺完成他的心愿。
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