【實用】小學(xué)作文500字匯編10篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文500字 篇1

　　今天，學(xué)校組織了春游活動，我們?nèi)昙壍教扉T新城去春游。

　　一路上，我們唱著歌，走在天門新城的路上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一個廣告牌，上面畫著天門新城美麗的景色：樓房高聳入云，顏色十分鮮艷，樓房前有碧綠色的草坪和茂密的樹木。房子的旁邊有幾棵桃樹，中間有一個人造瀑布，運動場地上有用鵝暖石鋪的人行道 。這美麗的圖案令我們無限的向往，都恨不得馬上飛到新城去。于是，我們加快了腳步。

　　我們走了一坐兒，哇，好美麗的一座橋呀！我們數(shù)了數(shù)，一共有8個橋墩，每個橋墩都用大理石做成，中間有木頭做的“小花壇”，里面種著一些美麗的花草。我想：過些日子一定能開出更美的花。每兩個橋墩中間都有一根高高的燈架。燈架上面有一個圓“腦袋”，像一個調(diào)皮的娃娃站在橋上，害怕自己會掉下去，就用長長的手臂抓住了橋墩，真有趣！我看見燈柱上有許多小圓孔問老師：“這些小圓孔是干嘛的？”老師告訴我：“在晚上的時候 ，小孔會發(fā)出五顏六色的光芒，十分美麗。”我想，小孔發(fā)出的光芒一定會像星星一樣眨著明亮的眼睛。旁邊有深綠色的欄桿，站在欄桿向下看：橋下的河水清澈見底，依稀可以看到幾尾小魚在水中嬉戲。歡快的小河舒展著腰肢，河岸彎彎的，向遠(yuǎn)處延伸，河的兩岸，碧綠的樹木和草叢倒映在水中，在水波的蕩漾下形成一道獨特的風(fēng)景線，美麗極了。

　　走過星星大橋，抬頭就可以看到“天門新城”四個紅色的大字，同學(xué)們都?xì)g呼起來：“我們到了！”

　　首先映入眼前的是一條寬闊的馬路，馬路兩旁有一棟棟新建的樓房，樓房顏色鮮艷，有橙色的，紅色的，黑色的……看！在長長的玻璃墻上寫著“水岸頤景灣”。墻后是一片茂密的“竹林”，竹子一棵挨著一棵，排著整齊的隊伍，像一個個英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著新城，保護(hù)著居民的安全。

　　天門新城的景色可真美，正如廣告牌上所說：“天門新城，每一處都有精彩。”

小學(xué)作文500字 篇2

　　我們的學(xué)校位于東谷湖畔，文峰塔下，那里是個美麗的地方。

　　站在校門前，象山文峰學(xué)校這六個大字就出現(xiàn)在你的面前，在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進(jìn)校園，映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵著我們向?qū)W習(xí)的高峰攀登。

　　升旗臺的西邊是體藝館，那里是室內(nèi)球類運動的好去處。升旗臺的東邊是一個標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運動器材。每當(dāng)下課或體育課時，操場上就熱鬧起來：有的爬雙杠，有的踢足球，有的打籃球，還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑，騰空的飛躍，顯出颯爽英姿。

　　接著向前走，十幢高大雄偉的教學(xué)大樓便展現(xiàn)在你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進(jìn)教學(xué)樓，一條長龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊，掛著同學(xué)們的書畫作品，散發(fā)出濃濃的書香風(fēng)情。長廊的上方懸掛著一首首古詩和宋詞，走在那里就像穿越回古代，和大詩人見了面。

　　穿過小學(xué)教學(xué)樓，一條曲曲折折的石廊出現(xiàn)了。在一片綠意中，石廊變得悠悠如幻，纏繞的樹枝密密層層，幾群小猴子正拉著樹枝湯秋千呢！中午，石廊里熱鬧起來：有的在下棋，有的在做作業(yè)，有的在寫科學(xué)筆記，還有的在畫畫……

　　石廊前十個美麗的大花壇。茂盛的小草生機(jī)勃勃，野花開得遍地都是：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人，吸引來美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，好像在贊美野花：野花，你們可真美！

　　我們的校園美麗無比，我愛我們的校園！

小學(xué)作文500字 篇3

　　父母對兒女的愛是世界上最偉大、最無私的愛。我的父母同所有的父母一樣，他們的愛伴著我成長。在摔倒的時候，他們教我如何爬起來；在我遇到困難和挫折的時候，他們鼓勵我、支持我；在我勝利的時候，他們欣賞我、夸獎我；任何時候，他們都無微不至的關(guān)心我。他們?yōu)槲腋吲d，為我難過，為我操心，更為我付出。

　　有一天，我像平時一樣訓(xùn)練完籃球就回家，當(dāng)時的天灰灰的，很暗。我擔(dān)心會下雨于是加快了腳步。走到半路，突然下起了傾盆大雨，我不得不找個地方躲雨，可當(dāng)我找到時，衣服和褲腳都已經(jīng)打濕了。我打著噴嚏和冷顫。這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前——“是媽媽！”我大喊。只見媽媽穿著一件單薄的衣裳；撐著一把雨傘在大風(fēng)大雨中緩緩走來。頓時我真想哭出來，可我還是忍住了。媽媽走到我跟前，溫柔的說：“孩子，沒冷著吧？走，回家吧！”我說：“媽媽，我沒冷著，可衣服......”其實我非常冷，但為了不讓媽媽操心所以我沒說出來。

　　一路上，媽媽為了不讓我被雨淋濕，所以把傘傾向我這邊，而自己卻被雨水打濕了半邊衣服。樹枝被風(fēng)吹得“嘩啦嘩啦”地響，搖搖晃晃。我們倆在濕滑的路上慢慢走著。雨水不停地往媽媽身上打，而我卻不怎么濕。因為有了媽媽為我遮住。

　　回到家后，媽媽全身濕透了，而且還一直打著噴嚏和冷顫。我想媽媽一定是感冒了。晚上，我一直在想：“媽媽對我的愛到底有多深？”我想應(yīng)該是無限的深吧!”

　　在我們?nèi)松牡缆飞希赣H為了我們付出了多少心血，傾注了多少慈母之情啊！讓我們一起來留意母親的微笑、母親的`憂慮、母親的快樂和痛苦，珍惜著平凡而偉大的愛吧!

小學(xué)作文500字 篇4

　　書法是一種能陶冶情操的藝術(shù)，每次看到名家筆酣墨飽的作品，總能使我陶醉其中。

　　一次偶然的機(jī)會，學(xué)校請來書法家，教我們寫書法，我非常興奮，立即報了名。我學(xué)的是隸書，最講究“蠶頭燕尾”書法家寫的好看極了，優(yōu)美大度。她，不是框在格子里的工具，細(xì)細(xì)體會，她是活的，好像有了生命一樣。隨著筆尖的游動，一個個栩栩如生藝術(shù)品出現(xiàn)了，安靜時典雅高貴，活潑時妙趣橫生，狂野時飛揚跋扈，柔情時含蓄纏綿。每一次運筆都充滿了新奇。后來，學(xué)校的這項活動停止了，而我熱愛書法的心卻仍然在激蕩著。于是，我在課外書法班報了名，從此，每個周末我都會和筆墨紙硯一起共度歡樂時光。

　　剛開始寫書法的時候，我對書法的概念不強(qiáng)，只是照貓畫虎，依葫蘆畫瓢。后來，越練越有感覺，一個個筆畫寫的越來越流暢，練了好幾遍以后，才覺得滿意，練到胳膊酸了，才覺得好。這讓我懂得了“只有付出，才有收獲”的道理。現(xiàn)在。我不僅喜歡欣賞書法作品，更喜歡練書法。

　　我愛書法，因為她磨礪著我的意志，讓我做事堅持不懈；我愛書法，因為她陶冶了我的情操，讓我心胸寬廣；我愛書法，因為她有助于我平時書寫的態(tài)度和書寫姿勢；我愛書法，因為她蘊含著人生哲理，讓我懂得更多……

　　書法是美妙的。她的外在形式美，來自漢字的形態(tài)，篆、隸、草、行、楷，每種字體都有美感特征。她的內(nèi)在韻味美來自書寫的筆力、筆勢，字的風(fēng)格體現(xiàn)出書寫人的素質(zhì)修養(yǎng)以及當(dāng)時的心理狀態(tài)。

　　我的生活和書法無法分離，她是我生命中的一部分。我愛書法，這個充滿藝術(shù)魅力的朋友。