環(huán)保的作文(匯編11篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的環(huán)保的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保的作文1

　　在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里，有太多的冷漠與無(wú)助，然而，從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你，是否曾將自己扔進(jìn)那片奇妙無(wú)窮的大自然，拋開(kāi)所有的世俗與功利，去真切地體會(huì)一下生命最原始的精彩？

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。朋友，你是否因?yàn)樵绱旱暮洌汛禾炀o緊地鎖在了門(mén)外？不，你需要為自己打開(kāi)一扇窗，去呼吸大自然蘇醒時(shí)的氣息！撥開(kāi)枝條上覆蓋的春雪，去尋找那一絲新綠！撩開(kāi)心頭的愁云，去享受那一縷縷明媚的陽(yáng)光！你盡可以讓那一片片綠養(yǎng)養(yǎng)你的眼睛，讓那一陣陣泥土的芳香熏染你的鼻子，讓一顆顆野果塞滿你的嘴巴，讓那一聲聲?shū)B(niǎo)鳴充滿你的耳鼓。你可以拋開(kāi)一切讓你煩心的事，拽著風(fēng)箏的線，在草地上盡情地奔跑；你可以避開(kāi)一切讓你不開(kāi)心的人，蹬上運(yùn)動(dòng)鞋，在野外采摘一朵朵美麗的野花；你可以……

　　夏天，大自然開(kāi)始昌盛起來(lái)。朋友，你是否因?yàn)橄娜盏目崾睿z忘了那一輪明亮的圓月？不，你需要走出房門(mén)，抬起頭，去觀賞眨眼的星星！靠近墻角，去聆聽(tīng)那不知名的蟲(chóng)兒的歌聲！赤著腳走進(jìn)歡快的小溪，去感受那淙淙的流水從你指尖滑過(guò)！當(dāng)然，你還可以折一枝柳條編成環(huán)，再插上幾朵花兒，把自己幻想成一個(gè)花仙子。

　　秋天，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，是傷感而哀愁的。朋友，你是否因?yàn)楹ε履囊黄蛄愕臉?shù)葉觸及你不堪回首的往事，而拒絕感受那金燦燦的秋天？不，你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉，紀(jì)念那燃燒的青春，哪怕是痛苦也好沉淪也罷，青春終歸無(wú)悔！對(duì)了，我們可不能忘了那些沉甸甸的果實(shí)，它們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)里笑得正歡呢！你看，它們那胖胖的身體已壓彎了枝條，迫不及待地要跌落下來(lái)！還有那“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的秋天，正是文人墨客吟詩(shī)作賦的季節(jié)……是的，朋友，秋風(fēng)吹來(lái)的不再是傷心的往事，而是那沉沉的希望與無(wú)盡的豪情！

　　冬天，冰雪裹住了世界。朋友，你是否因?yàn)槎盏膰?yán)寒，而收起了那個(gè)銀色的夢(mèng)？不，你需要解開(kāi)大衣，在自家小院里，做一個(gè)紅鼻子的雪人，讓它打開(kāi)你記憶的門(mén)，回到天真爛漫的童年，你可以觀賞那一棵棵挺拔的勁松在大雪中昂首挺立，你可以走近那一株株不畏寒冷的臘梅，看它靜靜地在寒風(fēng)中微笑……

　　朋友，生活的瑣碎已讓你的心靈麻木，世事的變遷已讓你的靈魂郁悶，也許你正抱怨，也許你正煩惱，可是你是否認(rèn)真為自己尋覓過(guò)一絲歡樂(lè)，哪怕是最原始的？

　　朋友，走近那片精彩的大自然，讓你的生活更精彩！

環(huán)保的作文2

　　親愛(ài)的人類：

　　你們好，

　　我的身體日益衰老，恐怕我為時(shí)不多了。

　　地球

　　這封突如其來(lái)的信是來(lái)自人類環(huán)境總局，當(dāng)各國(guó)總統(tǒng)們收到這一封信時(shí)，臉色蒼白，想到自己腳下這片生存已久的土地突然要消失，人們?cè)摵稳ズ螐摹？諝獗黄?chē)放出的氣體污染;水被工廠排出的廢水變得渾濁;樹(shù)被人砍得一天比一天少;高樓被機(jī)器蓋得越來(lái)越多，總統(tǒng)們意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，發(fā)放消息，并下達(dá)第一條命令：種樹(shù)。

　　一聽(tīng)到消息，一支支種樹(shù)大隊(duì)浩浩蕩蕩的開(kāi)往世界各個(gè)角落。一到種樹(shù)地，大家開(kāi)始熱火朝天的干了起來(lái)，有的挖坑，有的運(yùn)樹(shù)，有的種樹(shù)，有的澆水，一片繁忙的景象。過(guò)了幾個(gè)星期來(lái)種樹(shù)的人慢慢減少。種樹(shù)是個(gè)體力活，且又沒(méi)工資，完全靠自己愿不愿意，所以人們都不愿意來(lái)。

　　但這樣下去不是辦法，于是各國(guó)總統(tǒng)決定，每種50棵，可領(lǐng)獎(jiǎng)金1500元，這下為了掙錢(qián)，一家老小齊上陣，忙里忙外。雖然很累，但為了自己的家園還是很快樂(lè)的。隨著樹(shù)木增多，人們也開(kāi)始向城市的變化做出改變。兩旁的行道樹(shù)從稀疏的幾棵到像森林那般茂密;本來(lái)光禿禿的房頂現(xiàn)在成為每個(gè)人的叢林花園;藤蔓吸收著陽(yáng)光雨露慢慢爬上灰色的水泥墻上……當(dāng)然這一切離不開(kāi)人們的勞動(dòng)。

　　城市向好發(fā)展，總統(tǒng)們很滿意，讓他們繼續(xù)加油，同時(shí)下達(dá)第二條命令：上繳私家車(chē)。

　　也并非全部上繳，而是每戶一輛私家車(chē)，控制車(chē)數(shù)，有安全隱患的，油量超標(biāo)的車(chē)統(tǒng)統(tǒng)上繳，事后按車(chē)自身的價(jià)格一半退還，希望人們配合！

　　聽(tīng)到要上繳自己的車(chē)，有些人慌了，說(shuō)要和自己的愛(ài)車(chē)共存亡，但那些人只是說(shuō)說(shuō)而已。有些人很主動(dòng)，并拿著錢(qián)給家人買(mǎi)一人一部環(huán)保自行車(chē)。沒(méi)了車(chē)的一些人，上下班不方便，但為了減輕地球分量，他們也不敢說(shuō)什么。

　　之后，總統(tǒng)們還下達(dá)了幾條命令，在完成這些任務(wù)后，我們就像生活在林間小屋一樣，遠(yuǎn)離了那喧囂的城市，清早不會(huì)聽(tīng)到嘈雜的車(chē)?guó)Q聲，而是聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴聲;晚上不會(huì)看到煙霧圍繞天空，而會(huì)看到滿天星星。一切都改變了，人們的臉上開(kāi)始綻放出微笑，許多瀕臨滅絕的動(dòng)物重新回到大自然并繁衍生息，在城市山間再也沒(méi)發(fā)生過(guò)自然災(zāi)害。

　　也許這一切都要感謝上帝給予我們的雙手，一雙勤勞的雙手，但更多的，也許是我們一顆真誠(chéng)的心……

　　親愛(ài)的人類：

　　大家好：

　　我的身體已慢慢康復(fù)，謝謝你們！

　　地球

環(huán)保的作文3

　　所謂節(jié)約型校園，在我看來(lái)，就是合理充分地利用校園資源，不鋪張，不浪費(fèi)，使我們的校園處處彌漫節(jié)約之風(fēng)，人人養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。

　　的確，節(jié)約能彰顯一個(gè)人的素質(zhì)水平，節(jié)約能反映一個(gè)人的道德風(fēng)尚，同樣，創(chuàng)建節(jié)約型的校園對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。倘若在我們這個(gè)校園里，到處彌漫著一股奢侈之風(fēng)，我們的心能靜下來(lái)搞學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)之間相互攀比，肆意浪費(fèi)公共資源……這一切能營(yíng)造良好的校園風(fēng)氣嗎？所以，創(chuàng)建節(jié)約型校園能給每一個(gè)莘莘學(xué)子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，能節(jié)約每一點(diǎn)珍貴的資源，能提升每一位高中生的素質(zhì)水平，能反映一個(gè)學(xué)校的和諧程度。

　　那么，作為一名高中生，我們又該如何創(chuàng)建節(jié)約型校園呢？

　　首先，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。校園是我家，建設(shè)靠大家，我們每個(gè)人都是校園中的一分子，都是這個(gè)集體中的受益者。我們理應(yīng)以主人翁的姿態(tài)，提高自己的責(zé)任感和使命感，優(yōu)化責(zé)任意識(shí)，共同為節(jié)約型校園的創(chuàng)建而努力！我想，只有人人樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，我們方可緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，為校園建設(shè)奠定基礎(chǔ)！

　　其次，我們應(yīng)當(dāng)從日常點(diǎn)滴做起。學(xué)校生活不外乎教室、寢室、食堂三點(diǎn)一線，只有在這三點(diǎn)一線之間細(xì)心留意，我們方可養(yǎng)成好的習(xí)慣。試問(wèn)，當(dāng)你在艷陽(yáng)高照的白天，看著樓道的燈依然亮著，你有何反應(yīng)？當(dāng)你聽(tīng)著水籠頭邊傳來(lái)嘩嘩啦啦的響聲時(shí)，你是否心動(dòng)過(guò)？……從平常做起，從小事做起。隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水籠頭，不浪費(fèi)水，不浪費(fèi)電；飯菜適量地買(mǎi)，不挑食，不浪費(fèi)；零花錢(qián)省著點(diǎn)兒使，不亂花不亂用……任何一座高樓都是由一塊塊磚堆砌而成，同樣，每一種習(xí)慣于，一種風(fēng)尚都是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)養(yǎng)成。我想，這正是我們創(chuàng)建節(jié)約型校園的中堅(jiān)力量！

　　最后，互相督促，提醒是不可避免的。當(dāng)別人鋪張浪費(fèi)時(shí)，當(dāng)別人肆意浪費(fèi)資源時(shí)，我們不妨多一個(gè)溫馨提示，一個(gè)善意的舉動(dòng)也許就能改變一種不良之風(fēng)，所以，大家彼此督促，彼此提醒是創(chuàng)建節(jié)約型校園的后續(xù)力量！

　　珍惜生命之水，創(chuàng)建節(jié)約型校園。我想，只要我們每個(gè)人邁出一小步，我們整個(gè)校園將會(huì)邁出一大步。

　　朋友，創(chuàng)建節(jié)約型校園，你準(zhǔn)備好了嗎？