初中關(guān)于環(huán)保的作文（通用23篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家收集的初中關(guān)于環(huán)保的作文（通用23篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　初中環(huán)保的作文1

　　今天，我們看見窗外的大樹棵棵參天，透碧，感覺十分舒服。可是，盛夏時節(jié)，不知從何處竟飄來一片片黃葉，我一驚，沉思起一個問題來——

　　2004年諾貝爾和平獎得主為什么是種植了3000萬棵樹苗的馬塔伊博士？環(huán)保與和平這兩個風(fēng)馬牛不相及的觀念為何拼到了一塊？回想一下現(xiàn)代的環(huán)境，便不難理解。

　　墨西哥海灣漏油事件，使海洋污染嚴(yán)重，石油損失過大。這一個事件會對未來造成什么影響呢？現(xiàn)代都已經(jīng)有如此激烈的“搶油戰(zhàn)”，更別說到了未來石油可能耗盡的日子，到那時，為了幾克石油，難道沒有可能會引起各國大打出手嗎？從這里看，環(huán)保的確等于和平。

　　自古以來，人類都在為土地而戰(zhàn)，到今天，土地沙化使人類的居住空間越來越小，為土地而戰(zhàn)的可能性越來越大，而人類卻依然不愛護(hù)腳下殘留的那一塊干黃的土地，依然不重視環(huán)保。張牙舞爪的沙塵暴風(fēng)靡全球，而土地聞“風(fēng)”喪膽，不斷沙化。在未來，戰(zhàn)爭可能就是為了爭奪一塊凈土而引起的。從這個方面來看，環(huán)保等于和平。

　　世界人口在暴漲！如今早已棄60億不歸，正在向不遠(yuǎn)的未來突破80億而努力。計劃生育擋不住這股“洪流”，人均占有資源份數(shù)越來越多，每一份的東西卻越來越少，貧困的地球再也無力支撐人類的“貨款單”，世界資源數(shù)量正在瘋狂地下降?？傆幸惶欤厍驎豢爸刎?fù)。那時，人類一定會為了資源大打出手，最后的結(jié)局只有滅亡。所以說，環(huán)保等于和平。

　　讓我們來保護(hù)環(huán)境吧！為了讓家園更寧靜，為了讓和平永駐人間。

　　初中環(huán)保的作文2

　　就在現(xiàn)在，就在中國。來了一只非?？膳碌哪Ч?，當(dāng)城市里的汽車越來越多，城外的樹木越來越少時，他越發(fā)的強(qiáng)大了。終于他掙脫了束縛他的瓶子，一下子沖到了我們居住的地方，頓時籠罩了整個城市。這個魔鬼的名字叫——霧霾！

　　即使在白天，人們也被霧霾包圍著，空氣里灰朦朦的，看東西也看不清楚。小朋友們都呆在家里，即便出門也要帶著口罩，甚至在學(xué)校里上課也要全部打開燈，還有很多小朋友為此還生病了。

　　人們對著霧霾大聲的喊道：“霧霾，你回去吧！你這個魔鬼，我們不需要你！”

　　霧霾聽后，哈哈的大笑道：“其實(shí)我是你們請回來的啊！要不是你們天天開著汽車排放尾氣，在郊外開那么多的工廠排放廢氣增強(qiáng)我的力量，砍了我最強(qiáng)大的敵人樹木植被。我也不會這么強(qiáng)大，我其實(shí)是你們的客人啊！”

　　太陽出來了，他也無法穿透厚厚的霧霾帶給人們陽光。

　　陽光看著厚厚的霧霾，想了很長很長時間。終于悟出了制服霧霾的辦法。

　　陽光對著人們喊道：“既然霧霾害怕樹木，那就讓我們趕緊多種樹吧；既然霧霾的力量來自汽車的尾氣，那我們就少開車吧！既然霧霾來自我們污染的環(huán)境，那我們就來改變我們的環(huán)境吧！”

　　終于有一天，霧霾越來越虛弱了，變得無影無終了。

　　陽光終于又和大家見面了。當(dāng)大家與陽光高興的慶祝時。陽光卻告誡說：“大家不要高興的太早，我們現(xiàn)在更要珍惜地球的環(huán)境，要知道，霧霾這個魔鬼，可能隨時還會回來的！”

　　初中環(huán)保的作文3

　　保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。

　　環(huán)保寫起來是非常簡單的，但做起來卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的？現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災(zāi)，干旱，沙塵暴，可以說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?。比如：我們?nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來了。

　　其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起！行動，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！

　　我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木，但我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子；我不能阻止人們捕稀有動物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動物，不吃稀有植物；我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，用環(huán)保袋；我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人們浪費(fèi)水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

　　我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的。事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。

　　讓我們行動起來，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！

　　初中環(huán)保的作文4

　　垃圾桶上，正面釘著一塊宣傳標(biāo)語牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。

　　我單手端著滿滿一簸箕垃圾，離垃圾箱還差兩步遠(yuǎn)就沖著箱口，使勁把簸箕一倒?！鞍取钡匾幌拢瑵M簸箕垃圾，一大半散落箱外。我剛要轉(zhuǎn)身往回走，又停了下來，看著那塊標(biāo)語牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱?！蔽蚁牖厝グ涯嵌牙鴵炱饋恚捎忠幌耄骸拔覟槭裁匆獡?？浪費(fèi)時間，我還要回去寫作業(yè)呢！”然后我轉(zhuǎn)身就走。

　　沒走幾步，有個小弟弟叫住了我：“哥哥，你把垃圾撒到外面了！”“那又怎樣？”我不屑的問?！案绺?，老師以前給我們講過，要愛護(hù)環(huán)境，所以你應(yīng)該把那堆垃圾撿起來！”小弟弟堅持著，我可不管他：“我就不愛護(hù)環(huán)境！我不把它撿起來！”我大聲說“你管不著我！”小弟弟被我嚇跑了，我也得意揚(yáng)揚(yáng)的走了。

　　突然，我停了下來，看著那堆垃圾。感覺周圍的人都在看著我，所以我不敢抬頭看別人，只敢看著那堆垃圾。我久久的注視著那堆垃圾，不知道到底是撿還是不撿？我的心里就像有兩個人在打架，一個說撿，一個說不撿。我不知道這是怎么回事，自己內(nèi)心非?？只?，非常害怕。害怕父母不管我，害怕朋友不理我。想到這里，我還是把那堆垃圾撿了起來。

　　此時此刻，我非常開心，心里好像放下了千斤重?fù)?dān)。我也不用擔(dān)心父母不管我；不用擔(dān)心朋友不理我；不用擔(dān)心別人都看著我！現(xiàn)在想起那個小弟弟，說實(shí)話，我還真的有點(diǎn)感謝他。

　　通過了今天的這個事情，我才明白了什么是“講衛(wèi)生，愛清潔”；明白了什么是“共同來環(huán)?！?！