我是環保小衛士作文(10篇)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我是環保小衛士作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是環保小衛士作文1
今天是星期四,我背起書包去學校,一出門,哇,空氣清新,樹木茂盛,太陽紅紅的像小朋友的紅臉蛋。
到了學校,路上干干凈凈,兩旁的樹木綠得像是被水彩筆畫的,格外茂盛,一陣微風吹來,讓我們感覺舒服的飄到了天上去。鮮艷的五星紅旗在旗臺上高高的掛著,花壇里種著許多五顏六色的花,正欣然怒放,有紅艷艷的玫瑰花,金燦燦的菊花,白花花的百合……學校操場四周都是四季常綠的樹,樹木郁郁蔥蔥,長出來的葉子是翠綠色的!草坪上的草碧綠碧綠的,如同綠色的地毯。
當我被這美景陶醉的時候,突然樓上有一位小朋友扔了一個塑料袋,袋子隨著風飄到樹枝上,我抬起頭對那位小朋友說:“不要亂扔垃圾,保護環境人人有責。”說完,我就把垃圾扔進垃圾桶,那位小朋友看見了臉不由得紅了起來。
放學時,突然我看見一個一年級的小朋友在花壇邊把花連根拔起,我看到這情景心想:我不能袖手旁觀。我連忙跑過去阻止他并對他說:“不要破壞花草,校園不只是你的,也是我們大家的。”那位小朋友不好意思地低下了頭說:“對不起,我再也不敢了。”
我懂得彎下腰,撿起地上的垃圾,并不是困難只是舉手之勞而已,我們大家要保護環境,愛護花草樹木,我相信,只要我們努力,世界將會變得更加美好,學校是我家,環境衛生靠大家。
我是環保小衛士作文2
“保護環境,人人有責”,我做過許多保護環境的事。今天,我就給你說一說其中的一件事吧!
有一天,我寫完作業,準備去找朋友們玩,我剛剛走到樓下。突然,一個垃圾袋從天而降,當時我驚訝極了!我打開一看,原來是一堆果皮垃圾,我抬頭一看,看見四樓的阿姨正在關窗戶,我喊了一下,她立刻把窗戶關上了。
我把垃圾扔到垃圾桶里,然后走上樓。走到四樓,我輕輕地敲門,很有禮貌地說:“阿姨您好,我是您的鄰居。”“你上來干什么呀!”阿姨驚奇地問。“阿姨請你以后不要再向下面扔垃圾了!”那位阿姨想了一下回答道:“不,我沒有亂扔垃圾啊!”“阿姨,環境是我家,人人都靠它!如果你繼續亂扔垃圾的話,那我們的小區不就變得又臟又臭了嗎?”聽了我的話,阿姨羞愧地低下了頭,臉頓時變得像櫻桃一樣紅了,她害羞地說:“我知道錯了,以后我不會再亂扔垃圾了。”聽她這樣說,我的心里美滋滋的。
當我又走到樓下的時候,我看見地上又有許多垃圾,有果皮、有煙頭、還有塑料瓶……于是我又忙開了,我找了一個枯樹枝來當夾子,當我夾起第一個垃圾時,路過的叔叔阿姨不停地夸我是個好孩子。我心里高興極了!結果小區里的垃圾被我撿完了。
當我去找我的朋友們玩的時候,發現朋友們已經回家了。雖然我沒和朋友們玩,但是我當了一名合格的環保小衛士,我的心里很開心。
我是環保小衛士作文3
我是一名優秀的環保小衛士,我主動撿起地上一分一毫的垃圾,一點也不放過;幫小草澆水;把被風吹歪了的小樹扶正哎呀哎呀做過的好事數也數不清呢!什么?不信,不信我舉例子給你看看!
一天,小姨帶我去公園玩,我一進公園就瘋了。哇!這里真美!有清可見底的小河,河上架著一座白色的小橋。有高高低低的山坡,坡上盛開著一簇簇鮮花。這里可真有意思!碧綠的草地上有著一塊塊的怪石,我玩得不亦樂樂乎,自己愛玩的天性一覽無余地展現了出來。突然,我停下了奔跑的腳步,因為我發現地上有許多垃圾。身為環保小衛士,我可不能坐視不管!于是,我風卷殘云一般干了起來,這邊的撿完了,可那邊還有!我又去那邊撿幾次下來,我就累得氣喘吁吁了,垃圾也“消耗殆盡”了,可還有一些垃圾在地上。堅持就是勝利!我咬牙忍著累,把垃圾撿了起來,丟進了垃圾桶。
終于撿完了,我看著煥然一新的公園,開心極了。
大家覺得我這個小衛士當得合格嗎?如果有什么需要改進的地方,可以提意見喲!
我是環保小衛士作文4
我是環保小衛士星期天,天氣晴朗,我和媽媽去公園玩。這里的天空湛藍深淵,空氣清新透徹。公園里有個大花壇,里面的患兒欣然怒放,五顏六色,有紫的、有黃的、有紅的、有粉的……太引人注目了。但這里最美的就算這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。正當我們欣賞著這美麗的景色的時候,看見一個小朋友隨手將一個香蕉皮扔到草坪上,我走過去制止他說:“小弟弟亂扔果皮可不好!如果大家都這樣,公園就不再美麗了。”
小朋友羞愧地低下了頭,臉紅的像個熟透了的蘋果一樣。我和他一塊兒將香蕉皮撿起來扔到了垃圾箱里。我和媽媽繼續向前走著,忽然看見不遠處有幾個青年人把報紙鋪在草坪上,他們坐在草坪上吃東西。我跑上前去說:“你看,草都被被你們壓壞了,這樣多不好呀。”
一位年輕人說:“小孩家別多管閑事!”我聽了這話很生氣地說:“草地是大家的,我們要愛護它。”這時一位管理員指著牌子說:“沒看見上面寫著‘請勿踐踏草坪’嗎?”那群青年人聽了,只好拿著東西走了。我和媽媽高高興興地回家了。此為三年級時的作文,老師的評語為:美景與不文明的行為進行鮮明對比,更體現出保護環境的重要性;你的所作所為描寫得很具體,好!
我是環保小衛士作文5
你們知不知道我為什么是環保小衛士嗎?那就看我下面的經歷吧! 有一次,我到我家樓下玩,我一下樓就看見一個小朋友在用泥巴做小人,就跑了過去說:“我也玩一個吧”!他說:“沒問題。”
我用一個不大不小的泥巴做泥人頭,一個長的做泥人身體,又粗又短的泥巴做泥人手,又粗又長的做泥人腿,我做好了,那位小男生看見沒有泥巴了,走到一棵樹下看見有一堆土就跑去撿,我趕快說:“別用那里的泥巴,還是用我的吧”!他接過我手上的泥巴做好了人,很高興。因為我知道這一棵樹下只有一點泥巴了,要是把它挖出的話就會死的。還有一次,我在放學回家的時候,我和好朋友哥哥一起回家,這時哥哥從口帶中拿出5塊說:“等一下我,馬上就回來”;等了一會兒,哥哥手上有兩塊冰棒,邊跑邊說:“我回來了,”他立刻跑過來,他拉起一塊冰棒說:“這是你的”我說:“謝謝,”我們邊走邊吃,我們的冰棒灑得一地的,惡心死了,這時哥哥吃完了冰棒,把它冰棒棍一扔,扔進了草堆里。我趕緊把冰棒棍扔進了垃圾箱內。這就表現了我是環保小衛士了吧!
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