關于環保的小學生四年級作文1

　　作為一名小學生，一直以來，我很想為環保做一些力所能及的事情，有人說：“環保?有什么好搞的?麻煩得很，我才不搞呢!聽了這話，我生氣極了，但是一想到自己曾經為環保作出貢獻，怒氣頓時煙消云散了。

　　夏天的傍晚，天氣有些悶熱，我和媽媽出去散步。在前面不遠處，有一個小男孩的身影映入了我的眼簾，他不停地巡視著地面，好像在尋找著什么。一會兒彎腰，一會兒又飛快跑到另一處，手里還拎著一個什么大一點的袋子，他在干什么呢?好奇心驅使我我快步走過去想看個究竟。哦!原來他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了，我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。

　　忽然，一個紙團滾到我的腳下，“誰呀，別人再撿，他看著還扔，這么不文明!”抬眼看時，面前是一位時髦的大哥哥，“大哥哥，我們是在義務勞動呀!”我話里帶刺，大哥哥驚住了，看著那個我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬，不好意思地對我說：“不好意思，對不起，我來扔吧。”說著伸出手來，搶過我手里撿起的“寶貝”，三步并做兩步地走到垃圾桶前，把“寶貝”扔到了它該去的地方。

　　正好，媽媽手里有一個大塑料袋：“媽媽，讓我把它變成環保袋。”媽媽微笑說：“好!”說著遞給了我。說干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來?！坝檬謸於嗖恍l生啊!用樹枝來!嘿，這倒是個絕好不過的主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環保袋中。效果好極了，我們的隊伍越來越壯大了。

　　小區干凈了，我心里美了，做主人的感覺真好!現在我和媽媽出去散步，手中總要拿兩樣東西 一雙筷子和一個袋子，我要為環保出份力!

關于環保的小學生四年級作文2

　　星期五，陳老師布置了一項特殊的作業，那就是自由組成一個小組去做環保的活動。我十分高興，叫上何俊希、余錢鑫、俞亮宏組成一個小組，去九峰公園撿垃圾。

　　我們來到了九峰公園，發現趙子霆、鄭英翰也來了。我們一邊說說笑笑，一邊撿路邊的垃圾。

　　這時，一場“戰斗”開始了。我和俞亮宏同時看到了不遠處有一片很大的紙屑！就在這時，我使了一個招數，對俞亮宏說：“快看！那邊有一架很大很大的飛機?！庇崃梁贽D過身子一看沒有飛機，才知道被我給耍了，他趕緊轉過身子，發現我已經把紙屑放進垃圾桶時，只好自認倒霉。

　　撿了一會兒，我覺得嗓子像冒了煙似得渴，只好花了2元錢買了一瓶牛奶來解渴。我邊走邊喝，忽然我發現了好多垃圾！我像發現了寶藏一樣撲過去，一下子就把垃圾撿了一個精光，裝了一個小袋子！

　　經過半天的努力，我們終于撿了一大袋的垃圾！回家的路上，我想：我們只撿了那么一點時間就那么累了，清潔工們不論下雨和下雪，都堅持掃地，真是太辛苦了！

關于環保的小學生四年級作文3

　　HI！大家好，我是一只漂亮的塑料袋，我們家族十分龐大，有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家帶來了很多很多的好處，為大家購物裝東西提供了很多的方便。

　　人類在使用我們的同時卻不知道保護自己的家園。經常把我扔得到處都是，一陣風吹來，就像一只只風箏隨風舞動。草地上、小溪里，都可以看見我的身影。嚴重的是我們的生命力十分頑強，年齡大大可以超過幾十歲，甚至幾百歲?？粗厍蚰赣H被我們破壞地這么嚴重，我們哭了！

　　我們提出倡議：希望大家購物時盡量要用可以反復使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們制造得更完美，讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了！

關于環保的小學生四年級作文4

　　“老奶奶，您好，我們是東城小學四（5）班的環保小分隊。這是環保小傳單，里面有……”上個星期，老師讓我們去小區里發環保小傳單，還要告訴他們，這個傳單里有怎樣的知識，要有禮貌。傳單要我們自己設計，然后再打印下來。

　　我和高軒奕、柯涵林等同學一起去小區里發傳單。我們拿著傳單，在小區里轉來轉去。“瞧，那里有一位老奶奶過來了。”一位同學說道。同學們聽到這句話，就爭先恐后地沖過去“搶生意。”“老奶奶您好，我們……”等一個同學說完，同學們就會把自己手里的傳單塞到她手里。然后又去“抓”另一只“獵物”了。

　　在我發傳單的時候，我心里總會想不要慌張，要慢慢來，要和他們講清楚。不過，開始我還是很緊張的。但是，看到同學們都大膽地把傳單發出去，我也鼓起勇氣，大膽地開始發起傳單來。大人們都夸我們：“你們這個活動真有意思。小朋友，好樣的。”

　　參加這次環保宣傳活動，讓我了解了更多的環保知識，對自己更加自信。我以后要做個環保小天使，注意環境的衛生。