我不再粗心小學作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我不再粗心小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
平時，我寫作業(yè)很粗心。每一次作業(yè)本發(fā)下來，都有錯題。它影響了我的成績，真煩人。 一天，我們班考數學，我檢查了一遍，沒有查到錯誤，就交卷子了。后來，，老師報成績，先報100分的`同學，沒有我。我想可能是95分吧。老師又報了05分的同學，還是沒有我。老師又報了90分和85分的同學，也還是沒有我的名字。我到底考了多少分？我心里開始發(fā)慌了。“操操，84分。”老師的聲音不太大，卻像一聲驚雷，震得我發(fā)呆了。難道我只考了84分？ 不可能吧？我檢查過沒有發(fā)現錯呀。我正在發(fā)愁，卷子傳到我手上。原來我把加號看成乘號，把加法當作乘法來計算，真是 J恨死人了！唉，有什么辦法呢，誰叫我太粗心呢？ 回家的路上，我想爸爸肯定間我這次數學考了多少分。我應該怎么回答他呢？走到家門口了，我不敢叫爸爸開門，只是站在門口等著。
忽然，我看見爸爸開門了，爸爸叫我進來，說： “這次你考了多少分？”我慚愧地說：“我考了84分，太差了。” 爸爸沒有做聲。我又小聲說：“我又粗心了。”爸爸溫和地說： “這次我原諒你，可是下次不能再粗心了，如果還是這樣的話，爸爸可要打你了。” 第二次考試，我記住上次的教訓，細心做題，做完后，每道題又都重新計算了一遍。考卷發(fā)下來了，我得了100分。回到家，我把這個消息告訴了爸爸、媽媽。他們很高興。媽媽說： “星期天一定帶你去公園玩。” 我心里暗暗發(fā)誓：一定要同粗心告別！
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