篇一：滑冰的快樂

　　今天，我去滑冰了。爸爸不記路，還是我記住了一路上的3個路標(biāo)，山姆會員商店、云上四季酒店和一座橋，才順利地來到了三林體育中心。

　　進(jìn)入滑冰場，人流如潮，比平時多了好幾倍，大概是元旦放假的緣故吧。

　　穿上冰刀，帶好護(hù)具，我開心地進(jìn)去滑冰，這可是我盼望已久的事情了。一上冰，就不由自主地想要摔跤，我急忙控制好身體的重心，保持住身體的平衡。慢慢地向前滑了一會兒，感覺就穩(wěn)多了。我膽子也大了起來，雙腳用力地蹬冰，飛快地向前滑行，像一匹奔跑著的快馬。又滑了幾圈，我到爸爸那里休息了一會兒，爸爸給我定了一個目標(biāo)，讓我努力超越前面一位滑得很好的小哥哥。結(jié)果我很輕松就超過他了。然后，爸爸又讓我跟兩位外國的小朋友一起在冰上玩游戲，我上去跟他們說：“Can I play Tag with you?”他們欣然接受，我們一起玩得很high!

　　篇二：學(xué)滑冰

　　我揉著膝蓋上腫著的傷疤，猜猜我在哪兒，答案待會兒你自然會知道。

　　那兒寒氣逼人，我和小伙伴換了鞋，匆匆的鉆進(jìn)兒童區(qū)，開始了今天的課程。老師先讓我們復(fù)習(xí)學(xué)過的動作，再開始教我“壓步”，具體的動作是：先把右腳伸直向后抬，過了2——3秒，把右腳交叉放到左腳旁邊，左腳腿部伸直，腳部向內(nèi)扭曲，再把右腳放回來。就這樣，我們沿著冰上的紅圈圈開始練習(xí)。

　　一開始，我還信心十足，摔了一次次的“猴啃冰”后，我的信心少了些許，老師過來糾正動作時，我一次次地犯錯，讓我的信心只有可憐的一點(diǎn)點(diǎn)了?？匆妱e人溜得那么好，我完全沒有信心了。但我還是努力的練習(xí)著老師的動作，發(fā)現(xiàn)自己不再摔跤了，老師再來糾正，我也不再犯錯了。漸漸地，我進(jìn)步了許多，老師鼓勵我還是有能力到“A組”去學(xué)自己一直向往的“后壓步”的。我覺得自己還是挺不錯的。

　　猜到我在哪兒嗎?公布答案，我是在“滑冰場”學(xué)滑冰刀。

　　篇三：北京滑冰

　　今天，是我到北京的第二天。早上，爸爸帶我到后?；?。

　　這里其實(shí)是個湖。冬天湖水都結(jié)成厚厚的冰了，大家就在這里自由地玩。有滑冰的，還騎冰上自行車的，還有坐冰椅的。

　　爸爸給我租了一雙冰鞋，我就去滑冰了。因?yàn)椴粫职诌€給自己租了一個冰椅。冰椅其實(shí)就是一個鐵棍做的椅子，四只腳裝在兩根鐵棍上，然后就可以在冰上滑來滑去。我不滑冰時，就坐在冰椅上休息一下，或者讓爸爸推我;有時，我也會推著爸爸在冰上滑。真有意思。我玩了兩個多小時還不想回去。