人，何嘗內(nèi)心不曾失落，冰封？不過(guò)，也正式如此，盎然春意才會(huì)通過(guò)一次次堅(jiān)定的眼神，一聲聲顫抖的鼓勵(lì)，融化心中北國(guó)似的凍土，讓一縷春意傾吐大地，讓我去尋找那生活中的春暖花開(kāi)。

　　我，會(huì)為自己的理想而努力寒窗苦讀十余載。但匆匆地上了初中之后發(fā)現(xiàn)，身邊的一切與自己所期望的，是那樣的違和。繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)剝奪了我發(fā)展興趣特長(zhǎng)的時(shí)間，取代的則是無(wú)休止的補(bǔ)習(xí)和考試。我已不再能同小學(xué)那樣隨意地施加個(gè)人愛(ài)好，我的身心疲憊極了；每天熬夜昨晚作業(yè)醒來(lái)，困意依舊纏身，深色的眼圈加以映襯，我空乏無(wú)力的四肢似乎在與我做對(duì)，這讓我有了拋棄理想而碌碌無(wú)為一生的消極想法。以至于這種感覺(jué)讓我生活在一個(gè)人形單影只的蒼白世界，這心神不寧的躁動(dòng)，讓我收了內(nèi)傷……

　　曾幾何時(shí)，每個(gè)周末晚上，我都會(huì)抽出幾分鐘的時(shí)間，斜臥在沙發(fā)上，漫不經(jīng)心地看著電視屏幕發(fā)呆。直到有一天，還在哀怨與感慨的我，聽(tīng)到電視機(jī)里傳來(lái)了悠揚(yáng)的鋼琴聲。待目光轉(zhuǎn)移到電視上，一個(gè)極其生動(dòng)的畫(huà)面油然而生：一個(gè)沒(méi)有雙臂的年輕小伙子，在聚光燈下，用腳趾彈奏著貝多芬的《英雄》；他按下的每一個(gè)琴鍵，都是錚錚有力的，像是與命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

　　直至他的獨(dú)奏落幕，汪洋于掌聲之中的他落淚了，他叫李偉。他抽噎著訴說(shuō)自己的身世是如何的不公，因?yàn)橛|電而痛失雙臂的他，開(kāi)始苦心孤詣地練習(xí)鋼琴，一天八小時(shí)的練習(xí)，曾讓他昏厥，腳趾抽筋，但他卻堅(jiān)持下來(lái)了，如今，也站在了這個(gè)燈火輝煌的舞臺(tái)……我的視線模糊了，和他相比，我如今所面對(duì)的困難不過(guò)是滄海一粟，如此微不足道……心里不由得咯噔一聲，一塊巨石落下，一股暖流襲來(lái)，瞬間解凍了沉寂依舊的隆冬……春天？……春天！沒(méi)錯(cuò)，這便是春天來(lái)臨的前奏，是超脫萬(wàn)物的一道生命之光……

　　江南的春色，包涵了幾多滄桑？也正是入菜，我才會(huì)珍藏，那心中的春暖花開(kāi)！