梅花魂作文(精選15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的梅花魂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
梅花魂作文1
山邊幽谷水邊村,曾被疏花斷客魂。——題記
自然界中,有雍容華貴的牡丹;有爭奇斗艷的蘭花;有出水芙蓉的荷花;有妖嬈嫵媚的玫瑰。但我,卻對梅花情有獨鐘。
我愛梅花,它不像梨花,在萬物復蘇時綻放;不像荷花,在陽光明媚時綻放;不像菊花在金秋時節時綻放,它,梅花,盛開在冰天雪地,天寒地凍的寒冬。
我喜歡梅花,它艷而不嬌,傲霜斗雪,梅花之美,令我陶醉。
難道是因它生長環境?寶劍鋒從它磨礪,梅花香自苦寒來。它生長于寒冬季節,寒凝大地,它頑強開出一朵朵燦爛芳芳的花,有的粉色如霞,有的白里透紅,有的潔白典雅……像云霞散發著陣陣清香,使人神清氣爽。
難道是因它的精神意志?它俏不爭春,高雅,總在寒冬開放,一枝獨秀,不屈不撓,堅韌頑強。梅花,是奮勇當先,自強不息,梅花,最有骨氣的花!
難道是因它的靈魂高尚?它象征品行高潔的隱士,清和淡雅,又剛烈直腸;它象征美人的美麗與傲骨,堅韌不拔,絕不后退;它象征自強不息的人,錚錚傲骨,不屈不撓。
梅花是中華民族的象征,迎雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節激勵了一代又一代中國人不畏艱險,奮勇開拓,創造了優秀的生活與文明。
我愛梅花,愛它暗香疏影,愛它錚錚傲骨,愛它冰清玉潔,愛它孤芳自賞,我愿做一做傲雪的梅花!
梅花魂作文2
這周,我學習了《梅花魂》。我的心靈受到了極大的震撼和洗禮。
本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人深切的眷戀祖國之情,讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。這篇文章讓我明白了一個道理:作為中國人,我們要做個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。
幾千年來,我們中華民族出了許多愛國人士,古有文天祥、岳飛,近有趙一曼、劉胡蘭,現在更有我們廣大的中國人民。
野心勃勃的日本一直對中國的釣魚x虎視眈眈,想霸占我們的領土。他們野心十足、氣勢洶洶;四處惹事生非的美國也橫加干預。但我們中國人是從不會屈服的,不管處境多危險,不管受到怎樣的欺凌,我們仍昂首挺胸、仍不屈不撓、仍據理力爭保衛領土,就像梅花一樣經霜傲雪、不俱嚴寒。盡管釣魚x是還未被開發的荒島;盡管日本想盡種種辦法威逼利誘;盡管美國偏袒日本。但我們是決不會退讓半步的。為堅守領土、捍衛尊嚴,舉國上下自發舉行了抵制日貨的抗日游行。我們中國已不再是以前任人宰割、隨意瓜分的國家了,我們已是一個強大、不可侵犯的國家。
我們學生是未來的希望,是祖國的棟梁。我們在幸福中成長,沐浴著溫暖的愛的陽光長大。而這一切的一切是誰無私奉獻給我們的呢?啊,是祖國這位偉大的母親呀﹗我們全靠她,我們更應該保衛她,讓她不受欺凌。
讀了《梅花魂》,我細細回想著,這一課教會了我許多,不僅教會我好詩詞和寫作手法,還教給我一個永生難忘、刻骨銘心的道理——要做一個頂天立地、不屈不撓的中國人。
梅花魂作文3
今年冬天的梅花開得格外燦爛,公園里、家樓下、街道旁,隨處可見。處處鮮艷的梅花點綴著城市的美景,渲染著我們的生活。
公園里的梅花更多。一簇接著一簇,一簇挨著一簇,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。有的梅花只有一顆小小的花苞,好像剛剛誕生的“新生兒”;有的梅花藏在樹枝后,只露出幾片花瓣,好像一位嬌羞的姑娘;還有的梅花全部綻放,好像花中女王,俯瞰著她的“子民們”……
抬頭望向窗外,便能看見窗外枝枝梅花。片片鮮紅的花瓣體現了生命的熱烈,朵朵純白的花瓣就像冬雪落在枝頭,還帶點粉,顯得更與眾不同。輕輕呼吸,竟聞到了淡淡梅花香,并不濃郁,但卻舒服。
古人詩云:“墻角數枝梅,凌寒獨自開”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦褰來?!痹趧C例的寒風中,它依舊傲然怒放、生機勃勃,它的色彩開得艷而不妖,長得白猶如雪。這讓人覺得,梅花確實該和寒風連在一起,這樣,才能突出她的亭亭玉立,冰清玉潔。
只不過,賞了許多的梅花,卻一直不解何來“梅花魂”這一說法??赡且惶?,我瞧見窗外伸進的梅花,不管寒風如何拍打,它都不屈服時,才明白,這“梅花魂”指的就是梅花堅強不屈的精神。
梅花魂,這三個字給人許多想象,再聯想到那些詩句,就更令我佩服梅花的精神品質了!每個人一輩子都會遇到各種挫折與困難,一件接著一件,總是抗不完的。所以,何不向梅花學學,遇到什么大風大難,從不低頭屈服,倒要堅持下去,樂觀積極面對,不被生活的艱難打垮。
梅花魂作文4
梅花是中國最有名的花之一,它那不畏嚴寒的堅強品格歷來為人們所稱頌。學完《梅花魂》這篇課文,我對梅花精神產生了更深刻的理解。
作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因為梅花是我們祖國的名花,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。作者和媽媽回國,外祖父由于年紀大了,不能回國,他是那樣傷心。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。多少年過去了,當作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉的外祖父和外祖父那一顆眷戀祖國的心。
這篇課文語意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含義,也揭示了一位老華僑的愛國情懷。一位老人,漂泊海外,不能回到祖國感受美麗的大好河山,不能親自走一走那蘊含著濃情的鄉土,這是多么遺憾的一件事!可是,老人對祖國的眷戀之情卻那樣深沉,那樣執著,不因歲月而改變。老人喜愛梅花,他的人格也像梅花一樣,堅貞純潔。在他的心目中,梅花是中華民族精神的象征。我們也要像梅花一樣,做一個有品格、有靈魂、有骨氣的人,不管歷經多少風雨也要保持堅定的信念和奮發向上的精神。
梅花魂給了我無限的啟迪,我也要做一個有梅花秉性的人。
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