【薦】杜鵑花作文11篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的杜鵑花作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

杜鵑花作文1

　　“大家早安呀！”我是學(xué)校里的杜鵑花，我的家里面有一群杜鵑花姐妹，紅的、白的、粉紅的，好不熱鬧。四周圍還有綠意盎然的榕樹爺爺為我們撐起一把大綠傘，讓我們不會(huì)被太陽公公曬暈。還有一群小朋友每天來和我們打招呼，在小學(xué)生活，我覺得好快樂。

　　我穿著一件粉紅色的洋裝，每天清晨用露水洗臉，讓大家看我綻放的美麗光芒。我每天都會(huì)和榕樹奶奶聊天，榕樹奶奶總是有說不玩得精彩故事，我常常聽著聽著忘記天都黑了，還舍不得睡覺，所以有時(shí)候會(huì)像熊貓一樣，長(zhǎng)了黑眼圈。有些時(shí)候我會(huì)和我的最佳拍檔“蝴蝶”一起在花叢間玩抓迷藏，蜜蜂弟弟看到了，也開心的加入我們的行列，我們總是歡喜的度過每一天。

　　下課了，小朋友們來到我的身旁玩耍，有的跳繩、有的打球，玩著好多有趣的游戲，忽然，有一個(gè)小鬼想要把我的杜鵑花朋友帶走，就在千鈞一發(fā)之際，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘聲此時(shí)響起，小朋友們急急忙忙跑回教室，我和我朋友也逃過這驚險(xiǎn)的一刻。當(dāng)所有小朋友進(jìn)到教室后，四周靜悄悄的，鴉雀無聲。這時(shí)候，松鼠哥哥跑來和我作伴，我們倆吹著涼爽的春風(fēng)，在榕樹爺爺?shù)拇髠阆逻M(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我想要叮嚀學(xué)校里的小朋友們：“希望大家不要破壞花草樹木，有了我們存在，可以美化環(huán)境，制造新鮮空氣，所以你們要保護(hù)大自然，讓我們生存的地球更健康、更美麗！”

杜鵑花作文2

　　花是點(diǎn)綴生活的調(diào)色盤。我家就養(yǎng)了一盆杜鵑花，它非常美麗。

　　一天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上多了一盆美麗的花，便問了奶奶，這一問才知道，原來是奶奶從市場(chǎng)里買回來的。它還有個(gè)美麗的名字叫“杜鵑花”。

　　由于我沒有時(shí)間也沒有經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)花，只好讓奶奶來養(yǎng)它。奶奶幾乎每天都給它澆水。在奶奶的精心照料下，它露出了花骨朵。花骨朵外面是粉色的，我用手輕輕地摘下一個(gè)，剝下了它的最外一層花瓣，發(fā)現(xiàn)它的這一層花瓣下面是粉色的，上面是白色的，很有趣。

　　后來，它開花了。像天上綻開的煙花，又像孩子們的笑臉，花上面是白色的，下面是粉色的，綠油油的葉子襯托在花的下面，使花變得特別柔美，像一位美麗的小天使守候在花枝上，美麗地綻放著笑容。

　　杜鵑花的生命力很頑強(qiáng)。有一次，正值酷暑夏季，我們?nèi)页鋈ビ瓮妫^了近一周的時(shí)間才回來。此時(shí)，家里其它的花都枯萎了，雖然杜鵑花也有些蔫，但它依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守著它的美麗。我趕緊給它澆水。過了兩天，它又重新綻放出了它的花朵。它的生命力真是是讓我贊嘆！

　　我贊嘆它的生命力，我愛美麗的杜鵑花。

杜鵑花作文3

　　有一天，爺爺給了我一袋杜鵑花種子，我好奇的將種子種入泥土里，就這樣展開我的種植經(jīng)驗(yàn)。

　　種子在我的細(xì)心照顧下，好不容易終于長(zhǎng)出了三、四片嬌小柔弱的小葉子，可是沒想到葉子上出現(xiàn)了幾只毛毛蟲，為了不讓那些小蟲把葉子吃掉，我不僅要適量的給它肥料還要幫它對(duì)抗蟲害，就像是我小時(shí)候媽媽照顧我一樣，小心的呵護(hù)著。又過了一些時(shí)日，漸漸的它長(zhǎng)得愈來愈大，就快要跟妹妹一樣高了，我高興得手舞足蹈，爺爺說不要太得意，你還是要費(fèi)心照顧，它才能長(zhǎng)得更好。

　　有一天，我看見莖上長(zhǎng)了一些圓圓綠綠的東西，當(dāng)時(shí)我還以為它生病了，急急忙忙的跑去問爺爺，爺爺笑瞇瞇的跟我說：“不是生病啦！是它長(zhǎng)花苞了。”又過了幾天，花苞開花了，一股淡淡的香味飄散在空氣中，粉紅的花瓣更是迷人。看到自己照料的美麗“成果”，覺得所有的辛苦都值得了。

　　我覺得種花既辛苦又有趣，剛開始什么都不懂，漸漸的抓到了訣竅，愈種愈得心應(yīng)手，最后它開花結(jié)果，更是我最驕傲的時(shí)候，因?yàn)槲医K于能讓它繁衍下一代了。有了這次的種植經(jīng)驗(yàn)，相信我一定可以成為植物的好朋友！

杜鵑花作文4

　　“叮零零”上課零聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地坐在座位上。這時(shí)，包老師笑xx地把一盆美麗的杜鵑花端到講臺(tái)上說：“同學(xué)們這盆杜鵑花好看嗎？”同學(xué)們像丈二和尚摸不著頭腦，想包老師在開什么玩笑，杜鵑是春天開的，現(xiàn)在是秋天，怎么還有杜鵑花呢？包老師和藹地說：“你們上來看看吧！”同學(xué)們一擁而上，將講臺(tái)桌圍得水泄不桌圍得水泄不通。個(gè)個(gè)指手畫腳，議論紛紛。

　　杜鵑花的枝葉郁郁蔥蔥，有深綠的，有蘋果綠的，還有墨綠色……這綠色的枝葉上還有細(xì)小的毛，好像給綠葉穿上了毛茸茸的外衣。一根根的棕褐色的枝葉雖然很小。但是，它能襯托著郁郁蒼蒼的枝葉。

　　一朵朵杜鵑顏色都是粉中帶白，好看極了。杜鵑花千姿百態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵很美，如把滿山的杜鵑花看成一幅畫，那化家的本領(lǐng)可真大啊！杜鵑花的花蕊可有趣了，有的胖乎乎，像個(gè)小寶寶，有的飽脹的就要破裂似的，有趣極了。杜鵑花的花香沁人心脾。我覺得自己仿佛也是一朵杜鵑花，一陣風(fēng)吹過，不光是我一朵，滿山的杜鵑花都在翩翩起舞。風(fēng)停了，我們也停止了舞蹈。我穿著粉中帶白的外衣，在陽光的照耀下，貪婪地吮吸著秋天的雨露，過了一會(huì)兒，我才知道，我不是杜鵑，而是看花的人。

　　啊，杜鵑，你真美麗啊！我愛你——美麗的杜鵑花！

杜鵑花作文5

　　一般的杜鵑花開的花要么是純白的，要么是純紅的，要么是純黃的，要么是純紫的，而我家這盆杜鵑花與眾不同，它開出的花，在同一朵花上有白、紅、紫三種顏色。花朵的最邊緣是雪白的，中間是粉紅的，下端是紫色的，非常美麗。聽爸爸說，這盆花是他的同事送的，剛開始我們都沒有把它瞧上眼，要死不活的樣子，讓人看了有些寒心。后來經(jīng)過我爸爸的精心養(yǎng)護(hù)，杜鵑花開始起死回生，并且一天天長(zhǎng)大。初春時(shí)節(jié)，樹枝上綴滿了數(shù)也數(shù)不清的花骨朵兒，到了陽春三月，這些花骨朵兒，便張開笑臉，用她那艷麗多姿的容顏來報(bào)答主人的養(yǎng)育之恩。

　　今年，這盆杜鵑花又開了，開的是那么茂盛，開的是那么鮮艷，開的是那么惹人喜愛。

　　指導(dǎo)老師阿芳點(diǎn)評(píng)：小作者在寫這篇習(xí)作時(shí)，進(jìn)行了一番巧妙的構(gòu)思，文章開頭采取的是開門見山的寫法，第二段又是采取對(duì)比的手法來寫的，文章雖短但很有特色，“聽爸爸說……”這是插敘，寫出了它的來歷。文中還用了排比和擬人的手法，寫得生動(dòng)、形象、具體。