一束花一份情作文
第1篇
一束花一份情
這是一個(gè)秋天的早晨,秋陽(yáng)的光輝盡情傾灑在大地上,也籠罩在路邊的一個(gè)公園上。公園里長(zhǎng)滿了五顏六色的野菊花，紅的似火，黃的似金，藍(lán)的似天，美麗極了，公園里到處彌漫著野菊花的陣陣清香。我走在路邊，皺著眉頭想著。原來(lái)，今天是教師節(jié)，同學(xué)們都送給老師禮物，我也想送，可到底送什么好呢？送賀卡？不行，太簡(jiǎn)單了；送鋼筆？不行，太老土了；忽然，一陣香味吸引了我的注意力，我一看，原來(lái)是一片野菊花。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，送給老師一束鮮花！于是，我俯下身，摘了起來(lái)，一朵，兩朵.我一口氣摘了一大把，便高高興興的向?qū)W校走去。我走進(jìn)校門(mén)，便徑直向張老師的辦公室走去。辦公室的窗戶虛掩著，我悄悄的打開(kāi)。咦？辦公室里沒(méi)有人。我想：“好，就讓這束花為老師帶去驚喜吧！”窗戶下面是老師的辦公桌，放著地球儀、筆筒、墨水瓶。臺(tái)歷翻到了9月10日，寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字“中國(guó)教師節(jié)”，桌上的語(yǔ)文教案中還夾著一支筆，老師昨天肯定又伏案工作到深夜。得上次，老師由于每天為我們批改作業(yè)，因此得了頸椎病，頸椎疼起來(lái)非常難受，可她卻沒(méi)有放下過(guò)一次同學(xué)們的作業(yè)。只好在檢查同學(xué)們晨讀的時(shí)候一邊在教室里走來(lái)走去，一邊掐頭上的百會(huì)穴，減少疼痛。想到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了：老師為我們付出了這么多！我把花插入到筆筒中，默默地想：“老師，您是園丁，是蠟燭，是春蠶，在這個(gè)碩果累累的金秋，我要把象征著健康長(zhǎng)壽的野菊花，送給您！”
第2篇
一束花一份情
清晨，公雞喔喔叫，太陽(yáng)公公升起來(lái)，大人上班，小孩上學(xué)，新的一天開(kāi)始了。
在一所學(xué)校里，從五（5）班的教室里傳出了陣陣議論聲，他們說(shuō)些什么呢？哦！原來(lái)明天是中國(guó)教師節(jié)，同學(xué)們選舉靈靈代表全班同學(xué)向老師問(wèn)好，送一束鮮花給劉老師。
第三天，靈靈身穿一件粉紅色的短袖衣，手拿菊花，一蹦一跳地來(lái)劉老師備課桌的'窗臺(tái)前，靈靈向四周看了看，沒(méi)人，便把話插在筆筒里，靈靈看了看劉老師的桌子，一瓶紅墨水，使靈靈想起老師為給我們批改作業(yè)，又沒(méi)有睡一個(gè)好覺(jué)了，再看看筆筒中還有一支沒(méi)套上蓋子的鋼筆，靈靈心想一定是劉老師在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了某位同學(xué)做錯(cuò)題目了，去教他改正去了。先到這，靈靈便想起老師關(guān)心她的事。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，但最后鈴聲響起，同學(xué)們一擁而出，去尋找他們的爸爸媽媽了。唯獨(dú)小靈靈一個(gè)人孤獨(dú)地坐在那兒，呆呆地望著雨嘀嗒嘀嗒地從屋檐滴下來(lái)。劉老師看見(jiàn)了，問(wèn)小靈靈怎么了？小靈靈說(shuō)：今天回不去了。說(shuō)著說(shuō)著，放聲大哭。靈靈，別哭了，有劉老師呢！我送你回家，再告訴我為什么？好嗎？靈靈點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)是靈靈的爸爸沉迷于賭博，和靈靈的媽媽吵架，媽媽跑了，爸爸又在家里賭博，根本不會(huì)想起靈靈來(lái)。到了靈靈家中，老師反復(fù)和靈靈的爸爸講道理。功夫不負(fù)有心人，靈靈又有了個(gè)美滿的家庭。
想到這，靈靈嘴角微微一笑，好像是對(duì)老師的敬意和祝福。
【一束花一份情作文】相關(guān)文章：
本文來(lái)源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/hua/3855949.htm