桃花小學(xué)生作文400字8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的桃花小學(xué)生作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桃花小學(xué)生作文400字 篇1

　　馬路邊，桃花是隨處可見的，它們默默地綻放著，奉獻(xiàn)著，散發(fā)出一陣陣迷人的清香，向人們報告著春天的到來。

　　桃花的顏色有很多，粉色的、白色的、紫色的……現(xiàn)在的它們雖然還沒有綠葉的相伴、陪襯，可是一點兒也不顯得孤獨，幾片小巧的花瓣緊緊地依偎在一起，顯得格外美麗動人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，層層疊疊，宛如是一朵朵軟軟的云，給人非常舒適的感覺。風(fēng)輕輕一吹，無數(shù)片花瓣從樹上紛紛揚揚地飄落下來，落在綠油油的地面上，為地面增添了幾分色彩。

這景象，就像是花瓣們在樹上呆膩了，很想看看陸地上有什么奇怪的，沒見過的東西，就毫不猶豫地從樹枝上跳了下來，跳下來后，又隨風(fēng)飄去，在這個漫長的旅程中，它向大自然里的一切，報告著春天即將到來，或者是已經(jīng)到來的這個喜訊。

　　桃花從來不會張揚自己，不會用自己的外表與其他花草爭奇斗艷，只是默默無聞向人們報春，給蜜蜂提供花粉，悄悄地為別人付出。它的外表雖然不是最出眾的，卻也毫不猶豫地把自己供給人類觀賞;它沒有牡丹顯得那么大氣;沒有滿天星令人感覺清新淡雅;沒有杜鵑那樣嬌艷美麗……

　　桃花，外表并不是最美的，可是它的這種默默無聞的品質(zhì)，值得我們每一個人學(xué)習(xí)!

桃花小學(xué)生作文400字 篇2

　　課文講述了一個種桃花心木苗的人，給樹澆水的做法很奇怪：他有時隔三天來，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量有時多，有時少。而且桃花心木苗有的枯萎了，他還會帶幾株來補種。種樹人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。

　　是啊，種樹人為什么要這樣做呢？我?guī)е蓡栕x了下去，到后來才知道：種樹人這樣做是為了讓樹苗自己在土地里找水源，適應(yīng)環(huán)境，使它們在惡劣的自然環(huán)境中也能夠頑強地生存。

　　讀完之后，我恍然大悟。種樹人非但不懶惰，還懂得正確的種樹之道。其實，人和樹一樣，只有在不確定中生活，經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗，獨立自主地面對生活中的種種不可預(yù)料的困難和挫折，才能長成參天大樹，成為生活的強人。

　　“自古雄才多磨難”，回想起歷史上的名人，哪一個沒有經(jīng)受過磨難的考驗？一百多年前，英國有個孩子，1歲父母離婚，3歲母親被送進(jìn)瘋?cè)嗽海?1歲流落街頭，但他卻靠自己的努力取得了成功。他就是家喻戶曉的天才喜劇表演大師——卓別林。安徒生從小就過著乞丐般的生活，經(jīng)常受富家孩子的欺負(fù)，11歲時，父親在戰(zhàn)爭中死去。而長大后的他，卻用童話征服了全世界。正是這些磨難，使得他們變得堅強獨立，能在惡劣的社會環(huán)境中以堅韌不拔的意志克服重重困難，最終走向成功。再對比我們自己，我們的生活猶如蜜罐溫床，衣來伸手，飯來張口，在父母的呵護(hù)下快樂地成長。一旦離開了父母，我們只不過是一棵枯萎的﹑不成熟的小樹苗罷了。

　　再過幾個月，我們就會步入中學(xué)，獨自面對新生活的挑戰(zhàn)。所以，我們要改掉依賴父母的毛病，成為一棵自立自強﹑茁壯生長的桃花心木！

桃花小學(xué)生作文400字 篇3

　　一陣風(fēng)吹來，把搖搖欲墜的我吹了下去。天啊!我要死了嗎?我不能死!我要活在這個世界上。

　　我是一朵粉白色的桃花，我的媽媽是一棵長在郊外的桃樹。我無力的睜開雙眼，向四周望去。春回大地，百花競放。別的花都在早春時開放，我卻要在這時死去。迎春花在陽光下閃閃發(fā)光，如同金子一般;梨花潔白無瑕，好像一塊透明的美玉;玉蘭花是淺粉色的，像個害羞的少女......她們是那樣的迷人。而我的姐妹們卻要永遠(yuǎn)的離開這個世界。她們在地上被摔得七零八落，原本紅潤的臉已經(jīng)微微泛黃，有的以經(jīng)完全枯萎。我抬頭看去，媽媽被風(fēng)吹得搖搖晃晃，她在竭盡全力幫我重獲生命。

　　天空下起蒙蒙細(xì)雨，那是我悲痛欲絕的眼淚。眼淚朦朧中，那些美好瞬間再次出現(xiàn)在我的眼前。

　　那是一個寒風(fēng)凜冽的夜晚，我在風(fēng)雨中第一次看到這個世界。我探出自己翠綠的芽兒，貪婪地允吸著有營養(yǎng)的雨露。我向四周望去，迎春花還未開放，窩在墻角里，任憑風(fēng)雨把花骨朵打落;玉蘭花的小芽也搖搖晃晃，她哪里禁受得住這樣的折磨?只有我，不畏風(fēng)寒，勇敢的長大。

　　我長成了一個嬌小的花蕾。在一個明媚的下午，我綻放了。陽光像父親一樣，用他溫柔的手撫摸著我的頭，我心里感到無比舒適與愜意。風(fēng)兒輕輕吹著，我隨著她一起跳起舞來，婀娜多姿，就像一個跳著芭蕾的少女。蜜蜂和蝴蝶也來為我伴舞。這個舞蹈隊，還缺少一個樂手。天空下起雨來，雨點打在地上。啪!啪!多像一個音樂家!

　　轟隆隆!一陣?yán)茁曈职盐依亓藲埧岬默F(xiàn)實。這時，我的身體已經(jīng)觸到了冰涼的大地。

　　永別了，媽媽!永別了，姐妹們!永別了，美麗的世界!

桃花小學(xué)生作文400字 篇4

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　——題記

　　深夜，我在石階上獨坐。仰望天宇，繁星點點，身旁桃花正盛，繁如群星，清風(fēng)微吹，花瓣亦紛紛飛舞，美輪美奐。

　　我一直在想：我何時才能“一覽眾山小，”感受那立于天地之間的自豪與滿足；“一枝紅杏出墻來”安心賞花之嬌美；“忙趁東風(fēng)放紙鳶”返回?zé)o憂無慮的童年……唉！好羨慕王維呀，能看破紅塵，隱居山林。其實在這人間生活的大部分人無非就是為了爭權(quán)奪利，能謀得一官半職，否則官場怎會如此敗？無論怎樣，競爭留下的東西只是一份輝煌的回憶，其實你自己的心靈并沒有得到凈化，縈繞在你心中的千千萬萬結(jié)，永遠(yuǎn)也得不到解答。

　　記得有人曾說：“寧可做雞頭，也不愿做鳳尾?！比缃?，來到這里，可謂是高手如云。真是“山外有山，天外有天人，”?。×钊藟毫χ?，可想而知。我該如何是好？

　　此時此刻，我心早已波濤洶涌，再無心去欣賞花下之舞。顰眉，眼中滿是無奈與憂郁。如今社會，又有誰愿當(dāng)“鳳尾”呢？終于體會到“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”之痛苦了。

　　??！何時才能不“科舉，”拋棄世俗“包裹，”游蕩于山水之間，閑適自得，自食其力，自吟自唱，何樂而不為？唉！可悲可嘆。

　　我知道游蕩于山水之間雖不實際，但是，世俗的煩亂，競爭的激烈，壓得人們喘不過氣來，隱居山林，遠(yuǎn)離世俗，或許變成了大部分人內(nèi)心深處的愿望。