關(guān)于吊蘭的作文1

　　吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛(ài)的觀(guān)賞植物。 我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它的葉和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱形的條紋，頂端尖尖的，像針一樣，它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽，接著，逐漸變成淡綠色。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到那一根根枝條垂下來(lái)，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭，真像調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍!從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色瀑布!

　　夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)。每到這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻開(kāi)一朵朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，翩翩起舞。這一朵朵小花發(fā)出淡淡的清香，給人一種很舒暢的感覺(jué)，也給人一種美的享受。

　　吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活。要是你想讓吊蘭長(zhǎng)得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣更能顯示出它的美麗。

　　我愛(ài)吊蘭，朋友們，現(xiàn)在我也把它推薦給你們，希望它也能美化你的生活.

　　關(guān)于吊蘭的作文2

　　在幾個(gè)月前，我家新買(mǎi)了兩盆吊蘭，這可是爸爸的寶貝。

　　吊蘭的葉子是嫩綠的，一簇挨著一簇，幾乎不留一點(diǎn)空隙。在每一簇的中間總會(huì)長(zhǎng)出幾根新葉，十分脆弱的樣子。新葉的尖頭是嫩黃的，我忍不住摸了摸，它是軟軟的，一不小心就會(huì)捏碎。

　　爸爸把這些“掌上明珠”小心翼翼地捧起來(lái)，放在陽(yáng)光充足的地方。每天都會(huì)視察一番。如果發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光沒(méi)照到，一定會(huì)搬到有太陽(yáng)沐浴的地方。如果土壤很干燥，爸爸就會(huì)輕輕地灑點(diǎn)兒水，生怕弄壞了。

　　有一次，我在做著作業(yè)，筆頭不小心扎了一下葉子，葉子上出現(xiàn)了芝麻般大小的洞。我沒(méi)在意，繼續(xù)讀書(shū)。當(dāng)爸爸來(lái)視察時(shí)，一眼就看出了那個(gè)洞。他上上下下大量著那片葉子，看看洞，又看看我的筆頭，生氣地說(shuō)：“我的寶貝吊蘭是不是你弄的?”我心不在焉地回答道：“就一個(gè)洞有什么了不起的。”沒(méi)想到爸爸心痛地說(shuō)：“我的吊蘭啊，這可是寶貝呀!”我無(wú)奈地?fù)u搖頭，心想：這個(gè)爸爸，有了吊蘭，連女兒也不要了。唉!

　　現(xiàn)在這株與我水火不容的吊蘭，已經(jīng)長(zhǎng)出許多小嫩莖了。它讓我家的空氣清新了許多。爸爸也恢復(fù)正常，終于不再和我計(jì)較了。

　　關(guān)于吊蘭的作文3

　　我家有一株吊蘭，是從我大舅那兒拿的。那株吊蘭可大了!我問(wèn)大舅：“大舅，這是什么呀?是草嗎?”那時(shí)我并不知道那是吊蘭，所以才覺(jué)著非常新奇。大舅回答：“這是一種花，名字叫“吊蘭”我又歪著小腦袋問(wèn)：“它是一種花，為什么不長(zhǎng)花呢?”大舅被我難倒了，便說(shuō)：“這個(gè)嘛，以后你自然就知道了。”我似懂非懂的說(shuō)了一聲：“奧!”緊接著，媽媽又說(shuō)：“孩子，你要向吊蘭學(xué)習(xí)啊!”這時(shí)我想：“媽媽為什么要讓我跟一株植物學(xué)習(xí)呢?這到底什么意思?”我迷惑不解的想著。“你看看這株吊蘭和別的花有什么區(qū)別。”媽媽又說(shuō)，語(yǔ)氣中露出了一絲神秘。我對(duì)著那株吊蘭看，終于，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這株吊蘭的葉子長(zhǎng)出來(lái)又生根，長(zhǎng)出來(lái)，又生根，就這樣緊接著，那些根逐漸長(zhǎng)大也變成了一株小吊蘭，“咦，怎么回事，它怎么又長(zhǎng)出來(lái)了?”我好奇的問(wèn)。媽媽不慌不忙地把吊蘭花上截下一小段吊蘭來(lái)，并把它埋在土里，說(shuō)：“到明天你來(lái)看看有什么變化。”

　　第二天，我再次來(lái)到大舅家，一看，那小小的吊蘭居然緊緊的固定在泥土中并長(zhǎng)出了茂密的葉子，那株已被媽媽截?cái)嗔说牡跆m不但沒(méi)死去，反而長(zhǎng)的更好了。

　　頓時(shí)，一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊蘭居然有這種頑強(qiáng)的生命力，更何況是我們?nèi)四?現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)，決不浪費(fèi)這寶貴的生命。