“贈人玫瑰，手留余香”，我始終是信仰這句話的，當(dāng)我們贈予別人一朵玫瑰時，那花香也依舊會縈繞在我們的手心里，久久不曾散去。

　　初一的那段日子，有些許迷茫和淡淡的哀愁，沒有朋友的那種孤獨和落寞感時時會爬上心頭。常常會想起曾經(jīng)離別的那些朋友，不知她們現(xiàn)在過得如何，是否也像我一樣孤寂。初上初中，因為陌生，我們互不相識，每個人的友誼都不知往哪里去尋找，那些沉沉的感情就這樣在心底沉淀，不得發(fā)泄。

　　但我們終歸在一個班級，我們每天總要相見，所以我們就總要相識。

　　鑫是我在初中第一個認(rèn)識的同學(xué)。很巧，初中剛開學(xué)的那幾天她就坐在我旁邊，她很吸引我的注意力，我開始對這個留著沙君頭的女生產(chǎn)生好感。可是我發(fā)現(xiàn)鑫并不好接近，或許是她根本就沒注意我，但我毫不在意，每天還是制造機(jī)會和她接觸。下課后，我會有意無意地從她桌旁走過，順便“碰倒”她的文具盒或者書包，這時，她就會仰起頭，用一雙并不大的眼睛瞪著我，然后說：“你好煩吶！”我沒打算解釋什么，至少她注意我了。后來我發(fā)現(xiàn)，原來她回家的路徑和我相同，于是我每天都邀她一起回家，她卻理都懶得理我，總是掉頭就走。我只得站在原地，不知所措地慢慢挪動腳步。我突然覺得，鑫的脾氣可真倔！

　　后來我當(dāng)選了班長，我并不知道怎樣去管理這個班級，所有的人對于我都是陌生的，她們甚至不和我接觸。我發(fā)現(xiàn)鑫時常用那種怪怪的眼神看我，她還說我當(dāng)個班長沒啥了不起的。我竟然沒生氣，反而很和氣地向她解釋我不想當(dāng)班長的一些原因。我還是喜歡和鑫在一起，雖然有時候她常常挖苦我，但我從沒生她的氣。就這樣過了半個學(xué)年，班里所有的人都變得和氣起來了，也包括鑫。不知從什么時候開始，我每天放學(xué)回家都和鑫在一起，鑫也時常和我一塊兒打籃球，我們的友誼正在逐步加深。

　　已經(jīng)過了一年半，我的朋友不止鑫一個，我們班級已經(jīng)成為我生活的一部分。只是因為鑫，我懂得了怎樣與別人相處，現(xiàn)在我們還是無話不談的好朋友！鑫說過一句話，她說感情是可以培養(yǎng)的，如果當(dāng)初我對她生氣，我們也就不可能成為朋友。

　　我送給鑫的是一朵小小的野花，那花可以不是玫瑰，不是牡丹，不是百合，但它卻是一片毫無遮掩的真情。

　　當(dāng)我送給別人一朵花時，我的手心里還依然握著一縷花香……