【篇一：花開有時(shí)，落地?zé)o聲】

　　結(jié)束了，一個(gè)沒有結(jié)的結(jié)局。花非花，但我錯(cuò)過了它——傲放獨(dú)香的時(shí)間，錯(cuò)過了本屬于它的孤單芭蕾。或許，在無盡的孤獨(dú)中，它尋覓到了屬于它的海天一角，在暗夜與清晨交織的舞臺(tái)驚動(dòng)了生命的音符，在它懵懂地柔展著花瓣。盈盈地仰望著蔚藍(lán)的天空時(shí)，自然已經(jīng)不再給予它過多的時(shí)光與驚艷。于是就得默默凋零，散盡幽香，枯萎……

　　我到底還是錯(cuò)過了花開的時(shí)間。

　　突然覺得這兒已沒什么留戀的了，這個(gè)跳板幫我完成了重要的一跳，我已跳過，正走向前方，我離開了它，它不再是我的了。

　　風(fēng)終于穿過了漫長(zhǎng)的記憶回到現(xiàn)在，與我擦肩而過。

　　隨即，窗外的景物在斗轉(zhuǎn)星移中變化著，在對(duì)面房屋頂上曬太陽(yáng)的小豬，一只只在換。以前不經(jīng)意栽種下去的仙人掌，已扎實(shí)地長(zhǎng)在厚實(shí)、肥沃的土里。道路上的行人來來去去，不知道走過多少人。花謝了又開，花開了又謝，枯花敗葉已經(jīng)變?yōu)閴m土，門外的白墻上依然留有往年貼對(duì)聯(lián)時(shí)擦拭不去的膠水印記。

　　陽(yáng)光斜斜的灑進(jìn)來，依舊很柔和，拉上窗簾，光線就從淺淺的花紋中透過來。一點(diǎn)一點(diǎn)，彌散在周圍的空氣中，想起一句話：“我聽不到，他們的聲音；看不到，他們的臉。只看到他們寂寞的背影，像在說再見。”

　　花開終有時(shí)，落地卻無聲……

　　【篇二：花開花落會(huì)有時(shí)】

　　花開花落會(huì)有時(shí)，那開在我心田上美麗的友誼之花曾經(jīng)是那么的完美。可花總有開敗的時(shí)候。所以，花哭花瓣飛。

　　在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，友誼對(duì)我是很重要的一部分。一個(gè)知心好友，讓我可以有莫大的安慰。對(duì)我來說，它是我快樂的源泉，精神的支柱和受傷時(shí)的避風(fēng)港。我小心翼翼的呵護(hù)它，照料它，畢竟它猶如一朵美麗的鮮花，是嬌嫩的是經(jīng)不得風(fēng)吹雨打的。

　　一天天的過去，我一直在細(xì)心的呵護(hù)照料著它，它越開越美，開在我眼里，也開在我的心田上。它在我得心底扎了根。就這樣，開著開著。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一切都是那么的平靜。可是，突然我和好友之間因?yàn)楝嵤露l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，仿佛一陣狂風(fēng)暴雨降臨，心田上的花在盡全力支撐。可最終嬌小的花朵抵抗不過那強(qiáng)勢(shì)的暴風(fēng)雨，花最終被吹打的傷痕累累。花，慘敗了。

　　花敗了，花瓣離開了，只剩下花蕊一個(gè)孤孤單單的在那里，沒有了依靠，花哭花瓣飛。

　　花瓣離開了，我不知道她要去哪里，只希望它記得我們?cè)?jīng)有過的燦爛，開過的美麗。

　　只希望她照顧好自己。飛吧！飛吧！一定要找到一個(gè)好的歸宿，記得，一定要開花，要開的最美麗最鮮艷，就像我們?cè)?jīng)的完美！

　　是啊！花開花落會(huì)有時(shí)，盡管你是百般的呵護(hù)它，但終究美麗抵不過時(shí)間，也無法與風(fēng)雨抗衡，總有一天會(huì)開敗，花瓣也會(huì)離開！

　　那開在我心田上的友誼之花在我心底早已扎了根，雖然花已經(jīng)慘敗，但那曾經(jīng)有過的美麗永遠(yuǎn)讓我難忘，令我懷念！在我的心底，它永遠(yuǎn)存在！

　　花開花落會(huì)有時(shí)，所以，花哭花瓣飛。

　　【篇三：再見花開終有時(shí)作文】

　　當(dāng)流行歌曲與快餐文化肆行其道時(shí)，曾經(jīng)輝煌的傳統(tǒng)被無奈地推向了舉步維艱的縫隙中，其勢(shì)頭如深秋正在凋零的鮮花，讓人不免黯然傷神，但又不禁期待新一輪的花開。

　　戲曲，是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，是文化的瑰寶。它，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。有著鮮明的民族風(fēng)格，是人們喜聞樂見的文藝形式。它，博大精深，異彩紛呈。俗話說，一放水土造就一方戲曲。如京劇的雍容華美，昆曲的典押精致，越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)……無不展現(xiàn)獨(dú)特的地域文化風(fēng)情。

　　小時(shí)候，總是盼望新的一年快點(diǎn)到來。因?yàn)樵谛履陙砼R前，家鄉(xiāng)人總會(huì)請(qǐng)來戲子到家鄉(xiāng)那飽經(jīng)滄桑的戲臺(tái)上表演節(jié)目，迎接新年。盼啊盼，新年終于挪著步子緩緩而來，好戲也即將開鑼咯。

　　那時(shí)候，我們搬了凳子坐在戲臺(tái)下，眼珠子直盯著臺(tái)上人們的舉動(dòng)，生怕錯(cuò)過了什么……

　　那時(shí)候，戲臺(tái)下滿是人們，有安靜地坐著的，有踮起腳尖站著的……猶如螞蟻般密密麻麻的……

　　那時(shí)候，我們會(huì)為臺(tái)上的精彩表演而掌聲連連，也會(huì)因臺(tái)上的悲劇任務(wù)而淚流滿面……

　　如今，那藏匿著我童年歡聲笑語(yǔ)的戲臺(tái)下只有零星的幾個(gè)老戲迷，而且以老人居多。想起往日，男女老少都擠在狹窄的空地上，全場(chǎng)爆滿。那么，是誰(shuí)，是誰(shuí)偷走了我們中華兒女的心？

　　喔，是那入侵我國(guó)國(guó)土的西方文化、流行歌曲。它們以時(shí)尚為頭等標(biāo)題，使出全身勁兒，吸引了我們這些炎黃子孫的眼球，讓我們深陷其中不能自拔，忘了老祖宗留給我們的文化瑰寶，這是多么的不該啊！但是，大多數(shù)的中國(guó)人異想天開地在傳統(tǒng)戲曲中進(jìn)行“手術(shù)”，想從肚子里整出個(gè)怪胎、異型，這是對(duì)我們中華文化的多大糟蹋啊！

　　我們作為一名土生土長(zhǎng)的中國(guó)人，就不該糟蹋祖國(guó)文化，而是讓這種獨(dú)有中國(guó)文化、一代代原汁原味的傳統(tǒng)戲曲流傳下去。

　　冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)再度花開將不再遙遠(yuǎn)——既不是曇花一現(xiàn)，又不像扶桑只有瞬間美麗，而如挺拔的松柏四季常春。

　　【篇四：花開花落終有時(shí)】

　　花開花落終有時(shí)。有些事，總歸要結(jié)束，但是，我該忘卻嗎？——題記

　　老師說，高考都用“百天沖刺”了，老師說，現(xiàn)在已經(jīng)是四月末了，老師還說，時(shí)間——不多了。我明白，還剩下四五十天，就是中考了，就是離別了。

　　老師說，同學(xué)錄嘛，等畢業(yè)會(huì)那天，由你們?cè)趺磳懢驮趺磳懀F(xiàn)在寫太早了。我在五年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)開始寫了。

　　我說，我要是不能長(zhǎng)大該多好，從一年級(jí)讀到六年級(jí)，然后在去讀一年級(jí)。媽媽說，不長(zhǎng)大怎么可以，不長(zhǎng)大的人不是沒用了嗎？可我真是怕長(zhǎng)大。書上說，這就是“成長(zhǎng)的代價(jià)”。

　　他們說，成長(zhǎng)的代價(jià)，還有失去好多記憶，還有記住好多的事。

　　我說，我記得。

　　低年級(jí)的時(shí)候，老師是最最“偉大”的，因?yàn)椴还苷l(shuí)被欺負(fù)了，第一句話就是指著另一個(gè)人說“我告老師去了！”于是，被欺負(fù)者便很開心地看著使欺負(fù)者收到老師的“教育”，而不禁是被欺負(fù)了的人喜歡看，只要是自己沒被批評(píng)到，都喜歡看著他人被老師訓(xùn)斥。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我被派去參加學(xué)校的“心系祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽，老師說，除了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)以外的課程，全都出去讀那本知識(shí)讀本，于是，我跟另一個(gè)同學(xué)，拿著知識(shí)讀本，在教學(xué)樓旁邊自顧自地玩。沒想到，我上了年級(jí)第二，第一是個(gè)男生，記得很清楚，叫金靈杰，老師把他狠狠地夸了一番，大概是太優(yōu)秀了，今天下午還看見他在出老師辦公室里的黑板報(bào)。

　　四年級(jí)的時(shí)候，老師又叫我去參加什么什么的競(jìng)賽，我認(rèn)真了，因?yàn)檫@次參加的人挺多。競(jìng)賽前夜，我還說要通宵呢，雖然沒做到，但也看到了12點(diǎn)，結(jié)局卻正好跟三年級(jí)相反。老師說作文太平庸了，都寫劉胡蘭。班里那個(gè)男生寫了“小蘿卜”，上了年級(jí)第三。我卻正好搭上末班車，當(dāng)然也有老師口中“名落孫山”的。

　　上個(gè)學(xué)期了吧。一次音樂課，我被那個(gè)年級(jí)第三的男生給“告”了，“濫告”！我哭了整整一個(gè)音樂課，現(xiàn)在想想，好白癡的樣子。旁邊那兩個(gè)男生——一個(gè)姓陳，一個(gè)姓徐，都邊佩服我的哭功，邊放下平時(shí)打罵人的架勢(shì)，不停地說好話，好像是他們?nèi)橇宋宜频摹Ｏ抡n了，王安雅一群子的女生都來安慰，王安雅還想大罵那個(gè)男生一頓呢！那男生很神經(jīng)大條地先開口說：“我的混蛋，神經(jīng)病！”

　　跨越多幾年的時(shí)間，前些的記憶已經(jīng)太模糊了。只略略地記得這個(gè)學(xué)期的。

　　這次的春游，絕對(duì)是最開心的一次，去了最遠(yuǎn)的南門坑，途中還游了兩個(gè)地方——古城墻和珊瑚巖。南門坑其實(shí)就是海邊，女生挖貝殼，男生挖螃蟹。4班的羅博文，把自己全身都涂上了泥漿，4班的語(yǔ)文老師還邊拍照邊說：“把臉也涂上吧！”后來，他真的神經(jīng)質(zhì)地把臉也涂上了。

　　好多次下午，由數(shù)學(xué)老師來再上一節(jié)課，然后男生們就鬼馬地聳動(dòng)全班同學(xué)都一起鼓掌，然后數(shù)學(xué)老師一邊笑一邊走上講臺(tái)。若是語(yǔ)文老師，便會(huì)一臉疑惑地問：“干什么？”一次科學(xué)課，教的是放大鏡。一個(gè)男生說：“我拿著放大鏡，看見了老師的紅褲衩。”科學(xué)老師是個(gè)男士，收到如此“羞辱”，當(dāng)然十分生氣，后果也自然可想而知。

　　……

　　老師說，好好學(xué)習(xí)，讀書不是為了她，不是為了父母，而是為了自己……

　　媽媽說，考上一中，就給你買新的自行車……

　　爸爸說，你考了什么就讀什么，別指望我給你買上去……

　　他們一句一句地增加我的壓力。

　　我想忘記。我也想記住。

　　我怕長(zhǎng)大，我怕中學(xué)。

　　Lollipop膽量比誰(shuí)都大，伙伴在身旁哪里怕，紐約東京，北極埃及，勇氣零時(shí)差。

　　——《哪里怕》BBT

　　中學(xué)，伙伴就不在身旁了，就應(yīng)該怕了。

　　長(zhǎng)大吧。記憶。告別你。

　　我會(huì)好好的。好好的……