學會合作作文2篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的學會合作作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會合作作文1
“快來看嘍，快來看嘍，森林里一年一度的賽馬大會將于三日后舉行，地點就定在小溪旁的綠野牧場，大家快去看嘍。”新聞播報員小猴響亮的聲音在森林里響起，人們興奮地奔走相告，短短一個早上，整個森林里的人都知道了這一消息。
在一個陽光明媚的早晨，賽馬大會如期舉行。看臺上人山人海，無論是天上飛的，還是地上跑的，都來到了現場，就連那水里游的魚兒，也都奮力地撲騰著跳出水面觀看。這時，廣播里傳來了主持人的聲音：“hello，大家好，歡迎來到綠野牧場，我是主持人金絲猴，本次比賽一共有八位選手，分為四組，分別是黑馬和白馬，棕馬和斑馬，褐馬和雜斑馬，純血馬和漢諾威馬……”當說到這里時，全場爆發出一陣熱烈的掌聲。眾人皆知，純血馬和漢諾威馬是全世界跑得最快的馬，也是最有機會奪冠的。“大家靜一靜，請繼續聽我說。”廣播里又傳來主持人的聲音，“本次比賽共有三場，每場三局兩勝制。每組選手相鄰的兩條前腿和兩條后腿分別綁在一起，四組選手兩兩對決，決出兩組勝利者和兩組失敗者，最后兩組勝利者和失敗者再各比賽一場，決出最終比賽的排名。”
第一局比賽開始了。選手們都拼盡全力奔跑，可純血馬和漢諾威馬卻狀況百出，當純血馬要邁動前腿的時候，漢諾威馬卻邁動后腿，使得他們一路跌跌撞撞的，有幾次甚至快要摔倒了，好不狼狽。“怎么這樣啊，純血馬這組的表現真是讓人大跌眼鏡了。”“是啊是啊，虧我以前還很支持他們，沒想到居然表現得那么差。”觀眾席上有人竊竊私語。脾氣本就十分暴躁的純血馬聽了這些不好的言論后，直接吼了出來：“喂，漢諾威馬，你是不是存心跟我作對啊！”“我看你才是呢，我要邁前腿的時候，你能不能不要邁后腿啊！”兩人互不相讓，激烈的火花在四周亂竄，眾人都在他們的眼里感受到了強烈的恨意。由于別的選手都到終點了，而他們卻遲遲未到，裁判只好讓他們下場休息了。
中場休息時，一位在馬家族內頗有威望的老者單獨找了純血馬和漢諾威馬，對他們說：“純血馬，漢諾威馬，你們的能力我是知道的，但你們卻不懂得團結合作的道理。平時單打獨斗還好，但這種比賽考驗的就是合作精神，難道你們就不能好好協作嗎？”兩人都意識到了自己的錯，羞愧地低下了頭，說：“公爵爺爺，我們錯了。”
純血馬對漢諾威馬說：“漢諾威馬，上一局比賽，是我錯了，我向你道歉，這一局的比賽，我希望我們倆認真比賽，好嗎？”“嗯。我覺得上局比賽我們之所以會輸，不是因為我們各自的速度不快，而是因為我們的配合一點都不默契。”“我也這樣覺得，要不然我們喊一個口號吧，比如喊一統一邁前腿，喊二統一邁后腿。這樣我們就離勝利不遠了。”由于他們意識到了合作的重要性，開始配合對方，加上上局比賽總結出來的經驗，第二局，他們磕磕絆絆卻贏得了勝利。第三局，他們的協調能力更強了，一路如離弦的箭一般，飛快地沖線了。后來的比賽，他們勢如破竹，一舉奪冠。
站在領獎臺上時，他們發表了獲獎感言，純血馬說：“在場的各位也都看到了，第一局比賽時，由于我們配合不默契，導致我們輸了比賽。”漢諾威馬接下話頭：“但是，改變我們的是公爵爺爺，他讓我們學會了合作，才能最終贏得了勝利。”觀眾們歡呼著：“學會合作，學會合作，學會合作……”
學會合作作文2
初一時，我們班曾與10班一起玩過一次“真人CS”。在這緊張，刺激的活動中，我們收獲了快樂，但更重要的是大家學會了如何與他人合作。
裁判身穿美國空軍夾克，嚴肅的站在人群中。他決定以班分組，10班一組，12班一組。這樣分組對于我們班非常不利，因為敵人擁有僅有的兩把狙擊**，而我們一把也沒有；第二，我們班的男生少，女生多，敵班男生人數遠遠大于我們班；第三，敵人的'起始位置在較高的掩體上，而我們卻在低矮的叢林中。就這樣，戰斗打響了。
剛開局時還維持了半分鐘的靜謐，我趴在一顆大樹下，深邃的目光穿越草叢與樹枝，發現在掩體的下方，幾名敵人交頭接耳，片刻，連風吹草動都停止了……空氣中彌漫著緊張的氣氛。敵人好像在尋找各自的開火位置，等他們各就各位后，便是一陣猛烈的槍聲，原本就沒有動靜的我們再次堅定了躲在大樹后不移動的決心。不料我們未預料到的事發生了，敵人坐擁兩個狙擊點，同時樹林對面掩體的每一個射擊孔后都藏有一個黑洞洞的槍口。原來敵人剛才是在排兵布陣。這下我們亂了陣腳，“子彈”在樹林中飛來飛去，亂槍中有幾名“女同志”壯烈犧牲，還有一些戰友受了不同程度的傷。
一陣密集射擊剛剛過去，利用敵軍換子彈的短暫間隙，我方迅速撤退到樹林后的一間破房子內，派了幾名女生在門外放哨，其余男生進房子商量對策。經過一番對敵我形勢的分析，我們終于商量出克敵制勝的方法。“敵軍妄圖用優勢兵力與武器剿滅我方，我們絕對不能坐以待斃！”說罷，只見放哨的女生打開門，慌忙地喊了聲“來了！”，便丟下我們，一路向右狂奔，在散兵坑內龜縮。敵軍的包圍圈正在縮小，我們幾個屋里的人結束談話，上好子彈，埋伏在門的兩側。沒想到一名沒頭腦的敵人一腳踹開門沖進屋內，然后被我們亂槍打死。現在包圍圈正在縮小，于是我和錢逸軒從房子右側，其他男生從左側進行反圍剿。剛才我們已制定好聯絡的方法，那就是用口哨與手勢進行通訊。我從右側貓著腰，慢慢推進。我們背靠背，這樣可以避免射擊死角。終于，從兩個方向進攻的同學們全部到達了敵人陣地前，勝利在望，我們即將發動大反攻。躲在墻后，我們小聲地交談著。根據在破廟中制定的計劃，下一步將是以“包餃子”的方式進行圍剿。左側的人比較多，因此他們先佯攻。
一次偉大的行動就這樣開始了。左側的同學們配合默契，一邊一邊移動一邊射擊。計策生效了，大部分敵人都將槍口對準左側。而現在，你方唱罷我登場，右側的槍聲響應了左側的同學。敵人沒想到右側被包圍，一下子陷入了慌亂的境地。我們先解決掉附近的狙擊手，為左側解除威脅。然后再將蟄伏的敵人從背后一一槍決。很快，除了陣地中心的破房子內的敵人以外，其余的敵人均被消滅。決戰的時刻到了，在那間破房子的下方仍有一個難以發現的射擊孔，負隅頑抗的敵人還不甘投降。于是我們左右夾擊，不斷變換射擊位置，使敵人將注意力集中于向右側射擊。同時左側同學悄悄進入破屋內，消滅了所有敵人。這場戰爭終于以我方的反敗為勝結束。
這次活動不但使大家愉悅身心，放松心情，更重要的是讓我們體會到了合作的意義。沒有合作，我們很有可能就會輸掉戰爭。在合作前大家各自為戰，卻節節敗退，而有了合作，我們才能發揮每個人最大的潛能。這次活動告訴了我們合作才能使一個由優秀個體組成的集體將能力最大化，并取得成功。
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