學會合作作文集錦15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的學會合作作文，歡迎閱讀與收藏。

學會合作作文1

　　什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作是我們每個人都不可缺少的。在我的成長過程中與朋友合作的次數就像深海里的珍珠，數也數不清，其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經歷了。

　　那是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊，很慶幸我又和劉蓓一隊。我們倆平時就總是在一起打球，已經有了很深的默契，而且她的彈跳力很好，我又善于跑動，這場比賽我看我們是穩操勝券的了。

　　首先對方發球。球一過網，劉蓓就迅速把球擊回去，但沒接到球，我就馬上把球挑了起來，對方輸一分。輪到我們發球了，劉蓓把球往上一拋，當對方以為是劉蓓發球而緊盯住她的時候，我已迅雷不及掩耳之勢把球打了過去，對方又輸一分……

　　就這樣經過了幾個回合，我和劉蓓一起合作，終于以五比一的優勢取得了勝利，我們都情不自禁地尖叫起來。

　　這次激動而愉快的合作，我永遠也不會忘記。

學會合作作文2

　　星期二下午，我們上完體育課，氣喘吁吁地走回教室。鄧老師說：“我們來玩一個游戲。”頓時，班里沸騰起來了。

　　鄧老師拿來一張報紙，微笑著對我們說：“猜猜這張報紙能站多少人？”“一個。”“五個。”“八個。”……同學們爭先恐后地說。“那我們來比一比，看看哪個組站的時間最長，報紙保存得最完整。”我們一共分成了六組，男生三組，女生三組。

　　比賽拉開了序幕，這時，男生一窩蜂擁上前去，緊緊地抱作一團，他們有的手握雙拳，站在那里紋絲不動；有的調皮搗蛋，在那邊嘻嘻哈哈；還有的在大喊大叫，為自己組助威。比賽結束，第二組的男生獲勝。

　　就在男生激烈比賽時，我們一小組的成員紛紛出謀劃策，我對后面的同學說：“我有一個很好的辦法。”“說來聽聽！”我說：“我們都把外套脫了，就可以減少站立面積。”同學們紛紛脫下了外套。這時，該我們女生上場了，隨著一聲“開始”，我們有序地站了上去。我咬牙切齒，緊閉雙眼，屏住呼吸一動不動。可是讓我氣憤的是，我們比賽時，我們這組的男生卻圍上前來，說些讓人失望的話。在男生的打擾聲中，我們一組的人開始生氣了，扭動著身體，最后只聽“嚓”的一聲，我們腳下的報紙面目全非了。唉！我們失敗了，只好垂頭喪氣地走下臺。最后，第三組的女生贏了。

　　最激動人心的時刻到了，女生和男生進行決賽，全班都在為他們吶喊助威。比賽進行得熱火朝天，瞧女生那組，小個子的樊奕可被大個子的宋晨燁抱了起來。她們緊緊地抱在一起，一張張臉漲得通紅。最后，勝利的獎杯屬于我們女生組。

　　游戲結束了，這個游戲讓我懂得了團結就是力量。只有大家團結協作，才能取得成功。

學會合作作文3

　　生活在我們21世紀的幸運兒們的世界每天都是千變萬化、日新月異的。今天不知道明天的事兒。只要我們生活在這個世界上，就不是獨立的，打從我們誕生在這個世界上的時候，我們就已經列入了團體的名單。

　　我們是學生就要和同學們一起努力進取，一起學習，好好完成作業；我們是醫生，就要和護士們一起救死扶傷，把病人從死神那里救出來；我們是工人，就要和工友們一起完成好一項工程；我們是老師，就要和同事們一起準備教材，為國家教育棟梁之才。

　　在這個世界上，合作是最重要的，你走到哪里都要合作。只要合作，你就拿到了一把能夠打開成功人生大門的金鑰匙。人們因此才會常說：小合作有小成就，而大合作就有大合作。不合作就很難有什么成就。

　　記得在不久以前，我們班和別的班舉行了一場大型的拔河比賽。而拔河比賽恰恰就是合作的典范。我們班的男生和別的班的男生比的時候，就是因為沒有好好地掌握方法，沒有直直地往后拉，沒有很好地發揮他們的本能，合作不是很好才輸掉了比賽，不過我知道，他們盡力了！為我們女生卻恰恰相反，我們每一次都是盡量做好分內的事情，和別人好好地配合，所以，功夫不負有心人，我們最終贏得了比賽，和他們打成了平手。

　　大家還記得三國時期嗎？曹操手下的張遼，樂進共守合肥。一次孫權發兵十萬來攻，二人是五子良將之二，同等功績，以前素有矛盾，但面對強敵，仍能互補互助，共進共退。終于大破敵軍，保住了合肥。

　　成功的合作必須集體的成員都要有一個渴望的目標，向那一個目標努力進取，還要盡心盡力，全力以赴地做好自己所管轄的事情，而且不能自私自利，自以為是，要跟著別人好好地迎合，好好地配合，每時每刻都準備著要為這個集體，為這個整體犧牲的準備。讓我們小學生一起好好地合作吧，一起拿到進入人生成功大門的金鑰匙吧！

學會合作作文4

　　當我借助小鑷子一絲不茍，目不轉睛地將后艙，上船艙和后部建筑全部做完時，何藍婷也已經把夾板做好了。我們又把它們粘貼到一起。這樣，所有的大件全都做好了，整個船體也有模有樣了。一看表，才過去了三十分鐘。

　　后來，我們又有條不紊地將導彈，格子式桅桿，30毫米，37毫米自動炮，拋錨雷達等一一做好。不知不覺中，兩個小時過去了。于是，在最后的一個半小時里，我的手在不停地發抖，空氣似乎都凝固了。一開始的說說笑笑，有井有條變成了屏息凝視，手忙腳亂。話都顧不上說了。以至于把探照燈當成了磁羅經安了上去。終于，在三個小時零二十七分鐘的時候完成了。做完之后才發現雙手冰涼，雙手發抖，站都站不穩了。但是我們是第三考場第一個交船的。

　　走出考場，覺得獲不獲獎都不重要，關鍵是受到了一次考驗，一次洗禮，一次對自我水平的超越。

　　當然，有我們這么辛勤的努力，結果當然是被一等獎(亞軍)砸到啦!!!